2023年当代大学生的历史使命.docx

当代大学生的历史使命 篇一：论当代大学生肩负的历史使命 吴泽浩 来自于：广东建立职业技术学院 姓名：吴泽浩 宿舍：220409 当代大学生的历史使命与成材目的大学生是中国青年中的优秀群体。他们的成长 成材,阻碍和决定着中国现代化建立的进程和参与 国际竞争的才能。明确大学生肩负的历史使命和成 材目的,是工作者的首要任务。 1 实现中华民族的复兴是大学生的历 史使命 近代,由于清政府的腐败和软弱,中华民族遭受 了不尽的屈辱。新中国成立后,中华民族重新站立起 来,开始了社会主义的实践。党的十一届三中全会以 来,中华民族英勇而自信地面对国际竞争,为实现祖 国的繁荣和富强而努力奋斗着。这确实是大学生所处 的历史时代,他们责无旁贷地承担着中华民族复兴 的历史使命。详细说包括以下五点: 1.1 担负着继往开来的重担 大学生是继往开来的一代。所谓继往确实是要继 承中华民族的优秀传统和文化,继承以毛泽东为代 表的中国老一辈无产阶级革命家所创始的社会主义 事业;所谓开来,确实是在邓小平理论指导下,逐步摆 脱社会主义初级阶段的不兴隆状态,缩小同世界先 进水平的差距,实现中华民族的复兴。如此的历史进 程,至少需要百年的历史,它需要几代,十几代人的 不懈奋斗,而重担自然落在一代代青年大学生身上。 1. 2 迎接新技术革命的挑战 当今科技的开展呈现出史无前例的速度。以激 光技术为例, 1958年,激光产生的原理尚是一篇论 文。两年之后,美国得到了世界第一束人造激光。几 年后,激光技术被广泛应用并大显身手,从精细的眼 科手术到摧毁洲际导弹,从传送图像到获得全身摄 影,速度之快令人始料不及。有人做过如此的分析, 近30年来,人类所获得科技成果,比过去的2022年 的总和还要多。有人预测到2022年,人类的科学技 术知识大概要在现在的根底上翻一番;到2023年 将比方今增加3~4倍;到2050年将是现在的5 倍。科技应用于消费的周期越来越短,也确实是说经济 开展中科技的成分逐步增加,科技已成为第一消费 力。目前,以生物、信息、材料等为先导的新技术革命 正在全面展开。 大学生是掌握先进的科技文化的群体,他们具 有抢占科技“制高点〞的才能。谁领先抢占了科技发 展的“制高点〞,谁就抓住了机遇,就能在竞争中掌握 主动,就能迅速地开展。新的科技革命,为各国家各 民族的开展提供了时机,也提出了挑战。因此,大学 生必须敏于关注世界新科技开展动态,结合专业特 长,在新的技术革命中,充分发挥本人的聪明才智 力争站在科技开展的前沿。 1.3 扩大中国对外开放的成果 当今世界是开放的世界,中国的开展离不开世 界,世界也不能无视中国的存在和阻碍。中国自 1979年改革开放以来,逐步翻开国门,通过改革开 放走向世界,世界也由此走进中国。改革开放20多 年来,中国成功地引进了资金、技术和先进的治理经 验,建立了一批经济特区,扩大了对外贸易,中国的 经济建立获得了举世瞩目的成就,实践证明了改革 开放政策的正确性。对外开放已成为我国长期的基 本国策。 大学生将以其掌握的先进文化和知识,成为进 一步扩大对外开放成果的主力军。他们可以通过对 外的文化交流、科技合作等方式,充分发挥本身的能 力,将人类开展中的先进成果引入中国,也将中国介 绍给世界,使世界理解中国,让中国走向世界。 1.4 成为可持续开展战略推进者 可持续开展的观念已被世界人民所认同。可持 续开展关于人口众多、人均资源十分贫乏的中国有 着特别重要的意义。社会的可持续开展,归根结底依 靠科学技术的进步和公民素养的提高,这就决定了 大学生是我们推行可持续开展战略的重要力量。因 此,大学生要认真学习可持续开展的有关理论和方 法,结合本人的专业,为最大限度地追求人与自然的 和谐共存及协同开展献计献策。 1.5 做改革的先行者 改革是我们在社会主义事业进程中,遇到征询题 和挫折时,进展的自我修正,也是完善社会主义制度 的举措。 综观历史,青年学生历来是改革的先行者,他们 对新惹事物的产生和开展有极大的热情,但由于经 验缺乏也会出现良莠不分的情况。