2023年党的群众路线教育实践活动总结3篇.docx

2023年党的群众路线教育实践活动总结3篇 第一篇 依据县委党的群众路线教育实践活动相关要求和统一部署，在县委督查组的悉心指导下，台党委高度重视、快速行动，结合实际，把握时间点，做好规定动作，全台教育实践活动推动有力有序。现将活动开展状况报告如下： 一、认真预备，全台教育实践活动快速启动 一是成立组织领导小组。全县教育实践活动发动会议后，我台快速成立由台长任组长、党委成员任副组长、各部门相关人任成员的教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，负责教育实践活动的日常工作，副台长同志兼任办公室主任。领导小组和办公室成立后，在督导组的指导下，马上在全台深化开展了调查争辩，对各支部和党员状况进行分析，摸清底数，为推动活动顺当开展供给了坚韧的领导和组织保障。 二是争辩制定实施方案。依据调查摸底状况，依据规定动作不打折、自主动作有特色的原那么和要求，结合全台工作实际，争辩制定了本台的教育实践活动实施方案。在县委督查组的具体指导下，对教育实践活动方案进行修改和补充，进一步明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务，并紧密结合我台实际，初步查找了我台党员干部在“四风〞方面存在的问题，在讲透中心和省、市委、县委部署要求，找准本单位问题的根底上，切实把台教育实践活动的措施定细、定实，确保落到实处。 三是广泛发动营造气氛。经过细心预备，经督查组同意，4月16日上午，我台召开教育实践活动发动大会，对深化开展党的群众路线教育实践活动进行全面发动部署。各部门、支部进行了层层发动，确保将教育实践活动的重大意义、根本要求和主要环节传到达每位党员干部，做到入心入脑。 二、细心组织，确保教育实践活动有序开展 〔一〕严格集中学习制度。依据教育实践活动开展的时间节点，制定了?播送电视台党的群众路线教育实践活动学习规划表?，确定了学习书目、集中学习。针对我台的工作实际，实行化整为零的方法，党委班子集中学习与各支部集中学习同时进行，确保集中学习时间不少于3天。各部门主要负责人和支部书记同时参与党委的集中学习争辩，充分发挥各级领导的带头带动作用。各支部比照党委班子学习表和本部门工作实际，分别制定学习规划。4月22日，请县直工委书记陆昕上党课，?党的十九届三中全会解读?；4月25日，副台长王伟上党课?永葆共产党员先进本色?；4月29日，副台长倪国生上党课?树立群众观点，践行群众路线?；参课人员台属各支部在职党员，参课率达100%。5月6日、13日、20日组织全体党员观看?焦裕禄?、?的四个昼夜?、?苏联忘党忘国二十年?电影片。结合学习内容，宽敞党员干部开展吵闹争辩，记学习笔记，写心得体会，营造了深厚的学习气氛。 〔二〕广泛听取意见，找准查实“四风〞问题。为做好我台党的群众路线教育实践活动征求意见环节的工作，为查摆问题、开展批判、整改落实打好根底，台教育实践活动领导小组办公室制定了?播送电视台党的群众路线教育实践活动征求意见方案?，坚持开门搞活动，通过谈心谈话、问卷调查等方式，广泛征求全体员工的意见建议，查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和铺张之风等“四风〞方面存在的问题和在实际工作中的具体表现。 三、明确步骤，确保教育实践活动取得实效 依据教育实践活动的要求，我台从活动一开头就着手开展专项整治活动，做到以整改开局、坚持边学边改，让整改贯穿教育活动的全过程。一是依据县委的有关支配部署，在全台全面开展了“门难进、脸难看、事难办〞“公款送礼、公款吃喝〞专项整治活动；在做好规定动作的根底上，结合我台实际，有针对性地开展了“工作纪律不严、节省意识不强〞专项整治活动，就党员干部在工作纪律、工作作风和厉行节省方面存在的突出问题进行专项整治，重点从员工上班迟到早退，上班时间打玩耍、搞网购、炒股票，节假日值班期间空岗、脱岗，请销假制度履行不到位，“长明灯、长流水〞等细节问题动身，全面查找存在问题，争辩确定解决方法，经过整改，全台干部员工的工作态度、精神面貌有了明显改善。 