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2023
年幼
学期
工作计划
22
幼儿园学期工作参考方案 (2)
2023幼儿园学期工作打算范文
2023幼儿园学期工作打算范文1
一、指导思想
认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学治理为保障、以师幼开展为根本、以优质保教为中心,深化标准与开展并举的治理思路。本学期将进一步提高老师和幼儿素养,不断提升幼儿园办园质量和效劳水平,使幼儿园在原有根底上再上新高。
二、工作目的和详细措施
(一)注重平安保健工作,营建平安温馨校园
有打算开展老师平安知识咨询答、幼儿平安教育和师幼平安实战演习,提高师幼的平安认识和应急突发事件的才能。
2.细化一日活动平安治理细那么,标准日常工作要求,将平安责任落实到每一个环节。
3.标准卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。
(二)加强老师多方位培养,提高老师综合素养
深化学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的细那么,每月交流学习笔记,进展理论联络实践的考核,提高老师理论素养和对规程纲要实际应用才能。
2.分别组织语言组和音乐组的老师进展图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高老师的专业技能。
3.开拓"优秀园丁"和"幼儿园里好事多"德育栏目,鼓舞优秀老师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。
4.接着开展"欢乐10分钟大家谈"主题讨论,在原有根底上鼓舞老师关注幼教事业开展方向,提高效劳家长的认识。
(三)组织方式多样的教学活动,促进幼儿和谐开展
要求各班结合幼儿园工作打算制定科学合理的班级工作打算,注重打算的可操作性和有用性。
2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。
3.深化开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓舞师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言才能的提高。
4.结合全运会在济南召开的大好情势,组织各班开展"我运动我健康"的传统体育游戏,鼓舞每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的时机。
(四)亲切家园联络,构成有效教育合力
更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。
2.组织家长和幼儿开展平安童谣的创编和朗读活动,丰富幼儿平安的相关知识,提高家长和幼儿的平安认识。
3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长讨论教育话题,构成教育合力,达成教育共识。
4.利用"家园直通车""撷海拾贝""家园共育"等多种方式,对家长进展育儿指导和培训,加强沟通与交流。
5.增设园长信箱,充分发挥家长的监视作用,加大家园交流力度,不断标准教育行为。
八月份:
以先进的教育理念为指导,更新园所环境,开展环境创设评比活动
2.全面整理园所物品和卫生,为幼儿营建整洁温馨的环境
3.新小班试入园活动,装备优质师资,稳定幼儿情绪,进展活动常规和行为适应培养
九月份:
依照区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作打算,各班制定学期教育打算
2.召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,获得家长对幼儿园工作的支持
3.参加省十佳幼儿园开放活动
十月份:
组织老师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动
2.各班学习徒手操,标准动作与要求,进展徒手操评比活动
3.组织老师进展纲要和幼儿园规章制度的理论考核
十一月份:
组织老师进展图画书讲述和边弹边唱的技能考核
2.组织幼儿和家长参与的平安童谣创编评比活动
3.开展"我运动我健康"的幼儿冬季运动会
十二月份:
迎新年庆贺活动
2.进展备课评优活动
3.各班进展学期工作总结和期末展示活动
2023幼儿园学期工作打算范文2
本学期,我们将依照上级及幼儿园的工作要求以及小孩的情况,认真贯彻落实纲要精神。自我加压,提高本身业务才能和专业水平不断尝试、探究课程改革的研究,浸透新的教育理念,积极探究,不断提高保教质量。
一、班级情况分析 中班共有幼儿36名,其中5名为转学期来的新生,老师两名。通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。
1、本班幼儿特点及优点分析 (1)根本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。
(2)幼儿根本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。
(3)能进展一些简单的生活自理活动。
(4)能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,局部幼儿能主动与客人打招呼。
2、薄弱环节分析 (1)局部幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,关于老师的提咨询,有的表现为一种"与我无关"的感受,有的那么是还停留在上一个咨询题上,有确实实是答非所咨询;还有的小孩喜爱在下面做小动作,而且有时会阻碍到别人。
(2)在进餐方面,约有1/4的小孩速度较慢,而且通过了一个暑假,有局部小孩关于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,游玩。
(3)幼儿在操作才能及操作常规上,有待提高。
(4)幼儿在户外运动时的自我保护才能需要提高,有的小孩在动作的协调上还存在着一定的困难。
(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较害怕,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能非常好的表达本人的方法、意愿。