因此,青年大学生 首先要高举邓小平理论伟大旗帜,沿着中国共产党 十一届三中全会以来的道路前进。其次,要解放思 想,勇于创新,利用社会实践等方式,积极投入到经 济建立中去,为加快经济体制改革和施行经济的持 续开展战略尽智尽力。 2 大学生的成材目的和要求 从根本上讲,社会开展的一系列征询题,如政治发 答复人的补充2023-06-12 21:55 展、经济开展、科技和教育开展等,都是人的全面发 展这一主题在不同领域、不同层面上的展开。因此, 全方位地提高本身的素养,是大学生成材的关键。大 学生成材的根本内容和要求可以概括为以下三个方 面: 2.1 高尚的思想道德素养 思想道德素养是大学生成长成材的第一要素, 要求大学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平 理论,用科学的理论武装本人的头脑。其次,要 参加社会实践,在实践中,把强烈的爱国主义、集体 主义和社会主义思想情操转化为本人的行动,真正 树立起建立有中国特色社会主义的共同理想和无产 阶级的世界观、人生观、价值观;养成以“为人民服 务〞为内核、以“集体主义〞为原那么的社会主义道德品 质。最后,大学生要不断加强本身的政治修养,通过 自我批判和自我反省等方式,自觉抵抗和消除各种 错误思想的干扰。 2.2 高层次的科学文化素养 学生的科学文化素养包括根底文化素养和专业 文化素养两大方面。根底文化素养的根本要求是,扎 实地掌握数、理、化、中文、外语、计算机、写作等根底 文化知识;专业文化素养的详细要求是,明白得本专业 的根底理论,理解其开展动向。大学生科学文化素养 的获得主要通过学习,要树立为社会主义现代化事 业而学习的目的,掌握科学的学习方法,要有刻苦学 习的毅力和谦虚的学习风格。 2.3 健康的身体和心理素养 德智皆寄于体,无体即无德智。作为社会主义事 业的接班人,必须有强健的体魄,这是工作之本。此 外,还要有良好的心理素养,即坚强的意志毅力、和 谐的人格、乐观积极的态度、发奋进取的精神及承受 挫折的才能等等。健康的身心素养首先来源于对健 康新概念的认识,还要有正确的锻炼方法,遇到征询 题,要积极进展征询,并按要求进展治疗或校正。 总之,大学生应成为21世纪所要求的,在思想、 道德、文化、身心素养得到全面开展的人才。 篇二：当代大学生应该如何承担起历史使命 当代大学生应该如何承担起历史使命 在充满希望和挑战的新世纪，当代大学生将用青春年华连接祖国和中华民族的今天、明天、及今后。青年兴那么国家兴，青年强那么国家强。在过去20世纪的百年中,中华民族和我们党的波涛壮阔的历史，是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探究，英勇奋斗紧密相连的，他们为了民族独立，人民解放和国家富强谱写了绚丽的青春之歌。 一个时代有一个时代人的使命。抗战的年代，人们有救亡图存的使命。在当今世界，和平与开展是当今时代的主题，世界多样化和经济全球化是两大历史趋势，以信息技术为代表的世界新科技革命迅猛开展。和平为主流的外部环境，世界多极化、经济全球化进程中的剧烈竞争，新科技革命的浪潮，使中国面临着一次严峻的机遇和史无前例的挑战。只有紧紧抓住机遇，沉着应对挑战，我国才能在新世纪实现经济开展、赶超先进国家，自立于世界民族之林。因此，当代大学生的使命变了。不再是为了国家抛头颅，洒热血，因此更不是没有使命。当代中国青年作为我国全面建立小康社会的生力军，作为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负着承前启后的历史责任。因此，当代大学生的责任是着建立中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。 二十一世纪是高科技的世纪，同时也是各种新思想、新知识、新文化大开展大交融的世纪，社会将会发生宏大变化，中国也将步入世 界列强行列，面对如此复杂多变的环境当代大学生应该如何承担起历史使命。 一.