在县委督查组的正确指导下，依据县委有关要求，我台的教育实践活动的前期工作推动顺当，取得初步成效，也存在一些不容无视的问题，如有的部门和党员干部学习不够扎实，缺乏系统性、规划性，有的以集中学习代替自学，把自学变成了不学，有的部门领导干部没有把自己真正摆进去，带头学做得不够，没有带头先学一步、学深一层，学习没有入脑入心；有的部门与员工谈心不够，有的泛泛而谈，抓不到重点，有的部门征求意见还不够深化等等，这些问题，要在今后的工作中努力克服，尽快解决。 四、下步工作 为确保我台的教育实践活动顺当进行，下一步，要重点抓好以下工作：一是要抓好再发动、再部署。各部门要进一步增加使命意识、树立担当精神，严格依据县委教育实践活动的有关要求和督查组的工作支配，认真制定有力措施并抓好落实。要进一步传导压力、明确责任，推动活动再升温、再加压，确保我台的教育实践活动始终沿着正确方向健康有序开展。二是要严格落实一把手负责制。各部门主要负责人、支部书记要落实好一把手责任制，既要靠前指挥、细心组织、狠抓落实，自始至终把责任扛在肩上，把活动牢牢抓在手上，又要坚持示范带动，无论是学习教育、听取意见，还是查摆问题、边整边改，都要以身作那么、带头把自己摆进去，发挥好表率和典范作用。三是连续深化抓好学习教育和征求意见。要实行务实有效的方法抓好学习教育，各级党员干部要先学一步、多学一些、深学一层。台教育活动领导小组办公室要加大对各部门、支部学习教育状况的催促检查力度，严格责任追究，对未按规定完成培训任务的，催促抓紧落实。要严格催促调研报告和学习心得体会的撰写工作，确保学习任务和时间保质保量完成，对学习走过场、效果不明显的，责令“补课〞。要对前段征求意见工作进行一次“回头看〞，查找缺乏，分析缘由，深化细致做好群众的思想发开工作，进一步深化征求群众意见，切实把问题找准找实，同时，依据边学边查边改的要求，对已梳理出来的“四风〞问题进行责任分解和整改落实，为教育活动的下面环节奠定坚实的根底。 其次篇 依据区委、区政府关于党的群众路线教育实践活动的统一支配，结合?区住建局深化开展党的群众路线教育实践活动实施方案?，我局在全局范围内开展了大争辩活动，取得了较好的成效，现将有关状况总结如下： 一、大争辩开展状况 1、争辩内容：围绕“我的群众观〞、学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实〞要求、“做群众贴心人〞、“五项教育〞、“五项反思〞、“入党为什么、为党做什么〞和的“六问〞开放深刻争辩，进一步明确“我是谁，为了谁，依靠谁〞。 2、争辩重点：围绕问题开放了深刻的剖析和争辩，特殊是重点围绕的“六问〞进行大争辩，进一步明确了对“破坏选举案〞的定性生疏，并深刻自查自省，坚决党性，树立正确的“三观〞；结合工作实际，重点议如何践行群众观和群众路线，如何严格遵守党的政治纪律和组织纪律，如何对待批判与自我批判，为活动的推动打牢思想根底。 3、争辩目的：强化全局党员干部全心全意为人民效劳的宗旨意识，强化效劳群众的力量建设，牢固树立接受群众监督的意识，诚意诚意为群众办实事、解难题。 4、争辩成果 通过三个小时的吵闹争辩，全局党员干部对群众观和破坏选举案有了深化了解，形成了统一的思想生疏，达成共识，认为： 一是群众路线是我们党的工作获得最广泛最牢靠最牢固的群众根底和力量源泉，要明确“我是谁、为了谁、依靠谁〞的问题，“我是谁〞是指视群众为亲人、把群众当仆人,始终摆正同人民群众的关系，“为了谁〞就是要一切为了群众、真心效劳群众,引导发动群众为实现自己的利益而奋斗，“依靠谁〞就是要从群众中来、到群众中去,把群众的宏大实践作为工作的动力源泉。在这三个谁中，最关键的是“我是谁〞，只有真正把握好“我是谁〞，才能解决“为了谁，依靠谁〞的问题。 二是明确对“三严三实〞和“五项教育〞的定位。