2023年学校教务处老师个人年终工作总结2.docx

学校教务处老师个人年终工作总结精选 　　学校教务处老师个人年终工作总结精选 　　人只有在不断的总结中才能成长进步，总结这一阶段的工作做出的成绩，未完成的工作，得到的成长，自己的缺乏。方案未来目标，有奖惩措施，可量化可供审核和监督，学校教务处老师个人年终工作总结精选是为大家准备的，希望对大家有帮助。 　　学校教务处老师个人年终工作总结精选 　　转眼间，一年时光又匆匆而过，回忆这一年来，感触颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识〞，这就是工作的乐趣。为了肯优查缺、力促提高、以求开展，现对本学年度的工作情景，作一简要总结。 　　一、培训学习求实效 　　本学期，我们一如继往抓好校本培训。培训的主要构成有团体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反响，自我反思与诊断等。 　　1、团体学习是校本培训的重要组织形式。 　　我们根据期初方案切实抓好理论培训、学科培训、业务培训，组织了教师参加了国培活动，以提高学校教学研究和管理；以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的本领。同时，加大走出去力度。 　　2、自主学习是校本培训的重要方式。 　　组织全体教师利用休息时间认真学习新课程解读、课堂教学问题诊断与解决等。在辛勤耕耘的同时，不忘给自我"充电":读读书，翻翻教学杂志，做做读书笔记，浏览教学网页，并在业务学习时间交流感想。 　　3、教学研修课是校本培训的实践环节。 　　我们教务处开展了家长开放日活动、青年教师讲课等，所有上课教师都能做到精心准备，课后主动对自我的教学行为进行反思，根据上课情景认真写好自我诊断，真正实现理念的刷新，行为的改变。 　　二、教学管理求细化 　　教学常规是教师开展日常教学工作的准那么，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，所以，我们始终抓实抓好。 　　1、落实各项制度。 　　开学初，教务处严格按调整的课程方案开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减。继续做好并完善了克什拉克塔木小学学生的学籍管理工作，做好各班学生名册的登记和上报工作。根据县教研中心的要求在教师会中重申备课要求，课堂教学常规、批改作业常规、教师课堂管理等制度和要求。 　　2、进一步标准和强化教学常规管理工作。 　　继续以备课、作业为抓手，完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时，加强了教学常规检查的力度。开学初，教务处结合县级要求，针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化，以教务处全面检查和抽查的形式对我校8位一线的任课教师进行了检查和考勤、考核，并及时应对面向被查教师反响检查情景，指出缺乏和整改措施，从而不断提高我校教学工作的质量。 　　3、加大教学常规检查的力度。 　　开学初，虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规要求，始终存在着令人不满意的地方。提高教学质量，提高课堂效率成了口号。为此，教务处开始对课堂教学常规进行不定期的检查，检查结果与教师教学教师考核相挂钩。在必须程度上改善了活动课堂松散的放羊式现象。 　　三、教学质量求提高 　　1、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措。 　　开学初，我们继续抓好此项工作，进取探索转化途径。 　　做到对象明确，资料落实，辅导到位，记载详尽。本学期，结合公开课活动，教务处把提高教学质量作为头等大事来抓，一开学，就要求各任课教师对照自我所任学科上学期的期末考试成绩，跟同级别学校比一比自我在什么位置，找其中得失成败的原因，制订好本学期的方案。素质教育不能放松学科教学，学科成绩是教育质量的核心局部，加强提优补差工作，全面提上下分率、合格率、稳固优秀率刻不容缓。 　　2、重视学生良好学习习惯的培养。 　　异常是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、本领的养成教育。在课表中，每一天早上开设了欢乐晨读，让学生每一天读经典，诵美文；中自习开设了一节课的写字课，提高学生写标准字水平，学校还组织了写字等多项达标活动，以促进学生的良好学习习惯的养成。 　　3、坚持学科教学质量的调研测试。 　　教务处对本学期语文、数学进行了期中考试。并组织任课教师进行认真的阅卷分析。任课教师分别针对各科的考试结果，分析课堂教学中存在的问题，提出整改的意见。 　　四、队伍建设求成效 　　师资队伍素养的上下，直接关系到人才培养的质量，关系到学校能否持续开展的大事。所以，构建一支德才兼备的高素质的教师队伍是我们工作的重中之重。 　　加强师德建设，提高教师业务水平。 　　本学期严格执行教师政治学习制度，切实把思想统一到中央关于加强和改善未成年人思想道德建设的要求上来，牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念，坚持开展以科学开展观学习为核心的师德教育；以廉政文化建设为契机，提高教师廉洁从教的意识；以教师根本功展示、家校通培训活动，提高教师业务水平和班级管理水平。 　　班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。开展了丰富多彩的常规教育评比、比赛活动，例如:卫生流动红旗、红领巾监督岗、体育达标运动会、班级文化建设、手抄报的评比等，在一次次竞赛活动中不仅仅标准了学生的行为，更丰富了班主任的工作经验，提高了班级管理的水平。