2023年精选小学学校年度工作总结三篇.doc

精选小学学校年度工作总结三篇 时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回忆这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，是时候抽出时间写写工作总结了。那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是优秀文秘编辑员王老师整理的小学学校2023年度工作总结3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学学校2023年度工作总结 篇1 时间过得真是匆忙，当我们还在为六年级的成绩津津乐道的时候，学期结束的钟声却已敲响！短暂而又漫长的一学期里，同志们是一身汗水，一路走来：凭的是胆量；拼的是巧劲；比的是成绩。使七月里的仇小显得分外妖娆；仇小的老师异常可亲！ 回味一学期来取得的成绩，不胜枚举。让人兴奋，感到欣慰！唯用笨拙的笔从中择取一、二粗粗道来： 一、环境优美了 学校环境犹如人的衣着，它影射着学校的精神风貌和管理水平。我校历来十分重视环境建设，向着“常洁、常新、常美〞的境界迈进，一方面，学校努力推行硬件建设。凡校内学生活动的场所，全面实施硬覆盖，让学生在洁净的场地上活动、游戏；一方面，我校积极实施绿化工程，营造绿色校园，确保让生命绿色常伴校园，让美丽鲜花四季不断。另一方面，全体班主任能认真组织学生搞好环境卫生工作，做到每天两清扫，并把卫生的各项要求内化成学生的自觉行动上。在这里，我们不能不提为环境建设作出主要奉献的两位同志：一位是方九美同志，只要发现地面脏或哪个班忘了值日，他都主动拿起条帚亲自清扫，主动负责校园花草树木的修剪、施肥、除草、喷药和充实。一位是钱德俊同志，除业务负责学校的水电管理，确保水电正常运作外，主动承当起厕所的卫生工作，做到每月清理两次，从不间断……正是由于诸多同志的无私奉献，不懈努力，如今的校园，才让人流连忘返，感到：葱绿一片，整洁一片，花香一片，怡人一片。 二、教师精神了 仇小教师，总体来讲，素质是高的。都能把个人的利益与学校的利益紧密联系在一起。“校荣我荣，校衰我耻〞已成为深扎于我们每个人心头的信条！在历经打拼之后，在接连获胜之时，仇小人自信起来了：衣着入时脱俗； 成绩骄人辉煌；精神昂扬饱满；信心如日中天！在如此良好态势之下，我们的当务之急，便是关心同志们的身体。我们组织开展了工会活动，以此来放松同志们的紧张的工作情绪，愉悦身心；我们安排了全体教师参加体检，做到早检查、早发现、早治疗。确保每位教师有着健康的体魄，从事伟大的工作，努力做到把关心教师的身心落实到具体的行动之中。我们有效实施了人性化的管理，能从实际出发想方设法腾出最大的空间，让出最多的时间，留给同志们自由支配，让每位同志的心灵得到放飞；让每位同志的爱好得到张扬……看看今日我校的教师，真是：头儿抬得高；脸儿荡着笑；步儿走得欢。 三、质量提升了 仇小教师，有着未变的发家至宝：那就是“从不叫苦，从不喊累，从不言败〞的可贵精神！在这种精神感召下，我们的教师显得“特别善合作，特别肯钻研，特别讲奉献〞！在熔入墩头大镇之后，仇小和仇小人更加成长起来了，成熟起来了，也成功起来了：毕业班成绩，语、数、外分获全镇第一名，保卫了我校毕业班的霸主地位；也凸显了毕业班老师的王者风范！让人冲动、鼓舞、欣喜假设狂！臭名照著的五年级，只要一谈起，没有不摇头叹息的。而此次成绩，在同志们的苦心攻关下，有了质的飞跃，总均分由一直居于第四位上升到第三位！五年级现象告诉我们：事在人为，人定胜天！五年级现象还告诉我们：根底是可以改变的，差距是可以缩小的，成绩也是可以提高的！我们不能忘记为学校赢得荣誉取得优异成绩的同志：林丽、李雪芹、陈芳、王祥云、方朝安、颜晓燕、张道芳、小陈兰、于瑞安、王秀芳、许俊红、丁桂春、杨绍娟、袁昌俊、刘卫华、颜玉才、华秀祥等。