2023年青岛科技大学在党的群众路线教育实践活动总结大会上的致辞.docx

青岛科技大学在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话 大学领导在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话尊敬的省委督导组各位领导，老师们， 同志们： 在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党中央站在实现国家开展战略目标的高度作出的一项重大部署。根据中央和省委统一部署，我校作为第一批开展教育实践活动单位，去年8月26日正式启动。5个月来，在省委第二十督导组的指导帮助下，学校按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的总要求，围绕“四查四治四促〞这条主线，聚焦解决“四风〞方面存在的突出问题，周密安排部署，扎实推进实施，较好地完成了教育实践活动三个环节各项工作任务，为学校事业跨越开展提供了坚强的政治组织和思想作风保证。 下面，我代表校党委对学校开展党的群众路线教育实践活动进行总结，并就进一步稳固扩大教育实践活动成果，讲三点意见。 一、提高思想认识，精心组织安排，教育实践活动深入有序开展 校党委认真贯彻中央、省委精神，充分认识开展教育实践活动的重要意义，结合学校实际，科学谋划、扎实推进党的群众路线教育实践活动深入开展。 （一）统筹协调，科学规划，做好顶层设计。校党委把教育实践活动摆上重要议事日程，制订活动实施方案和具体安排，有力有序推动活动全面开展。一是加强组织领导。屡次召开党委常委会、党政联席会、专题工作会，深入传达学习中央、省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见和重要讲话精神，深刻领会开展教育实践活动的重大意义。成立党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，统筹负责活动开展。结合学校实际，制订出台我校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案，坚持围绕“践行党的群众路线，办好人民满意的师范大学〞的主题，根据“为民务实清廉〞的要求，聚焦“四风〞问题，突出作风建设，着力打造“四型〞领导班子和干部队伍。二是广泛发动部署。组织召开全校党的群众路线教育实践活动发动大会，要求各二级党组织和全体师生党员明确活动目标任务、总体要求、方法步骤，明确活动实施“日程表〞、“路线图〞，确保思想认识到位、组织领导到位、宣传发动到位、措施落实到位、解决问题到位，校内形成了校党委领导班子、二级党组织、基层党支部三级联动的工作格局。三是营造舆论气氛。开通党的群众路线教育实践活动专题网站、编印教育实践活动简报23期，在校报刊载教育实践活动阶段性进展、专题民主生活会长篇纪实，综合反映学校和二级党组织活动开展情况。开辟校报群众路线教育学习专栏，约请校领导、中层干部撰写学习心得体会。省委教育实践活动简报、省教育厅网站、中国教育报、江苏教育报等屡次报道我校工作开展情况。各二级单位积极运用自办刊物、宣传橱窗、网络平台等，加强正面宣传和舆论引导，营造了良好的活动气氛。 （二）学习教育，听取意见，强化思想认识。校党委坚持把学习教育、听取意见贯彻始终，不断强化思想认识，着力推动群众路线“内化于心、外化于行〞。一是强化理论武装。认真研读教育实践活动指定读本，举办教育实践活动专题辅导报告会，观看电影周恩来的四个昼夜，不断深化对马克思主义群众观点、宗旨意识和理想信念的认识。举行教育实践活动专题学习会，围绕“我是谁，为了谁，依靠谁〞这个教育实践活动核心命题开展学习讨论。在省教育厅和省教育科技工会指导下，组织召开我校校友王强同志先进事迹报告会，教育引导广阔教师用实际行动践行社会主义核心价值观，做教书育人的典范。各二级党组织、学生党总支（党支部）结合自身实际情况，组织召开了形式多样的学习讨论活动。全校累计组织学习活动280余次。二是认真听取意见。校领导全覆盖式深入所联系学院、分管部门听取意见。