2023
年三大
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三大活动教师心得体会三大活动教师心得体会:教师培训心得教师培训心得 读书篇目给教师的一百条新建议之部分篇目,教育新理念之部分章节 暑假期间学习了给教师的一百条新建议教育新理念两书的许多篇章,深有感触.对教师应具备的精神及技能有了许多新的认识.首先,教师要有广阔的精神空间,崇高的精神活动.教师在很大程度上是将自己的精神世界来作为职业资源的,使得这一行并不以实际的可被清点的收益取胜.学校作为人类文明的聚集地,更以精神世界充实而富有价值,教师的价值在学校中就是以传递人类精神家园的火种而体现出来的.因此,教师坚守人类精神家园的责任愈是重大,教师既要在科学与技术领域中成为学生的导师,又要成为人类精神的守望者,而且教师的一切学识又是以精神底子作为基础的.这样的话,教师拥有广阔的充实的自己的精神空间就显得尤为重要了.那么教师的精神活动又有哪些呢 教师对美好的事物应保持敏锐.教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵,诚实的态度,自然的感情,善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予.教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜.教师要有赤子之心.要做一个真心的知识分子,一个昂着高贵的头颅的知识分子就要有一颗赤子之心.也就是做个很单纯,很简单,很好奇,很幼稚,有时有点傻劲的人.教师还应有幸福的艺术生活.艺术美是一切美的总和,如果人有了艺术的眼光和心灵,你会发现你一踏上讲台,面对学生,你就是进行艺术创作呢!教师还应有独立思想.独立思想让我们形成自己的教育思想,经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体.其次,教师在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段.学生作为人,是一个个需要贯注精神理想的人,那么教师首先应该做的就是顺乎人性.不刻意扮演,更不要老想着证明自己.如果你真实,如果你善良,如果你有学问,那么尽情地在学生面前表现自己吧,同时当你可以在脑子里抹干净了所谓学生形象之类刻板僵化的人物面具,那么,你会发现,学生是那么值得去珍爱!你会那么宽容地对待学生,你会发现师生的和谐相处是那么充满人性的光辉!另一方面,教师在尊重学生,宽容学生的同时,也要学会合理合法地惩戒学生.所谓惩戒,是指通过对不合规范行为施与否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固.在教师的惩戒活动中,手段与目的应紧密相连,教师完全拥有对学生进行惩戒的权力,但必须注意几点:一教师惩戒学生应具有教育性,也就是教师惩戒学生的出发点不是为了使学生感到痛苦和屈辱,惩戒是一种不得已而使用的教育手段,检验惩戒效果应看其越轨行为是否改正,而不应看是否给教师或他人带来愉悦.二是尊重学生人格.学校执行纪律的方式应符合学生尊严,确保学生不受任何酷刑或其他形式的残害,不人道或有辱人格的待遇或处罚.三惩戒应合理并公正.主要包括:在惩戒行为发生前,应使学生明白什么样的行为会受到惩戒,自己的行为为什么会受抵触,在确定具体惩戒方式时,不应过分严厉,应考虑学生身心发展水平,平时表现等因素,并与起越轨行为相对应.四是,惩戒要符合相关程序.它包括两个方面,一是学生惩戒程序的合法性和合理性;二是作出决定的步骤和手段是否公平,满足以上四点后,可选择如下惩戒方式言语责备,隔离措施,剥夺某种特权,没收,留校,警告,记入学生档案的出任,停学等.在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子.长期以来,教师喜欢乖孩子,听话的孩子增添了我们的职业欢乐,而痛楚则来自于他们的叛逆和捣蛋.岂不知那些懂事听父母和老师话,中规中矩柔顺的三好学生,学生干部,共青团员,有几个独立特行 如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化,个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是弱势群体,汇入茫茫的失业大军.总之,通过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了.相信在今后的教育教学中,这一次的理论学习必将使自己获益匪浅.三大活动教师心得体会