此外，我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验，反思自我的教育工作，以便找到进取的切入点，尽快提高自我的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度，班主任是班级管理的第一职责人，每月进行一次全面的班主任工作检查，并适时给与物质上的奖励。 　　学校教务处老师个人年终工作总结精选 　　本期我主要负责高二级的教学考核、新课改管理及撰写教务处工作小结等工作，工作头绪繁多，任务繁重，一直处于忙碌中，在学校领导和处室领导的关心指导下，在其他同事的配合下，在教研组长、备课组长、班主任的大力支持下，团结协作，认真工作，保证了教学工作的正常开展。 　　作为一名效劳者，要时刻牢固树立效劳理念，真诚为教学效劳，为师生效劳，敬业爱岗，勤奋踏实，本着效劳老师效劳学生的宗旨，严格要求自己，一丝不苟，任劳任怨。 　　1、编排高二级课程表、辅导表，并下发至班主任及任课教师，在安排中，我尽量坚持以人为本，考虑到有些教师家庭有特殊情况和具体的学科特点，尽量调整至每人满意。 　　2、坚守岗位，勤跟勤查，公正考核，及时通报，认真做好教学考核工作，为教学管理提供了准确信息； 　　3、积极参与会考宣传筹备和组织工作，搞好成绩统计、查阅，热忱为每一位考生效劳； 　　4、坚持公平公正的原那么，认真搞好学生评议，教案作业查阅、工作量核算等教师考评工作； 　　5、认真做好上接下传、资料报送等相关工作，并能及时向学校反映师生合理化意见和建议。 　　6、期末教学工作收尾工作。收回期初发的各种表格、登记簿、教师工作总结及反思等，并装订成册，归档备查。汇总、核对、下发教师的会考奖金、兼课补助、周末补助等各类奖金及补助。 　　总之，本期我虽然认真工作，努力完成了本职工作任务，但教务处工作事务繁杂，工作头绪多，有时在工作中欠思考，耐心不够。针对自己存在的问题，在今后的工作中要不断反思、改良和完善自己，力求更好地完成各项工作任务。 　　学校教务处老师个人年终工作总结精选 　　新学期开始，教导处着眼于以下几方面的工作，取得了一些成绩，也有一些待完善的地方。为更好的完本钱学期的工作，对本学期的工作总结如下： 　　一、学校紧紧围绕提高教学质量这个中心，制定措施狠抓落实，收到了明显成效。 　　成绩稳步上升。暑假开学后进一步深化“三横两纵一体化〞管理模式，增强竞争意识，即在学校统一管理下，将三个年级重新分班，均衡的分成东西两个学部，教师也由东西两个学部重新选拔，做到了平分学生，平分教师，竞争上岗，在同一起跑线上竞争，在学部教师间形成竞争机制，极大的调动了学部领导及教师的工作积极性。 　　二、大力实施创新教育，进一步优化课堂教学。 　　学校通过多种渠道学习和吸收外地经验，先后派出两批领导及教师赴全国重点实验学校————xx洋思中学取经，经过近一年的学习和探索，结合我校的实际大胆创新，批判的吸收进来，促进了我校课堂教学的改革。 　　今学期，学校更加重视课堂教学，认为搞好素质教育的主阵地在课堂，要开展能力，减轻学生的课业负担，优化课堂教学是重要措施和手段。当xx衡水中学先进教学经验刊出后，学校立即召开校委会，研究并制定了切实可行的学习方案和落实推广的措施，一是将连载的先进经验复印后，每个办公室一份，及时发到教师手中。二是确立了严格的学习时间，定于每周二、周五课外活动为学习时间。三是规定学习笔记不少于一万字。四是各办公室办好学习宣传栏，五是写论文写心得，更重要的是通过学习、讨论后，在实践中探索和应用，学校安排各楼通过举行全校公开课，评出20级学习衡水、洋思经验的标兵，他们的课被评为校级优质课，听课教师达90%以上，通过这一活动的开展，推动了我校课堂教学的改革。教师们一致认为，老方法改换新的了。 　　三、教学常规工作 　　今学期教学常规工作井然有序，学校力度大教师自觉，教导处催促得力，学生的作业教师全批全改，改变了过去打突击，应付检查的弊端，自推广洋思经验以来，作业多为课堂作业，当堂完成，极大的提高了教学效果，在今年乡教委的常规检查中得到了好评。 　　四、进一步稳固、标准良好的考风、考纪 　　新学期学校认真制定了石家河中学关于严肃考试纪律的有关规定并且在每次考试前，在教师会上组织教师认真学习，召开全校学生会，认真学习，在我校形成了作弊可耻的气氛，学生学习的积极性比上学期更加积极努力。 　　五、进一步调整教师考核量化方案，调动教师的工作积极性。 　　学校领导带头认真学习外地经验，转变思想观念教师随着学校的指挥棒，在这一思想的支配下，学校积极推行变“精英〞教育为“群众〞教育的教育观念，在考核教师上由过去的考核的20%学生上升为80%，让教师关注每一个学生，收到良好的效果。 　　六、落实教研教改课题，以教改促质量。 　　教导处在搞好原有的“作文、阅读〞教改的同时，积极推广洋思教学法，实行分层教学，让优生吃饱，差生吃好，不使一个学生落伍，教导处严格规定，对后进生要布置不同的作业，不要歧视后进学生。教导处还重视加强优生的培养工作，作为常规量化的重要环节，统一发放了作业卡，层层落实优生方案、目标，在今年的县级视导工作中，作为一个亮点收到教研室的好评。 　　七、教导处今学期围绕提高学生学习成绩这一目标，强化学生的学习意识。 　　从上课、作业、考试等方面严格要求，严格控制学生的学习时间，保证上课45分钟的学习质量，对缺勤学生严格登记，并实行补课制度。召开了初一优生座谈会，鼓励他们再接再厉，考出优异成绩。了解他们的学习生活等情况。对教师教学的情况，半年时间改变了学生学习的松、散、懒的状态，不管在校内、校外，感觉到了学习的紧张气氛，受到社会各界的好评。 　　以上工作，虽取得了一点进步，但还有很大缺乏，有待在下一学期工作中加以完善、充实和改良，不当之处请领导同志指正。