针对校内不同利益群体，精心设计了离退休老同志代表、学院领导及教师代表、青年教师代表、基层教工党支部书记代表、学工系统干部及学生代表、民主党派及人大代表政协委员、推进机关效能建设、贾汪校区、后勤系统等9个层面的专题座谈会，集中听取意见，参与人数250余人。通过个别访谈、电子邮件、书面征求等形式广泛征集意见，全校共收集到以“四风〞问题为主要内容的意见建议348条。三是全程催促指导。校领导分别参加所联系学院党组织的二级发动会;在深入基层调研的过程中，对现场听到、看到的问题，及时给予点拨指导。校教育实践活动领导小组及时跟踪督导活动开展情况，注重掌握各二级党组织活动开展情况、特色做法，组织开展机关部门查摆问题情况汇报会，并通过工作部署、现场检查、总结反响等形式加强活动指导和工作调度，确保活动不变形不走样。 （三）查摆问题，开展批评，触及思想灵魂。校党委围绕为民务实清廉要求，通过师生提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆“四风〞问题，深入开展批评和自我批评。一是认真撰写对照检查材料。校党委主要负责同志主持起草领导班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写个人对照检查材料，进行触及思想和灵魂的自我剖析。对班子对照检查材料进行屡次讨论、审议和修改;个人对照检查材料数易其稿，至少五上五下。省委教育实践活动领导小组办公室和省委第二十督导组对校党委领导班子和个人对照检查材料进行了严格审核把关。各二级党组织也认真开展了对照检查，不以形式主义反对形式主义，不以工作问题代替作风问题、不以班子问题代替个人问题、不以共性问题代替具体问题，查摆出来的“四风〞问题比较准、比较实，表达了从严从紧从实的要求。二是深入开展谈心谈话。坚持把自己摆进去，确保“四个必谈〞：校党政主要负责同志与班子成员必谈，班子成员与分管部门和联系单位负责同志必谈，班子成员之间必谈，各单位正职与副职之间必谈。谈话过程中该提醒的提醒，该批评的批评，毫不避讳地把“短处〞揭开、把“丑处〞亮明、把“痛处〞抓住，并以闻过那么喜的态度、虚怀假设谷的胸襟、无私无畏的勇气征求对自己的意见。全校党员领导干部共计谈话258人次。三是开好专题民主生活会（专题组织生活会）。校党委领导班子制订专题民主生活会方案，坚持时间服从质量，聚焦“四风〞，认真开展批评与自我批评，不穿靴戴帽，不评功摆好，不放“礼炮〞、“哑炮〞、“空炮〞，会议既有红红脸、出出汗的紧张严肃，也有加加油、鼓鼓劲的宽松和谐，真正到达了沟通思想、改进作风、锤炼党性、增进团结的目的。各二级单位也认真组织开展了专题民主生活会或专题组织生活会，坚持做到自我批评深刻到位，相互批评直奔主题、推心置腹、真诚帮助，真正到达了“洗澡〞、“治病〞、“救人〞的效果。 （四）整改落实，建章立制，回应师生期盼。校党委坚持“即知即改即行〞，动真碰硬，持之以恒，以实际行动来回应师生期盼。一是明确整改任务。根据对照检查材料查摆出来的突出问题，结合谈心谈话、专题民主生活会上所提意见建议，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有要求〞，制定校党委领导班子整改方案和校领导个人整改措施。领导班子整改方案从深化理论研究、坚决理想信念、加强班子建设、强化顶层设计、推动思想解放、提升创新能力、提高教育质量、改进调查研究、加强会议管理、减少发文数量、强化民主管理、改进机关作风、提升效劳质量、狠抓工作落实、改善校园民生、改进公务接待、标准出访管理、厉行勤俭节约等方面，明确了30大项整改内容、97条具体措施。二是解决突出问题。按照“准、狠、韧〞的要求，重点确定了整治文山会海、检查评比泛滥，整治“门难进、脸难看、事难办〞，整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，整治超标配备公车、多占办公用房，整治“三公〞经费开支过大，整治侵害群众利益，整治教风学风等9个方面18项校内关注度高、表达转变作风、符合师生现实利益诉求的重点整改工程，出重拳、下猛药、求实效，让广阔师生真切感受到教育实践活动带来的新气象新变化。三是完善规章制度。及时总结教育实践活动中积累的好经验、好做法，结合大学章程的制定，认真做好校内各项规章制度的“废、改、立〞工作。