分享
《弘扬宪法精神-红领巾我先行》主题队会PPT.ppt
下载文档

ID:114470

大小:5.21MB

页数:35页

格式:PPT

时间:2023-02-24

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
弘扬宪法精神-红领巾我先行 弘扬 宪法 精神 红领巾 先行 主题 PPT
弘扬宪法精神弘扬宪法精神 维护宪法尊严维护宪法尊严 宿州十二小四(宿州十二小四(5)中队主题队会)中队主题队会 阿姆斯壯 人类因梦想而伟大人类因梦想而伟大 20122012年,中国共产党迎来建党年,中国共产党迎来建党9191周年。周年。9191载艰苦卓绝,载艰苦卓绝,9191载荣耀辉煌。载荣耀辉煌。9090年来,中国共产党团结带领全国各年来,中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利,谱写了中华民族自改革的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。强不息、实现复兴的奋斗凯歌。3200032000多个平凡但伟大的日子,承载多个平凡但伟大的日子,承载了决定党和国家前途命运的一系列重了决定党和国家前途命运的一系列重要事件,谱写了壮丽辉煌的光荣史篇。要事件,谱写了壮丽辉煌的光荣史篇。法治是我们实现梦想法治是我们实现梦想的有力保障的有力保障 宪法在我心中宪法在我心中 设立“国家宪法日”“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念依宪治国、依宪执政的理念。设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。宪法是国家的根本法,是宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。节日起源 节日意义节日意义 首先,设立国家宪法日有助于落实依宪治首先,设立国家宪法日有助于落实依宪治国,发挥宪法作用,维护宪法权威。国,发挥宪法作用,维护宪法权威。其次,设立国家宪法日有助于普及宪法知其次,设立国家宪法日有助于普及宪法知识,有助于公民通过各种宪法宣传活动感识,有助于公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的价值,扩大宪法实施的群众基础。受宪法的价值,扩大宪法实施的群众基础。尊重宪法、实施宪法、维护宪法,实质上就是尊重民主、维护民主、实施民主。开展国家宪法日活动,能够培养广大人民群众的公民意识和国家公职人员的法治意识,有利于不断巩固执政党的执政地位,营造建设政治文明的良好氛围。再次,设立国家宪法日有助于落实再次,设立国家宪法日有助于落实2011年年4月全国人大常委会作出的月全国人大常委会作出的关于进一步加关于进一步加强法制宣传教育的决议强法制宣传教育的决议。决议第一部分明确提出,要突出抓好宪法的学习宣传,深入学习宣传宪法确立的我国的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神,进一步增强公民的宪法意识和社会主义民主法治观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。设立国家宪法日不仅有利于落实决议精神,而且也有利于深化法制宣传教育的内涵,发挥法制宣传在培育社会主义核心价值观方面的积极作用。最后,设立国家宪法日也有助于在国际社最后,设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国尊重宪法的良好形象,扩大我会树立我国尊重宪法的良好形象,扩大我国宪法的国际影响。国宪法的国际影响。设立专门的宪法日或者纪念日是各国的通行做法。一些国家设有固定的宪法节,还有许多国家都把自己国家通过、颁布或实施宪法的那一天确定为宪法日或宪法纪念日。法律知多少?你知道的法律有哪些?宪法宪法刑法刑法民法通则民法通则 刑事诉讼法刑事诉讼法民事诉讼法民事诉讼法 婚姻法婚姻法继承法继承法兵役法兵役法 经济合同法经济合同法环境保护法环境保护法 义务教育法义务教育法未成年人保护法未成年人保护法 治安管理处罚条例治安管理处罚条例交通管理法规交通管理法规 常见的违法行为常见的违法行为 1 1、违反治安管理处罚条例的行为、违反治安管理处罚条例的行为 包括:扰乱公共秩序包括:扰乱公共秩序 妨害公共安全妨害公共安全 侵犯公私财物侵犯公私财物 妨害社会管理秩序妨害社会管理秩序 2 2、违反交通管理法规的行为、违反交通管理法规的行为 3 3、违反义务教育法的行为、违反义务教育法的行为 4 4、违反环境保护法的行为、违反环境保护法的行为 5 5、民事侵权的行为、民事侵权的行为 常见的违法行为:常见的违法行为:1 1、违反治安管理处、违反治安管理处 罚条例的行为罚条例的行为 包括:扰乱公共秩序包括:扰乱公共秩序 妨害公共安全妨害公共安全 侵犯公私财物侵犯公私财物 妨害社会管理秩序妨害社会管理秩序 2 2、违反交通管理法、违反交通管理法 规的行为规的行为 3 3、违反义务教育法、违反义务教育法 的行为的行为 4 4、违反环境保护法、违反环境保护法 的行为的行为 5 5、民事侵权的行为、民事侵权的行为 指出下列行为,属哪种违法行为?指出下列行为,属哪种违法行为?1 1、在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗、在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗殴。殴。2 2、扰乱学校正常的教学秩序,妨碍教学活动的顺利进行。、扰乱学校正常的教学秩序,妨碍教学活动的顺利进行。