是这些同志的艰苦拼搏，奋勇争先，才使仇小名气大增，永处不败之地！ 我们不能忘记年事渐变却仍奋斗在教学第一线且成绩理想的陆友才同志、蒋维荣同志、王志荣同志、刘贞兰同志等，是这些同志的不辞劳苦，鼎力教学，才使学校机器得以正常运转，也才使学校整体成绩得以攀升，我们更不能忘记老校长颜玉才同志，虽多年未担任毕业班数学教学，但当孙老师生病住院无人任教的情况下，毅然接替了毕业班数学教学工作，能有勇气接下这份工作，本身就是成绩。加之自身教学严谨、认真，期末取得了全镇第二名的好成绩，为学校毕业班作出了巨大奉献。 四、食堂标准了 在一所学校，食堂工作与教学工作同等重要，在一定情况下，食堂工作还会对教学工作有制约和影响作用。故本学期，我们强化了这么几个方面的工作：一是标准记帐，做到条目分清，记帐不隔天，收支两条线，严格按照教办和上级要求操作。二是标准采买渠道，安排谁去买，买谁的买多少，谁复核等，都一一记载在册，既增加了透明度，又落实了责任追究。三是标准工作态度。全体后勤工作者，牢固树立了“一切为学生效劳〞、“一切为教师效劳〞的宗旨，做到心想学生、教师，热心为学生、教师办好午餐，笑脸相迎，努力让学生、教师满意。四是标准工作行为。做到每人每天岗位明确，职责分清，事事到位，不损人利已，不化公肥私，对就餐的每一位同志都公平、公正、公心！努力把食堂办成让学生、教师就餐就像在自家就餐一样。 五、开展有望了 由于诸多方面的制约〔不许办班，实行一费制，目前学校的经济显得异常吃紧，区区杂费返还，倒显得像杯水车薪，远远满足不了明目繁多的各项支出：办公支出；水电费支出；有线电视收视费支出；校园宽带网支出； 费支出；打印、复印费支出；联防费支出；亮化工作费支出；河道清理费支出；环保费支出；校舍、桌凳维修油漆、电器更换等支出；根底设施建设费支出；招待费支出；还贷支出；各项活动、竞赛等支出；报刊支出；避雷系统检验费支出；教学奖支出等等〕累计起来，已经是个不小的数目。但涉及到我们个人的福利及集资利息等，非但未减，却有所增加，而且根本保证按时到位，这不能不说是学校全力努力的结果。尽管学校由于征地、基建、维修等超前开展欠下了一笔债，学校显得捉襟见肘，举步难艰，但是我们还是赶上了省负债清理的大好年代。我校所欠款项，全部得到上级的认可，可望在近两年内补偿到位，到那时，我们学校又站在了一个新的开展起点，又开始了新的航程，我们和我们的学校后步宽宏，开展有望！ 六、自身努力了 屈指一算，我校担任行政一把手者共有八人。除本人外，其余七人中无论是哪位男同志或女同志，都要比我强似十倍，我完全相信，人智力低下，能力有限，方法欠佳。故表现出效率慢，速度慢，学校开展慢。但转念又一想，虽然处处皆“慢〞，可也有“慢〞的好处呀，有言道“快马没好步〞，“慢功出细货〞，毕竟在同仁的共同努力下，还是实实在在、真真切切地做出了几件事，于是心中也常常偷着乐，尽管有班门弄斧之嫌：一乐硬件建设根本到位，除运动场围墙和局部护坡外；二乐人际关系由封闭型、复杂型向开放型、和谐型转变；三乐教学质量稳中有升，四乐学校债务有人归还，五乐学校安全，师生健康，六乐……真是呆人自有呆人局，呆人自有呆人乐！让“个别自诩为聪明者〞，“高明者〞常戚戚去吧！ 虽然偷着乐，但当冷眼审视我们学校的时候，摆在我们面前的问题确实十分严峻： 一是个别教师，心理上有着严重的障碍，在他的眼里，世界是一片漆黑，人无正义可言，他似乎倒成了正义的化身。实捕风捉影，造谣中伤是他的看家本领；为所欲为，践踏规章是他的拿手好戏，到学校严谨、团结、稳定和和谐的良好局面造成了一定的负面影响，是滚滚向前的时代潮流中的残碴余砾！ 二是少数同志，敬业精神不够，工作飘浮，办事不实，所教学科，屡屡落后。尤其是直接影响本学期夺冠称雄的学科有三〔1〕班语文；四〔1〕班语文、数学；四〔3〕班英语；五〔3〕语文。辛苦一学期，落到这般田地，真是：让自己遗憾，使家长失望，给学校抹黑！ 三是领导班子中的个别同志，主人翁意识和奉献精神不够，时时无事做，事事被动做。