(6)当遇到困难时,幼儿的第一个反响确实是叫老师,缺乏本人动脑筋处理的主动性。
(7)幼儿的任务认识较弱,任务不能及时、按时的完成。
二、本学期工作目的 本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的开展要求和幼儿存在的缺乏之处,在新纲要指导思想的引导下,进展行而有效的指导,用适时的家园沟通方法,到达家园共育的效果。促进每个幼儿富有个性的开展。
三、工作任务及措施
(一)加强班务治理,保证幼儿身心健康开展
1、班上两位老师要搞团结、讲合作,教育观念达成一致,坚持常规培养一贯性。
2、定期开展班级会议,找缺乏、定措施、认真施行。
2023幼儿园学期工作打算范文
3、以一日活动中的平安为重点开展平安活动。如:通过照片再现的方式或结合幼儿的游戏活动及生活中的详细事例,使幼儿对本人的平安提高警觉。
(二)培养幼儿良好的身体素养,注重常规指导和体育锻炼 1、培养幼儿养成自我效劳的自觉性,建立为别人效劳认识。
2.在平常的教学中穿插一些健康方面的知识,教给幼儿一些增进健康的方法,使幼儿初步构成健康、平安的生活所需要的行为适应和态度。
3.开展家园活动,双方面的促进幼儿体能和行为适应的开展。
(三)五大领域任务与措施:
健康领域任务 1、情绪稳定、愉快,感遭到幼儿园生活的欢乐。
2、构成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生适应,有根本的生活自理才能。
3、学习按顺序穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等。
4、不玩危险物品和危险游戏,在活动中会保护本人不受损害,并留意不伤及别人,遇到危险时,明白躲避和呼救。
5、不挑食、常喝水、气温变化时明白增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。
6、能主动、愉快地参加户外游戏活动和体育锻炼,走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。
措施 1、开展"我会保护本人"小主题活动,协助幼儿建立初步的自我保护认识。
2、建立喝水记录,"我进步了"等小环境,协助幼儿自觉行为适应的养成。
3、学习新的早操,开展新的体育游戏,制造新的自选玩具,协助幼儿养成坚持每天锻炼身体的好适应,促进体能的协调开展。
社会领域任务 1、欢乐、主动地参与幼儿园的各项活动,逐步加强自决心;
2、乐于与人交往与合作,有初步的合作、互助、分享、谦让认识,逐步体验与人交往与合作的乐趣;
3、学习使用咨询好、道别、谦让、道谢-----等文明礼貌用语;
4、能恪守幼儿园、班级的规那么,明白和恪守一些简单的社会规那么。明白明显的对与错,乐意学习好典范,知错能改;
5、有初步的任务认识和责任认识,主动为本人、别人、集体做一些力所能及的事,遇到困难和挫折时,能在成人的指导和协助下,尝试本人处理;
6、尊重长辈、老师,和同伴友好相处,初步体验和感谢别人对本人的爱。
措施 1、使幼儿经常获得成功的体验,构成积极的自我认识,建立对本人的决心。
2、制造条件让幼儿有小组合作的时机,把每周五定为"玩具分享日",鼓舞幼儿将本人家中的玩具、图书带到班上,大家一起分享,感受一起游戏的欢乐。
3、提供常规要求,制造常规棋,通过游戏引导幼儿评判某些行为的对与错,初步建立规那么认识。
4、建立值日生,为幼儿制造为本人、别人效劳的时机,培养初步的任务认识和责任感。
5、利用老师节、国庆节,春节等相关节日,对幼儿进展爱祖国、爱集体、爱四周的人、助人为乐等品德教育。
语言领域任务 1、能用一般话自然的和本人的亲人、老师和同伴交谈,并乐于当众讲话;
2、留意倾听别人的讲话,比较精确地理解别人讲话的意思和答复以下咨询题;
3、初步尝试描绘简单的事物或过程,能大胆地在集风光前表达本人的意愿,说话较完好;
4、喜爱听故事、朗读诗歌、看图书,初步理解文学作品内容、感受文学作品的美,初步可以一页一页的翻看图书,并理解画面内容;
5、喜爱学说一般话,逐步发准翘舌音等。
措施 1、在日常生活中为幼儿创设口语表达的气氛,班级环境要宽松,和谐,使幼儿乐说、敢说,有时机说。
2、开展"说儿歌"、"传话"活动,提供幼儿表现,交流的时机,逐步鼓舞幼儿大胆表达的才能。
3、开展与保护图书有关的活动,鼓舞幼儿养成正确阅读的适应。
科学领域任务 3
2023幼儿园学期工作打算范文
1、乐于觉察四周环境中有趣的事物和现象,并与别人共同分享觉察的欢乐。
2、好奇、好咨询,能积极参加探究、操作活动。
3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流本人的觉察。
4、对四周环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。
5、关注生活中的常见的科学现象,喜爱参加观察、操作、实验,初步学习做观察记录;
6、喜爱关注四周自然环境,乐意参加一些种植活动,初步理解自然与本人生活的关系,有初步的环保认识。
措施 1、在日常生活中引导幼儿有目的地观察四周的变化,以老师的主动参与带动幼儿表达,交流的愿望。
2、在幼儿活动中,及时满足幼儿表现的物质需要,鼓舞幼儿通过多种方式表现本人的观察。
3、结合欢乐开展在活动区投放相关的科学操作材料,协助幼儿在活动中获得探究的欢乐,逐步学会总结,交流探究的过程及结果。
4、结合季节变化丰富自然角,种植植物,培养幼儿的爱心及观察力,初步学习记录观察变化。
艺术领域任务 引导幼儿积极参加艺术活动,感受并喜爱生活环境中的美,引导幼儿用本人喜爱的方式进展艺术制造。培养艺术活动的良好适应。
音乐 1、能从四周环境、生活中觉察美妙事物,逐步对艺术产生兴趣。
2、喜爱参加艺术活动,乐于用本人喜爱的艺术方式表现本人的情感和体验。
3、学会一些根本动作和模拟动作、学习使用一些简单的节拍乐器,学习进展简单的歌词仿编,区别掌握二拍子和三拍子的节拍。
措施 1、依照不同的环境播放不同风格的乐曲,引导幼儿感受不同风格的音乐带来的美。
2、为幼儿提供表演的条件和时机,如:创设表演区和"小表演家"活动,初步引导幼儿大胆表现自我。
3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动游戏,让幼儿感受节拍、节拍的变化,提高幼儿对音乐节拍,