3 3、故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏,妨害、故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏,妨害 公共安全。公共安全。4 4、偷窃、勒索少量公私财物。、偷窃、勒索少量公私财物。5 5、故意损毁路灯、邮筒、公用电话等设施。、故意损毁路灯、邮筒、公用电话等设施。6 6、破坏草坪、花卉、树木。、破坏草坪、花卉、树木。7 7、使用音响器材音量过大,不听劝阻。、使用音响器材音量过大,不听劝阻。8 8、骑自行车双手离把或两人扶肩行驶,妨碍交通。、骑自行车双手离把或两人扶肩行驶,妨碍交通。9 9、接受九年义务教育的学生无正当理由而中途辍学。、接受九年义务教育的学生无正当理由而中途辍学。1010、损害他人的荣誉,如对获得光荣称号的模范人物进、损害他人的荣誉,如对获得光荣称号的模范人物进行挖苦、讽刺、打击。行挖苦、讽刺、打击。接 触 毒 品 打 架 斗 殴 沉 迷 网 络 旷课旷课,夜不归宿夜不归宿,参与赌博或者变参与赌博或者变相赌博相赌博,偷窃偷窃,故意毁坏财物故意毁坏财物,强行向强行向他人索要财物他人索要财物,进入法律进入法律,法规规定法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所等场所,观看观看,收听色情收听色情,淫秽的音像淫秽的音像制品读物等制品读物等,打架斗殴打架斗殴,辱骂他人辱骂他人,携携带管制刀具等等带管制刀具等等。青少年违法犯罪的自身原因有什么?青少年违法犯罪的自身原因有什么?1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。到有意或无意识地伤害别人。2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。喝血酒,干坏事。3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。渐发展到违法犯罪。4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。乃至行凶打人。5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。触目惊心触目惊心:据统计,在我国,据统计,在我国,25周岁以周岁以下的人犯罪占犯罪总数的下的人犯罪占犯罪总数的70%以以上,青少年犯罪日渐攀升,每年上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达新产生的少年犯人数竟高达15万万。这些犯罪行为的形成,除了受某这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外些外界因素影响外,青少年违法青少年违法犯罪的犯罪的自身原因自身原因很很重要重要 一、旷课、夜不归宿一、旷课、夜不归宿 有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况:有几种情况:一是学习较差,对自己已经失望;一是学习较差,对自己已经失望;二是受家长、教师的批评;二是受家长、教师的批评;三是受社会上不三不四哥们的拉拢,经常三是受社会上不三不四哥们的拉拢,经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上,在外游乐。由于他们的精力不放在学习上,加上脱离家长、学校的监控,往往容易走加上脱离家长、学校的监控,往往容易走上歧途。上歧途。二、携带管制刀具二、携带管制刀具 治安管理处罚条例治安管理处罚条例第二十条规定:第二十条规定:非法制造、贩卖、非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。时冲动,酿成不该发生的悲剧。三、打架斗殴,辱骂他人三、打架斗殴,辱骂他人 讲文明礼貌,待人恭敬谦让讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。了打架、怒骂别人的不良行为。谦让名人轶事:谦让名人轶事:美国著名政治家帕金斯美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学岁那年任芝加哥大学的校长,有人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学的校长,有人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学校长职位,他知道后说了一句“一个校长职位,他知道后说了一句“一个30岁的人所岁的人所知道的是那么少,需要依赖他的助手兼代理校长知道的是那么少,需要依赖他的助手兼代理校长的地方是那么多”。就短短这一句话,使那些原的地方是那么多”。就短短这一句话,使那些原来怀疑他的人一下子放心了,对他敬意倍增。我来怀疑他的人一下子放心了,对他敬意倍增。我们经常讲一句话,叫有理也要让三分。我们在平们经常讲一句话,叫有理也要让三分。我们在平时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸怀。怀。四、偷窃、故意损坏财物四、偷窃、故意损坏财物(一)偷窃 偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。常见的违法行为常见的违法行为 1 1、违反治安管理处罚条例的行为、违反治安管理处罚条例的行为 包括:扰乱公共秩序包括:扰乱公共秩序 妨害公共安全妨害公共安全 侵犯公私财物侵犯公私财物 妨害社会管理秩序妨害社会管理秩序 2 2、违反交通管理法规的行为、违反交通管理法规的行为 3 3

此文档下载收益归作者所有

下载文档
猜你喜欢
你可能关注的文档
收起
展开