指出要在工作中，严守“三严三实〞：领导干部既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身，就是要加强党性修养，坚决抱负信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵抗歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规章、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际动身谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际状况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面冲突，擅长解决问题，努力制造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚狡猾，做狡猾人、说狡猾话、干狡猾事，襟怀坦白，公正正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。并创新形式，开展活动，加强抱负信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型教育。 三是对“破坏选举案〞达成共识。全体党员干部表示坚决拥护中心、省委对案件的定性，全都认为这是一起严峻的政治大事，要深刻的反思，通过争辩明确在重大的政治性、原那么性问题上要立场坚决，加强党性观念，筑牢思想防线，要敢于担当，保持高度的政治敏锐性。 二、主要做法 1、夯实领导责任。在局党的群众路线教育实践活动领导小组的统筹部署下，高度重视，强化责任意识，明确分工，局活动办负责做好统筹协调、任务分解、催促指导、状况汇总等日常工作。主要领导为大争辩活动的第一责任人，坚持高标准、严要求，以钉钉子精神抓好落实。 2、营造良好气氛。局群众路线教育实践活动领导小组办公室坚持把握正确舆论导向，利用开拓专题专栏、组织集体争辩等多种形式大力宣扬开展大争辩活动的重大意义、总体要求和主要任务，准时报道活动进展，全面呈现工作动态和成效，推动大争辩活动深化人心，在全局营造敢想敢干、比拼争先、创新奋进的深厚气氛。 3、支配部署周密。大争辩活动作为党的群众路线教育实践活动第一环节的一项重要内容，在全局发动会上和实施方案中都强调了它的重要意义，加强了重视度，局活动办在局活动领导小组的领导下，提前支配争辩问题，通知到个人，并要求自行预备发言提纲，争辩过程全程做好会议记录，并拍照留有影像资料，建好档案，为后续工作打好根底。 三、存在的问题 1、生疏不够深刻。局部党员干部对群众观的生疏不是很深刻，在争辩中阐述的观点较为浅薄，缺乏深度，需要进一步加强学习，深刻领悟群众观点、群众路线的实践要求，进一步增加践行群众观点的自觉性。 2、剖析不够深刻。局部党员干部在对“破坏选举案〞的争辩中，心情多于分析，一再强调自己对大事的态度，表示深恶痛绝，但对大事发生的根源缺乏分析，生疏和剖析不够深刻，需进一步加强对政治大事的辨识力，举一反三，得到思想上的提升。 四、下步工作要求 1、要把大争辩的成果体现在工作中。通过大争辩，全局党员干部经受了一次精神的洗礼，学习到了很多学问，也强化了党性和“三观〞，大争辩后，要能够将理论收获与工作实际相结合，把群众观带到日常工作中，践行群众路线，更好的为人民效劳。 2、要把群众观学习作为日常习惯。要将学习作为一项习惯，坚持每天学习，提高个人素养，牢固党性生疏，强化群众观点，持之以恒，时刻保持党员先进性，准时肃清思想生疏，树立正确的为官之道，营造良好的学习风气。 第三篇 一、加强组织领导，全面启动教育实践活动 一是层层发动。区委发动会后，我办班子成员对开展群众路线教育实践活动进行了屡次争辩，出台了实施方案和发动大会相关预备工作。4月10日下午，我办召开了群众路线教育实践活动发动大会，进行了全面