校党委初步确定了28项需要加快建立健全的规章制度。在解决“总开关〞问题方面，重点建立学习型创新型效劳型党组织建设方面的1项制度规定。在解决形式主义问题方面，重点建立精简会议文件改进文风会风、创新工作机制狠抓工作落实等方面的8项制度规定。在解决官僚主义问题方面，重点建立完善信息公开机制、加强改进调查研究工作等7项制度规定。在解决享乐主义问题方面，重点建立完善机关部门和机关干部考核评价机制、改进机关作风等3项制度规定。在解决奢靡之风问题方面，重点建立完善党政机关公务接待、加强公务用车配备管理使用等9项制度规定。目前，已经制定出台或正在推进的规章制度24项，需要加快调研制定的规章制度4项。 二、聚焦“四风〞问题，彰显活动特色，教育实践活动取得显著成效 校党委认真贯彻执行上级决策部署，坚持聚焦“四风〞问题，狠抓工作落实，彰显活动特色，我校党的群众路线教育实践活动取得了实实在在的效果。 （一）加强了思想政治建设。校党委大力弘扬理论联系实际的学风，坚持党委中心组理论学习制度，教育引导党员干部端正学风，积极倡导优良文风，努力改进会风。通过深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入理解中国特色社会主义理论体系，自觉运用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推开工作。把开展教育实践活动与改造主观世界结合起来，与建设高水平大学结合起来，使党员干部牢固树立理想信念，弘扬师大精神，坚决道路自信，推进跨越开展。 （二）强化了党性宗旨意识。全校上下大兴调查研究之风，创新调研方式方法，切实提高了调查研究质量和水平，察实情、出实招、办实事。坚持民主办学、依法治校，完善领导班子议事决策规那么，积极探索“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理〞的有效实现形式，完善和落实校领导联系基层学院（部门）制度，努力构建科学完整的现代大学制度体系框架。畅通民意表达渠道，加大改善和保障民生的力度。弘扬勤勉务实的作风，思想求实、作风务实、措施落实，努力克服各种形式主义、本位主义现象。 （三）转变了机关工作作风。组织开展机关行政效能专项督查，公开机关部门及内设科室的工作职能、办事流程和办结时限。邀请XX市作风办主任唐健作“XX市百姓办事‘零障碍’工程实施情况〞报告。校领导随机深入课堂，到教学一线听课;为学生骨干培训班、贾汪校区“泉城大讲坛〞作报告;参加“我的青春故事汇〞活动，与青年学生共同分享成长的故事。畅通上下信息沟通渠道，开通人才公寓建设专题网站，成立人才公寓建设业主监督委员会。加快智慧校园建设步伐，相继开通数字毕业系统、数字迎新系统，方便毕业生离校和新生入学报到。开通“江苏师大助手〞，拓展微信效劳平台功能，方便师生获取学校信息。延长图书馆阅览室开放时间，开展跨校区图书委托借阅效劳。开展后勤效劳满意度测评，全面提升后勤效劳质量。对师生反映强烈的推诿扯皮现象、“门难进、脸难看、事难办〞情况和举报属实的吃拿卡要问题，及时给予相关人员通报批评和责任追究。 （四）破解了重点难点问题。深入贯彻落实中央八项规定、省委十项规定，制订出台了关于加强和改进工作作风的实施方法，重点从九个方面对校内作风建设作出明确规定。贯彻执行上级纪委关于禁止公款外出旅游、会员卡专项清退、违规发放津贴补贴、公款送月饼送节礼、公款购置印制寄送贺年卡、公款购置赠送烟花爆竹等方面的文件精神，教育引导党员干部在心中架起“高压线〞、通上“高压电〞，进一步筑牢防腐拒变思想防线。制订出台关于进一步匡正干部选任风气的意见，积极营造风清气正的干部选任环境，着力提高选人用人公信度。制订出台关于进一步加强公车管理的通知，严格标准学校公务用车管理。制订出台关于标准和改进公务接待工作的意见，标准和改进公务接待，压缩“三公〞经费支出。制订出台机构设置办理程序，标准校内二级机构办理程序。深入开展“教育经费管理年〞活动，修订学校财务管理方法，提升财务管理质量，完善财务管理体系。制订出台泉山校区机动车出入停放管理方法，加强校园机动车辆管理，维护校园交通秩序，保障校园交通平安。制订出台教职工寒暑假作息