大学生要继承中华民族的优秀传统和文化, 要用中国特色社会主义共同理想引领本人，用民族精神和时代精神鼓舞本人，用社会主义荣辱观标准本人，在人生的关键时期确立起正确的世界观、人生观、价值观。在复杂多变的情势中认清情势，理性爱国，合理表达，永远跟党走，把个人的理想融入祖国和人民的共同理想之中，把个人的追求融入祖国和人民的共同奋斗之中，让青春因融入民族的伟大事业而闪闪发光。 二.学习是大学生的第一天职，在科技进步日新月异、知识信息竞相涌流的情势下，青年学生要努力学习科学文化知识，扎扎实实地打好根底，积极迎接科技和知识经济的挑战。要注重学习书本知识与投身社会实践的统一，自觉走与实践相结合的道路，努力把本人锻炼成为根底知识扎实、专业特长突出、实践才能过硬的高素养人才。要继承和发扬开风气之先的优良传统，自觉站在改革开放的前列，站在自主创新的前列，做科学探究和创新的先锋。以脚踏实地的作风、锲而不舍的毅力和迎难而上的勇气，勤奋学习、开拓创新发奋成才，为成为一名共和国合格的建立者和接班人积蓄能量。 三.当今世界是开放的世界,中国的开展离不开世界,世界也不能无视中国的存在和阻碍。对外开放已成为我国长期的根本国策，中国成功地引进了资金、技术和先进的治理经历，扩大了对外贸易,中国的经济建立获得了举世瞩目的成就。大学生必须敏于关注世界新科技 开展动态,结合专业特长,在新的技术革命中,充分发挥本人的聪明才智力争站在科技开展的前沿掌握的先进文化和知识,成为进一步扩大对外开放成果的主力军，通过对外的文化交流、科技合作等方式,充分发挥本身的才能,将人类开展中的先进成果引入中国,也将中国介绍给世界,使世界理解中国,让中国走向世界。 让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，勤奋学习、勇于拼搏、锐意创新、发奋成才，用我们无限的热情和无悔的青春展示学子的崭新风貌，为中华民族的伟大复兴谱写出更加绚丽的青春之歌。崇高的理想鼓舞着我们，荣耀的使命鞭策着我们，辉煌的前景呼唤着我们。我们坚持：把爱国主义作为不断高扬的光辉旗帜；把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯；把深化实践作为成长成才的必由之路；把奉献社会作为不懈追求的优良品德。 总之我们应该着眼于中国的根本国情，立足于本身的实际情况。努力学习科学文化知识，踏踏实实地打好根底。同时，要开阔本人的视野，拓宽本人的心胸，提高本人的综合素养，特别是要提高本人的思想政治素养，人文修养。为建立现代化地新中国做好充分的预备，努力做合格的社会主义现代化建立接班人。 篇三：当代大学生的历史使命与责任 当代大学生的历史使命与责任 ：作为当代的大学生，我们必须担负起应有的历史使命和责任，特别是在我国面临严峻历史变革和世界处于不稳定的情况下，我们更责无旁贷。因此，我们必须首先明确当代大学生的责任与使命，踏实苦干，努力学习专业知识，树立共产主义远大理想，为实现中华民族的伟大中国梦而奋斗终身。 关键词：大学生 责任使命时代 一，大学生的社会历史地位 大学是近现代教育的产物，发源于西方，流行于全世界。中国的大学教育最早可追溯到戊戌变法时期的京师大学堂（北京大学的前身）。中国大学生的历史要比中国大学的历史要稍长一些。洋务运动中被派往国外留学的大学生应该可以看作是中国最早的大学生。 自从大学生这一群体产生以来，便对中国社会产生了多方面的阻碍。早期的留学生们对中国学习西方，中国的近现代化起到特别大的促进作用。他们中的不少人成为了民族的脊梁。詹天佑，鲁迅，周恩来，邓小平，华罗庚，郭沫假设，钱学森，李四光，侯德榜等人是他们中出色代表。 随着时间的推移，大学生对社会的阻碍将会更加广泛，更加深化。进入二十一世纪以来，世界各国，各地区的全面竞争空前剧烈。而对人才的争夺那么成为竞争制胜的法宝之一。作为现代教育的主体的大学生们遭到了来自各界的越来越多的关注。他们肩负着社会开展与进步的责任和使命，他们确实是今后和希望。他们素养如何，对一个民族，一个地区的开展有着十分重要的阻碍，