2023年鄂教版九年级下第11课范进中举同步练习.docx

第11课范进中举同步练习 【同步评价】 一、根底知识 1．给以下加点字注音： 腆着（　　）　啐了一口（　　）　兀自（　　）　轩敞（　　）（　　） 2．课文选自 ，这是一部 小说，作者 ，清代小说家。 3．读古典小说，要注意品味区别与现代汉语似是而非的词，看看下面加点的词，古今意义相同吗？ ⑴这些同案的人约范进去乡试。 ⑵到城里乡试。出了场，即便回家。 ⑶凡事要立起个体统来。 ⑷把方才那些小心收起，将平日的凶恶样子拿出来。 ⑸在下倒有个主意。 4．“屠户横披了衣服，腆着肚子去了。〞一句中，作者为什么用“横披〞而不用“披〞，为什么用“腆着〞而不用“挺着〞？ 5．读全文，把握情节开展思路，完成下表。（下行每空只限填四字） 开端 再开展 结局 告贷应试 屠户治疯 6．文中写范进邻居送蛋、送酒、送米，又出主意为他治病，是否为了表现“邻里情〞？ 二、同步解读 范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把，两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了！〞说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!〞笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录入和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。〞老太太哭道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好〞娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好〞众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。〞 7．以上文字描写的场面是(　　) A．范进发疯　　B．范进乐极生悲　　C、范进得病　　D．范进喜极至疯 8．作者对范进发疯的病态描写生动而有层次，可以分为四小层，用最短的文字概括每层内容。(每层不超过四个字) (1) (2) (3) (4) 9．画线句运用的表现手法是(　　) A．比照强调　　B．描写衬托　　C．挖苦夸张　　D．借物抒情 10．选段除正面描写外，还有侧面描写，找出侧面描写的人物从这些人对范进的态度上可以看出世人怎样的心态 11．“不由分说，就往门外飞跑〞中的“飞〞字是否恰当，为什么 12．试分析范进中举后疯癫的原因。 三、美文赏读 （一） “信任〞试验（2023年舟山试题） ①在大学时，我学的是心专业，教我们课的是学校最有名的周严教授。 ②一次上课时，周教授来到教室，他对我们说：“今天我们不上课了，来做一个‘信任’试验。〞他让我们面朝他排成两排，然后前排的同学不借助任何物体，向后仰面倒去，由后面的同学接住。 ③听了周教授的话，前后两排的同学互相望着，都心照不宣地“哈哈〞笑起来。这样的游戏，我们同学之间，私下曾经玩过屡次，每次都是在前排的同学向后倒去的瞬间，站在后面的那位同学便快速抽出身来，这样，前面的同学由于失去重心，“砰〞的一声，仰面摔倒在地上。所以后来再有同学说玩这样的游戏，前面的同学再也不肯真的向后倒去了。 ④周教授见我们都准备好了，他说了一声“开始〞。听了周教授的指令后，站在前面的许多同学，开始一点一点向后倾斜，但每个人都暗自掌握着身体的平衡，并不让自己失去重心。后面的同学见了，知道前面的同学并不真倒，所以只是伸出手来，象征性地在前面同学的衣服上轻轻碰了一碰，算是扶住了前面的同学。 ⑤这时，一个我们没想到的情景出现了，平时上课坐在我前面个头有一米八零的一位男生，看上去很轻松的样子，向后直直地倒去。在他后面接他的是一位小巧的女生，她见男生向她倒去，先是一愣，接着便使尽全力，一把抱住了他。看得出，女生非常吃力，但还是稳稳地托住了男生。 ⑥试验结束后，周教授走上讲台，他指着那位男生和女生说：“今天的‘信任’试验，他们两人做得是最成功的。同学们，什么是信任呢？信任便是像刚刚这位男同学一样，心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心，把自己完全地交给别人；而这位女同学，那么向我们展示出了最好的‘值得信任’的例证，就是不管自己有多困难，都会把别人交付的事情办好。他们两人之所以把这场试验做成功，就是因为他们把相互信任演绎到最为完美。〞 ⑦“在我们生活中，我们总是渴望他人的信任，希望别人信任自己，可是又有多少人能够向他人付出信任呢？在我们要求别人信任自己的时候，最好先问一下自己。〞说到这里，教授一副语重心长的样子，“一个人值得别人信任是幸福的，而一个人信任他人那么是高尚的。同学们，让我们先试着做高尚的人，再做一个幸福的人吧……〞 ⑧教授的话音刚落，教室里便响起了久久的掌声…… 13.联系全文，说说文章第③段为什么要插叙“我们〞曾经私下做游戏的情景。 14.请任选一句，细细揣摩下面句子中加点词在表达上有什么作用。 ⑴站在前面的许多同学，开始一点一点向后倾斜，但每个人都暗处掌握着身体的平衡，并不让自己失去重心。 ⑵她见男生向她倒去，先是一愣，接着便使尽全力，一把抱住了他。 