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2023年小学防汛抢险应急指挥工作预案 .doc
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2023年小学防汛抢险应急指挥工作预案 2023 小学 防汛 抢险 应急 指挥 工作 预案
小学防汛抢险应急指挥工作预案 编者按:本文主要从机构设置及根本原那么;防汛抢险工作预案进行讲述。其中,主要包括:成立学校防汛抢险工作应急处置指挥工作组,下设求援救护组、善后处理组和平安事故调查协助处理组、最大限度抢救伤员,确保师生员工生命平安、积极抢救加家和人民群众财产,尽量减少损失、保护重点设施平安,如供电、供气、供水、做好社会稳定工作、学校的根本情况:我校目前有教学班12个,在职教职工31人,学生345人,校舍和房产六处,就目前现状而言,我校排水能力虽然较好,但防汛任务仍较重,如遇特大暴雨,也怕形成严重的洪涝局面,因此,教学楼顶楼搭建房以及排水系统,仍是抗洪抢险的重点、抗洪救灾的指导思想:按照中华人民共和国防洪法第三十八条规定:“防汛抗洪工作实行各级人民政府首长负责制,统一指挥、分级分部门负责〞、机构设置及职责:全校的抗洪救灾工作在学校支部行政的领导下,成立防汛工作领导小组、防汛办公室职责:掌握学校防汛情况,负责安排日常防汛值班工作、通讯联络:学校防汛领导小组办公室等,具体材料请详见: 一、机构设置及根本原那么 成立学校防汛抢险工作应急处置指挥工作组,下设求援救护组、善后处理组和平安事故调查协助处理组。学校一旦发生平安事故,任何个人都必须服从指挥调动,做到个人利益服从集体利益,及时组织人力、物力,全力投入救援抢险工作。 平安事故处置及救灾重点任务是: 1、最大限度抢救伤员,确保师生员工生命平安; 2、保护重点设施平安,如供电、供气、供水; 3、积极抢救加家和人民群众财产,尽量减少损失; 4、做好社会稳定工作。 二、防汛抢险工作预案 学校一旦发生洪灾,本学校任何个人要依照防洪法第六条和第三十八条规定,依法服从学校防汛领导小组的调动,积极参加抗洪抢险救灾工作。依照“教育体育局抗洪抢险救灾预案〞制定本预案。 1、学校的根本情况。我校目前有教学班12个,在职教职工31人,学生345人,校舍和房产六处,就目前现状而言,我校排水能力虽然较好,但防汛任务仍较重,如遇特大暴雨,也怕形成严重的洪涝局面,因此,教学楼顶楼搭建房以及排水系统,仍是抗洪抢险的重点。 2、抗洪救灾的指导思想:按照中华人民共和国防洪法第三十八条规定:“防汛抗洪工作实行各级人民政府首长负责制,统一指挥、分级分部门负责〞。学校内一旦发生洪涝灾害,任何个人都必须服从上级防汛指挥机构的指挥调动,做到局部利益服从全局利益,及时组织人力、物力、全力投入抢险救灾工作,抗洪抢险的重点任务是:确保学生人身平安,确保重点设施平安,确保学校财产不受损失,一般物资尽可能少受损失。 3、机构设置及职责。全校的抗洪救灾工作在学校支部行政的领导下,成立防汛工作领导小组,校长xx同志任组长,xx任副组长,xxxx和各年级班主任等同志任领导小组成员,设防汛领导小组办公室,xx同志兼任主任,负责日常工作。 4、防汛领导小组职责: (1)组长xx同志主持学校的防汛工作,洪灾发生时发布抢险命令指挥抗洪抢险工作。 (2)副组长协助组长工作,具体负责学校的抗洪抢险救灾。 (3)xx同志负责抢险队工作。如遇重大灾情时,根据领导小组决定,迅速组织抢险队人员参加抢险工作。 (4)xx等同志负责救护队工作。如遇重大灾情时,根据领导小组决定,迅速组织救护队人员参加救护工作。 5、防汛办公室职责。掌握学校防汛情况,负责安排日常防汛值班工作,做好上情下达和下情上报工作,掌握雨情、水情、险情、灾情,为领导小组决策提供依据,并协调抢险救灾工作。做好本校的防汛工作,灾情抢险救灾。 6、通讯联络:学校防汛领导小组办公室,昼夜值班 :xx-xx防汛工作领导小组办公室,要随时保持通讯畅通。 7、发生所有灾情的抢险措施: (1)立即报告教育体育局防汛工作领导小组办公室,值班人员迅速报告带班领导和区防汛指挥办公室。 (2)组织危险地段学生及物资转移,最大限度地减洪灾损失。 (3)学校防洪领导小组迅速组织学校的抢险队和救护队进行抢险救灾。 (4)妥善安排受灾师生员工的生活,确保社会稳定。 (5)灾害结束后,立即统计损失情况,向xx区教育体育局上报。 (6)筹措经费,恢复学校的正常教学和工作秩序。 8、奖励和处分。学校将对在防汛工作中认真履行职责,积极参加抗洪抢险,成绩显著,表现突出的年级组和个人给予表彰奖励;对人为原因给国家和人民的生命财产造成严重损失的,将依照防洪法有关条款追究主要领导和相关人员责任。 内容总结 (1)小学防汛抢险应急指挥工作预案 编者按:本文主要从机构设置及根本原那么 (2)学校一旦发生平安事故,任何个人都必须服从指挥调动,做到个人利益服从集体利益,及时组织人力、物力,全力投入救援抢险工作 (3)学校将对在防汛工作中认真履行职责,积极参加抗洪抢险,成绩显著,表现突出的年级组和个人给予表彰奖励

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