2023年某某年春小学少先队工作总结.doc

某某年春小学少先队工作总结 　XX年春小学少先队工作总结 　篇一：XX春季少先队工作总结 　　XX年春学期五洲小学少先队工作总结 　　这一学期，我校以“育人为本，道德为先〞为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结 　　一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯 　　抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行： 　　1、四项评比活动：由学校政工实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。 　　2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，到达了教育的良好效果。 　　3、主题板报评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广阔师生的一致好评。 　　二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质 　　本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。 　　1、向雷锋同志学习 　　本次活动历时较长，从三月初开始，大队部就将活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。 　　2、劳动节活动 　　同学们在五一活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。 　　3、校园文艺汇演 　　六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以度过“有趣、欢乐、有意义的儿童节〞为活动宗旨，积极开展校园文艺汇演。文艺节目精彩纷呈，孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。 　　三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识 　　众所周知，辅导员工作能力的上下对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。 　　总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与缺乏。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！ 　　五洲小学少先队 XX.6 　篇二：小学XX年春季少先队工作总结 　　小学XX年春季少先队工作总结 　小学XX年春季少先队工作总结 　时光荏苒，本学期我校少先队工作以习近平总书记在全国第七次少代会的讲话精神为指导，以“红色先锋创立年〞、社会主义核心价值观、红领巾相约中国梦、中国优秀传统文化及新守那么、弟子规的贯彻落实为活动主线，以实践体验教育为根本活动方式，加强少年儿童思想道德建设、文明礼仪教育，以深化为目标、创新求突破、制度促保障，深入推进少先队工作。 　一、增强少先队组织活力，加强少年儿童思想道德建设 　1．学期初，为标准队室、少先队宣传专栏建设，放大校园文化中的少先队文化符号，擦亮队员视觉，我们组织队员参加新学期“奔跑吧，XX〞开学典礼，追循优秀少先队员的脚步，做“立志向、有理想，爱学习、爱劳动、爱祖国〞的向上好少年。各中队辅导员能充分挖掘中队小干部小骨干的潜能，组织筹划丰富、有效的中队活动。 　　2．以中国少年先锋队网和未来网红领巾集结号为枢纽，建设好辅导员队伍，上好辅导员开学第一课，组织开展了“奔跑吧，辅导员〞暨队仪式培训，四月份四三中队代表我校参加安海镇XX年“学在安海 快乐成长〞少先队队仪式评比，荣获一等获的好成绩。青年辅导员媛媛、梅玉参加安海镇“十佳少先队辅导员〞竞选活动，荣获“十佳少先队辅导员〞荣誉称号，并入选辅导会，为安海少先队的成长与开展出一份力。4月22日组织辅导员至前埔小学参加安海镇少先队主题队课观摩研讨活动，5月17日伟芬、妮妮、媛媛、梅玉、丽芬老师前往西安小学参加安海镇XX年春季少先队主题队课观摩研讨活动，6月17日桥头中心小学承办以“红色先锋创立年〞为主题的中队主题活动，“美在身边，学会欣赏〞、“我们心中可爱的先锋〞两个主题活动的开展形式创新，队员在活动中表现突出，获得听课领导、辅导员的致好评。 　二、开展学习、践行社会主义核心价值观的主题活动 　用好每周1课时的少先队活动课及周三的早会常规教育时间，帮助队员熟记熟背社会主义核心价值观“24字〞、弟子规和习近平总书记提出的“16字〞要求，课内以队员喜闻乐见的故事、歌曲、童谣、动漫、游戏、微电影、微视频开展活动，努力把那些生疏空洞的“大道理〞转化为队员们易于接受的“小道理〞，力求将思想引领做到少年儿童的心坎儿上；课外通过选树最美少年、做一个有道德的人、学雷锋、小小志愿者行动，激活队员参与活动的积极性，引导队员在理解标准的根底上，以实际行动展现素养，传递向上向善的正能量。组织辅导员参加“晋江市中小学班会课‘社会主义核心价值观’专题课例〞征集活动。 　三、开展中国优秀传统节日、中国梦·我的梦主题教育实践活动 　　1. 月是公民道德建设月暨文明礼仪教育月、第2周启动了学雷锋周活动：观雷锋影片、读雷锋日记、讲雷锋故事，了解雷锋精神、雷锋品质；建议同学们以实际行动学习雷锋懂得感恩、乐于助人、热爱学习、坚持不懈、乐观向上的优良品质。 　2. 以“3·8〞节日的到来为契机，启动“知感恩，懂礼孝〞感恩周活动，教育队员感恩母亲，以实际行动表达对母亲的爱。 　3. 组织美化、绿化家园行动，各中队在负责的花箱内进行播种，为美化校园增添一份绿意。启动“垃圾不落地，校园更美丽〞活动仪式，号召队员当好校园小主人。 　　4. 4月组织开展“我们的节日·清明〞传统节日活动：4月6日教学点“祭扫烈士墓缅怀先烈魂〞活动；组织三年级以上队员参加“清明祭英烈〞网上签名寄语活动。 　　5. 以“4·23〞世界读书日为契机，创新形式，开展“快乐阅读 悦动童心〞主题活动。 　　