15.请用原文答复，什么是“信任〞？什么是“值得信任〞？ 16.周教授认为，我们应该先做信任别人的人，再做值得别人信任的人。你同意这个观点吗？联系生活实际，谈谈你的理由。 （二） 一句仁义的谎话 1848年，美国南部一个安静的小镇上，刺耳的枪声划破了午后的寂静。他是刚人警局不久的年轻助手，随警长匆匆出动。 一位年轻人被发现倒在地板上，身下一摊血迹，右手已无力地松开，手枪滚落在地。身边的遗书笔迹凌乱，而他钟爱的女子在昨天与另一个男人走上了教堂。 死者的六位亲友都呆呆地伫立着，他禁不住向他们投去同情的一瞥。知道他们的哀伤与绝望，不仅因为一个生命的陨落，还因为对于基督教徒来说，自杀便是在上帝面前犯了罪，他的灵魂从此将在地狱受烈焰燃烧。而风气保守的小镇居民会视他们全家为异教徒，从此不会有好人家的男孩子约会女儿们，也不会有良家女子肯接受他们儿子们的戒指与玫瑰。 这时，一直沉默着紧锁双眉的警长突然开了口：“不，这是谋杀。〞他弯下腰，在死者身上摸索许久，突然转过头来，用威严的语调问：“你们有谁看见他的银挂表了吗〞 那块银挂表，镇上的每个人都认得，是那女子送给年轻人惟一的信物。每个人都记得他是如何五分钟便拿出来看一次时间，而阳光下挂表闪闪发光，仿佛一颗银色的、温柔的心。 所有的人都在忙乱地否认。警长严肃地站起身：“如果你们都没有看到，那就一定是凶手拿走了，这是典型的谋财害命。〞 死者的亲人号啕大哭起来，仿佛那根压垮骆驼的稻草自他们身上取下了，而邻居们也开始上门表达他们的慰问和吊唁。警长充满信心地宣布：“只要找到银挂表就可以找到凶手了。〞 门外，阳光如蜜汁，风似薄荷酒，大草原上五月滚动的长草像燃烧着的绿色波浪。他对警长的明察秋毫钦佩到无以复加的程度，他问：“我们该从哪里找起呢〞 警长的嘴角多了一抹偷偷的笑意，伸手慢慢地从口袋里掏出一块表。 他忍不住叫出声：“难道是……〞 警长看着周围广阔的草原，微笑点头：“幸好任何人都知道，大草原上要寻找一个凶手和寻找一株毒草是一样困难的。〞 “他明明是自杀．你为什么却要说是谋杀呢你让他的家人更加难过了。〞 “但是他们不用担忧他灵魂的去处，而他们在哭泣过后，还可以像任何一个好基督徒一样清清白白地生活了。〞 “可是偷盗、说谎一样是违背忠诚呀。〞 警长锐利的眼睛盯牢他：“年轻人，请相信我，六个人的一生，比摩西忠诚的七十倍的七倍还要重。而一句因为仁爱而说的谎，连上帝也会装着没听见。〞 那是他遇到的第一桩案子，也是他一生中最重要的一课。 17、文中“仿佛那根压垮骆驼的稻草自他们身上取下了。〞这句话是的“稻草〞指什么？这里用的和什么修辞方法？ 18、为什么这根稻草会压垮他们？ 19、警长这么做的目的何在？ 20、那个年轻的助手会拆穿警长的谎话吗？为什么？ 21、用自己的话说说为什么“一句因为仁爱而说的谎，连上帝也会装着没听见〞？ 22、你从这个故事中得到什么启发？ （参考答案：1．tiǎn、cuì、wù、xuānchǎng　2．儒林外史；章回体长篇挖苦；吴敬梓　3．⑴古：一同考取秀才；今：一起作案⑵古：就；今：即使⑶古今都是“规矩〞之意⑷古：顾虑；今：谨慎⑸古今意都为对自己的谦称。　4．这两个词勾画出了胡屠户粗俗的嘴脸。（意思相近即可）　5．横向上：开展、高潮；下：考中秀才；喜极而疯；举人来访（意思相近即可）　6．不是。足见世太人情的炎凉。中举前众人不理不问，中举后他们趋炎附势，巴结权贵。（意近即可）　7．D　8．(1)昏倒(2)疯跑(3)跌倒(4)疯走上集　9．C　10．范进的家人，报录人，邻居。趋炎附势。　11．恰当。写出了范进的疯劲。　12．范进受科举制度毒害之深，热衷功名，醉心科举，屡试不中，而今意外中举，神经承受不了，喜至于疯。　13.交代了前排同学不信任后排同学的原因。（或“为下文作铺垫〞）。　14.⑴“一点一点〞形象地写出了前排同学对后排同学的不信任。⑵“一愣〞形象地写出了女生当时的心理状态，她没想到前排男生真的会信任她，毫无顾虑地往后倒。　15.信任是心里对别人没有丝毫的戒备和猜忌之心，把自己完全地交给别人；值得信任是不管自己有多困难，都会把别人交付的事情办好。　16.例如一：我同意。因为生活中信任别人很难做到，彼此猜忌的现象很普遍。所以周教授让我们每个人从自己做起，去信任别人，这样人与人之间的关系才能更加和谐，世界才变得更加美好。例如二：我不同意。因为这个物欲横流的世界仍有许多行欺骗行为，盲目地信任别人，容易上当受骗，所以我们不敢随便去信任别人。例如三：我觉得两者应该同时去做，因为信任与被信任是相互的。比方交友，只有双方都信任对方，同时让对方觉得你是值得信任的，友情才得以建立和维持。　17、文中的“稻草〞指那位男子自杀之事。用的是比喻的修辞手法。　18、因为在当时风气保守的小镇里，全镇的居民会视他们为异教徒，他们家的子女都不会有人来与之缔结婚约。　19、为了六个人的一生，为了死者的亲人可以像任何一个好基督徒一样清清白白地生活了。　20、不会。因为他知道这对那一家人有多么重要。并且，他也是个善良的人。　21、出于仁爱的理由能挽救六个人的一生，而上帝的旨意也是仁爱，这并不与上帝的主张相违背。即使是撒了谎，也是可以通融、可以原谅的。　22、善意的谎话有时非常重要，甚至可能挽救一个人的一生。在生活中一些特殊的场合要学会运用善意的谎话，以帮助他人排除困难或解除忧愁。）