从高校到地方挂职锻炼工作总结能够从单纯的教育教学管理岗位来到地方工作、学习，这是个非常难得的时机。两年来，我始终珍惜机遇，把到地方挂职当作体验政府工作，了解基层情况的一段难得经历，当作丰富阅历、锻炼提高的一个难得课堂。严格按照“学习、锻炼、实践、提高〞的要求，认认真真学习，踏踏实实锻炼，不断接受地方新的观念，吸取地方好的经验，学习基层好的做法，在思想政治素质、思维方式、工作能力、综合能力等方面都有了不同程度的提高，到达了学经验、开眼界、长见识、提素质、拓思路、交朋友、增才干的目的，圆满地完成了挂职锻炼任务。现将自己两年来挂职锻炼的工作情况和工作体会汇报如下：一、挂职单位的高度重视使我很快进入新的工作角色从高校到地方进行工作锻炼，首先需要完成角色的转换。XX县区党委政府为此高度重视，为我提供了良好的工作条件和生活条件。在生活上，一报到就已经安排好了食宿，使我深深感受到XX县区对挂职干部的关心，解除了工作上的后顾之忧；在工作上，一上班就安排一名政府办副主任带着我了解和熟悉各部门工作、本地根本情况和政府工作职责，一个月后就马上明确我协助区长分管科技、卫生、民族、地方志、侨办、宗教事务及医改等工作，并联系档案局、科协、文联等工作。同时提供了各部门的通讯录，配备了办公设备，使我迅速开始了挂职锻炼工作。其次是思想的溶入。我认识到，作为一名挂职干部，只认真工作是不够的，只有全身心地溶入新的工作，溶入新的集体，才能真正转换角色，消除“挂职〞是“过客〞，是局外人的思想，增强工作的主动性、自觉性、能动性。只有这样想和这样做，才可能在挂职中出色完成上级交办的各项工作，才能在工作中学习到新东西，才能提高自己的办事效率和能力。因此，到位后我认真学习分管工作的有关政策、文件和法规，深入各区直部门、乡镇、农村等调研，使自己较快地实现了角色转换。在参加一系列的活动，完成一系列工作任务中我不断成熟起来，不断增强了对工作的责任感、使命感。二、努力学习，不断提高自身思想政治素质新岗位、新环境、新内容、新对象，使我感到什么都新鲜、什么都想学。因此我始终把学习放在首位，坚持用科学的理论武装头脑，以学习强素质，以学习提能力，以能力求实效。一是注重理论学习。认真学习邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观以及党的十七大、十七届五中、六中全会精神，注重结合分管工作，加强科技、卫生、民族、侨务、宗教、档案等有关...
