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2023年乡镇党委理论学习工作计划.docx
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2023 乡镇党委 理论学习 工作计划
乡镇党委理论学习工作 为进一步贯彻落实党的和一中、二中、三中、四中全会精神,深化学习贯彻系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,不断深化学习型党组织建设。依据上级党委工作部署,结合我镇实际,特制定镇党委理论学习中心组2023年学习规划。 一、指导思想 为全面贯彻党的四中全会精神,高举中国特色社会主义宏大旗帜,以新时代中国特色社会主义思想为指导,深化学习贯彻党的四中全会精神、系列重要讲话精神和“四个全面〞战略布局,树立五大进展理念,学习领悟党的理论、路线、方针、政策,不断提高中心组成员的理论素养、决策力量和工作水平,抢抓机遇,实干担当,奔跑跨越,与全省同步高水平全面建成小康社会,供给有力的思想保证和精神力量。 二、学习重点 1.深化学习领悟以习为核心的党中心治国理政新理念新思想新战略。深刻理解把握党中心治国理政新理念新思想新战略,深化学习领悟“四个全面〞战略布局。全面把握党中心治国理政新理念新思想新战略是一个有机整体和科学体系,把握协调推动“四个全面〞的根本要求。围绕学习贯彻会议精神,深刻生疏推动全面从严治党的形势和任务,真正把严的要求贯彻到管党治党全过程,落实到党的建设各个方面。 2.深化学习中心关于意识形态工作的重大部署和根本要求。重点了解当前意识形态领域需要留意的倾向性问题,把握做好工作的具体要求,把思想生疏统一到中心对当前意识形态领域形势的分析和推断上来。深化学习贯彻党委〔党组〕意识形态工作责任制实施方法,认真落实好党委意识形态工作责任制,切实担负起意识形态工作主体责任。 3.深化学习领悟关于新形势下党内政治生活的假设干准那么和中国共产党党内监督条例。重点学习准那么关于加强和标准党内政治生活12个方面的内容和规定,了解把握加强和标准党内政治生活的方向目标、原那么立场、任务举措,着力营造风清气正的政治生态;学习领悟条例关于加强党内监督的指导思想、根本原那么、内容范畴、方法途径等重要问题,增加乐观开展监督、主动接受监督的自觉性,推动党内监督各项任务落到实处。 4.深化学习领悟党的四中全会精神。学习党的四中全会精神,必需坚持全面精确     ,坚持读原著、学原文、悟原理,认真研读党的四中全会报告和党章,自觉把思想和行动统一到党的四中全会精神上来,把力量分散到实现全面建成小康社会上来。 5.深化学习把握我镇改革进展所需的新学问新技能。深刻生疏与全省同步高水平全面建成小康社会决胜阶段的形势和任务,学习争辩省、市、区委系列重大决策、重要会议精神。围绕全镇进展大局和进展进程中的新状况新课题,认真学习政治、经济、文化、社会、生态等方面学问,认真学习现代市场经济、社会管理、城市建设等学问,认真学习互联网、自媒体等现代传播技术方面学问,努力在优化学问结构、开阔思路、把握规律中提高综合素养,更好地以新的进展理念指导实践,破解问题短板,强化工作创新,大力推开工业提升、城市建设和旅游开发,努力与全省同步高水平全面建成小康社会。 三、学习时间和形式 党委理论学习中心组全年集中学习时间原那么上不少于12场〔次〕,依据党委工作需要,可临时对学习活动支配作适当调整。依据学习内容及实际状况实行读〔文件、资料〕、听〔报告、讲座〕、看〔电视片、录像片〕、走〔调研、考察〕、讲〔争辩、沟通〕等多种学习方式,组织开展理论务虚会、专题读书会、调研座谈会等学习活动,广泛搭建开放、兼容、灵敏的学习网络,推动党员领导干部系统式、争辩式、体验式学习。 四、学习要求 1.强化学习的规划性。党政办要制定年度学习规划和阶段性学习支配,乐观做好供给学习资料、选聘授课专家等效劳工作。有关责任部门要发挥职能优势,依据专题要求,担当相关专题报告会的组织工作,要及早支配,提前沟通,认真做好授课专家聘请联络、接待以及其他预备工作。党政办负责做好会务及学习考核通报等有关工作。各党支部要把中心组学习摆在更加突出位置,列入重要议事日程,经常争辩学习状况。 2.留意学习的多样性。进一步完善党委理论学习中心组专题学习会、集体学习会、主题报告会、专题读书会以及研讨沟通、考察调研等学习形式,切实将系统学习和专题学习、理论学习和指导实践结合起来。各党支部要依据实际状况,乐观探究和运用互动式、研讨式、案例式等集体学习形式,切实提高学习效果。 3.突出学习的针对性。各党支部在内容上要留意参考中心、省委、区委推举阅读书目,中心组成员要认真学习指定书籍。结合本镇经济社会进展实际和自己的思想实际,带头学、主动学、深化学。着力学以致用。大力弘扬理论联系实际的学风。 4.突出学习的实践性。坚持理论联系实际,坚持把中心组学习与“两学一做〞、“感恩奋进〞学习教育活动相结合,精准扶贫脱贫攻坚、农村环境综合整治及秀丽乡村建设等中心工作相结合,与开展专题调研、效劳群众、破解难题、促进进展相结合,着力学以致用、学用结合,切实在效劳实践中推动理论学习中心组建设。要求每位中心组成员撰写好一篇以上有确定质量的学习体会或研讨文章,并争取在上级报刊或杂志上发表。

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