且不能正确领会，全面贯彻上级精神和领导意图。有时易造成被为难的窘境。 四是少数同志自身要求不高，钻人性化管理的空子，工作期间，只要没课，不是不到校，就是来了也无所事事：要么打牌、上网，要么打麻将赌博，我行我素，置学校规章和纪律要求于不顾。是造成某些同志，特别是年轻同志教学质量低下的瓶颈。 五是某些同志生活上有不检点之嫌，社会反映，如雷贯耳。奉劝有越轨行为者，为了家庭，为了工作，为了学校的声誉，悬崖勒马，摒弃前嫌，否那么咎由自取，自酿的苦酒只得自饮。 凡此种种，我们将在今后的时间里认真思考，冷静等待，妥善解决。 小学学校2023年度工作总结 篇2 我校在以十六届五中全会为指导，以开展党员反腐倡廉教育活动为契机，在教育体育局、中心校和当地村委会的领导关心和支持下，积极改善教育教学环境，大力推进新课程改革，加强师资队伍建设，强化学校常规管理过程，从当地教育开展的实际出发，积极采取有力措施，狠抓各项工作的落实，取得了较好的成绩。 一学期来的回忆。 1、科学规划，积极筹措，改善办学条件，提高办学水平。 我校在县教育体育局等上级领导的关心和支持下，近年来，学校办学条件逐步改善，顺利通过县“素质教育合格校〞评估验收工作，使我校办学水平有明显地提高。在本学期期初召集学校领导班子会议，拟定学校三年开展方案，科学规划学校可持续性开展建设，积极与当地行政村和中心校的主要领导取得联系，并得以大力支持，本学期我们不仅改变以往校园操场尘土飞扬，上下不平，杂草丛生，每一个学期都要进行五至六次的大面积除草的艰苦劳动。而且也改变了不利于师生户外上课和活动和不利于整个校园的环境卫生的整理工作；现在校园逐渐成为师生向往及留恋的地方，学校有了一个洁净、文明、明亮，有利于身心健康的洁净环境，为子孙后代创造一个永远的优美之境。从而改善了学校的办学条件，提升了办学品位，极大地促进学校的可持续性开展。 2、树立质量意识、加强质量监控、提高教学质量。 ⑴、组织教师学习东教〔2023〕086号文件，落实“十条意见〞精神，建立质量责任移交制度。 ⑵、加强质量监控，建立质量监控小组，对语、数单元测试进行跟踪检查，单元、期中、期末考试情况进行上报、上墙，及时了解学生测试情况，进行分析，及时调整教学策略。 ⑶、加强考试的严格管理，平时每次测试要求任课教师采取单人单桌形式，力求挤干水分，突显真实成绩，暴露薄弱环节，每次质量分析能从细微之处深挖寻找问题，分析原因，提出以后工作有关细化措施和方法，为下一阶段工作目标任务奠定根底。 ⑷、继续抓好“培优扶困〞工作，提高针对性和实效性。要求教师制定方案，定对象，定时间，制订详细的教案，精心设计作业并及时批改。在解决“扶困〞的根底上积极培优，指定教师负责辅导，积极参加中心校的语、数知识竞赛。 ⑸、创设班级图书角，以班级为单位鼓励学生购书、捐书，进行阅读指导，积极开展午间阅读活动，极大激发学生阅读兴趣，增加阅读量，提高学生的阅读能力、表达能力和写作能力。 7、提供让学生展示才华的平台。①在学校和班级设立展示台，展示学生的优秀作品，开展学生特长。②积极参加“素质教育博览杯〞征文活动。③在班级利用课前10分钟让学生上台说话，提高学生的口语交际水平。④每周五上午晨会结束后，让学生才艺展示，充分挖掘各种潜能。 3、发挥优势，与时俱进，加强和改良师资队伍建设。 教师是学校教育工作的主体，也是学校精神文明建设的主体。教师职业道德使社会主义公民道德的重要组成局部，是每一位教师必须遵守的根本准那么。教师的严谨治学、从严治教直接关系到人才的培养质量。因此，我校以师德师风建设为切入点，不断提高自身素质，进一步树立为人师表的良好形象。为建设一支师德优良、业务精湛、勇于创新的教师队伍尽职尽责，主要从以下几方面抓手： ①抓宣传学习教育。 本学期以来我校把师德师风建设的宣传作为经常性的学习教育活动，重点以教师职业道德标准、未成年人保护法、赏识你的学生、新小学生守那么、中小学生日常行为标准等内容为重点，主要针对教师进行法制教育和纪律教育，开展爱岗敬业，忠于职