6. 组织开展安海镇第十八届“工行杯〞校园歌手〔桥头赛区〕比赛，组织陈芳琴、王志圣、李雨璇、许仰臻参加安海镇第十八届“工行杯〞校园歌手复赛，其中陈芳琴、王志圣分别获得安海镇高年组一、二等奖，李雨璇、许仰臻分别获得低年组一、三等奖。 　　7. 4月20日组织张燕、林静怡、谢文凯同学参加安海镇小学生生活与劳动技能比赛，荣获团体二等奖。 　8. 4月27日举行桥头教学点首届小主持人大赛，我校杨希、郑依婷分别获得一等奖第 　　一、二名，5月11日赴镇参赛分别荣获一、二等奖。 　9. 5月4日启动“关爱孤残儿童，让爱洒满人间〞爱心助残活动，向全校师生发出建议；5月7日组织桥小小记者走进晋江市育婴院；5月息日开展“关爱孤残儿童，让爱洒满人间〞爱心助残捐款仪式。 　10. 5月中旬至6月1日启动并开展第六届校园文化艺术节“向上向善，点亮梦想〞暨少年宫成果展示活动。 　11. 5月22日参加教学点XX年“平安一起创〞六一少儿文艺汇演，荣获一等奖，5月薪6日赴镇参演，再获一等奖。 　12. 6月7日参加“关爱青少年 促健康开展〞安海镇第四届少先队腰鼓大会操比赛，荣获安海镇二等奖。 　13. 组织开展XX年“我们的节日·端午〞活动。 　14. 6月16日参加安海镇“跑操〞比赛，荣获安海镇一等奖。 　持续开展文明礼仪常规三评活动、语言文字标准化活动，启动“日行一善〞教育实践活动，推行“弯一弯腰，捡起你的美德〞环保活动，努力创立快乐、自主、友爱、向上的 　　大集体。 　把传统节日与中国梦·我的梦教育活动结合起来，以先锋人物为典范引领，学先锋、争先锋、领先锋。 　四、落实弟子规、新守那么的实施，从小学习做人 　充分发挥红领巾宣讲团、镇十佳少先队员及大、中、小队干部的作用，在每周的周 　　一、周二早会教育时间及少先队活动课时间，让队员熟读、熟记、熟背弟子规及新守那么，以抽背、对接、翻译等形式，学习标准；小型化、阶段化、分层化筹划相关的主题活动，使标准根植队员心中。 　篇三：小学XX年秋少先队工作总结 　　仁怀市共群小学 　　XX—XX学年度第一学期 　　少先队工作总结 　　本学期我校少先队大队在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进，取得了一定的开展。现将本学年的工作总结如下： 　　一、加强少先队辅导员队伍建设。 　　开学初召开了辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动形式，组织辅导员学习，通过学习了解少先队活动的程序和礼仪，以标准少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。 　　二、继续做好少先队常规工作 　　1.为了给队员提供锻炼的舞台，9月份学校大队经过剧烈的竞争，选拔十三名队员。紧接着，学校大队部召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，各中队进行了新队委改选，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。 　　2.本学期大队部继续进行每天的“三评、两操〞常规检查。每周对检查结果进行评比，对做得好的班级发给“文明班级〞流动红旗予以奖励，并保存好原始数据及资料，建立档案，作为期末评选文明班级的依据之一。 　　3.做好新队员入队工作。期初，学校大队部对这项工作做了认真布置，要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事，组 　　织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育，学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等，使每个新队员明白参加少先队的意义和荣耀。10月大队部隆重举行了新队员入队仪式，活动中，全校少先队员再一次接受了队的教育，增强了少先队的意识，从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。 　　4.标准学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃，标准，教育意义深刻，确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成局部，也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此，我校国旗下讲话严把质量关，以爱国主义为主线，根据每月的教育主题，有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大奉献的杰出人物及他们的荣耀事迹，切实激发学生爱国主义情怀。 　　5.加强少先队阵地建设。办好学校红领巾播送站，播送站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活气氛； 　　三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活泼课余生活。 　　一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，如“班级文化建设评比活动〞、“最美孝心少年〞、“日行一善、日行一孝〞“文明礼仪知识〞、“12.4法制宣传活动〞、“世界艾滋病日〞等主题班会，做到班会有针对性、教育性、实效性。 　　2．美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报。一个学期下来，我校的班级文化建设取得了很大的进步。 　　四、积极开展形式多样的活动 　　1、开展丰富多彩的活动，培养少年儿童良好的思想品德 　　〔1〕高扬爱国主义教育主旋律，思想道德教育卓有成效 本学期，我校充分利用少先队活动和宣传阵地，以“教师节〞、 “ 感恩节〞 、“纪念一二〃九〞、“诵读经典〞等重大节日、活动为契机，开展生动活泼的爱国主义、集体主义教育活动，要求广阔少先队员“在学校中做个好学生，在家庭里做个好孩子，在社会上做个好少年〞，在队员们的