2023年民主生活会资料5篇.docx

民主生活会资料5篇范文 第一篇：民主生活会资料根据省委党的群众路线教育实践活动领导小组、省纪委、省委组织部关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知精神，结合我局实际，制定方案如下： 一、指导思想 2023年度领导班子民主生活会，以“改进工作作风、密切联系群众，建设县强民富生态美新〞为主题，以“反对‘四风’、效劳群众〞为重点，以“四下基层、四解四促〞为主要载体，把贯彻落实中央八项规定、省委贯彻落实方法、市委实施细那么XX县区委实施意见作为切入点，紧密结合领导班子和领导干部个人思想、工作、作风等方面实际，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，密切联系群众，提高群众工作本领，为推动科学开展、跨越开展提供坚强保障。 二、时间 地点 拟定于12月18日下午在局会议室召开。 三、实施步骤 第一阶段。制定并上报方案，向党内外广泛征求意见。 1、制定方案。制定2023年度领导班子民主生活会方案，经局党组审定后公布实施。 2、征求意见。通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等，广泛征求党组织、党员群众的意见。 第二阶段。做好会前材料准备和其他有关工作。 1、材料准备。完成征求意见的整理工作，汇总意见和建议。 2、专题学习。学习时间3天，其中集中学习2天，安排在民主生活会之前。主要学习内 容。认真学习党章，深入学习党的十八大、习近平总书记一系列重要讲话精神、对工作的重要指示和摆脱贫困一书，省委九届六次、九次全会，市委三届六次、九次全会精神等。 3、谈心活动。党组书记与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间都要开展谈心活动，特别是平时有隔膜、有误解的同志更要通过相互谈心，沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识。同时，主动接受党员、干部和群众的约谈。 4、撰写提纲。领导班子成员根据民主生活会主题、个人实际和征求到的意见建议，认真撰写发言提纲。 第三阶段。召开领导班子民主生活会。 第四阶段。做好会后相关工作。 1、通报情况。将民主生活会的有关情况及时在一定范围内通报，接受群众监督。 2、上报材料。将民主生活会情况报告、梳理后的群众意见以及形成的整改方案，上报市局党组、县纪委、县委组织部。 3、落实整改。对2023年度领导班子民主生活会的征求意见和建议进行分解，并下发有关股室加以落实。 4、材料归档。民主生活会后将有关材料及时处置归档。 四、组织领导 1、组织领导。本次民主生活会在市局党组、县纪委、县委组织部的直接指导，局党组的统一领导下进行。 2、承办部门。本次民主生活会由局办公室具体承办，根据会议要求做好相关工作。 领导班子专题民主生活会工作方案 为进一步开展好党的群众路线教育实践活动，按照xx领导班子专题民主生活会工作方案有关要求，结合学院实际，制定本工作方案。 一、会议主题 经班子充分论证，专题民主生活会以“改进工作作风，密切联系群众，xx〞为主题，以谋求xx开展、效劳xx为重点，以聚焦和反对“四风〞为主线，按照上级要求，找准和正视突出问题，明确努力方向及整改措施。 二、目标任务 深化学习教育和听取意见工作，紧紧抓住“四风〞方面存在的突出问题，积极开展自查自纠，认真开展交心谈心，深入剖析问题根源。对照为民务实清廉要求，认真撰写对照检查材料。精心组织专题民主生活会，严肃开展批评和自我批评，确保把问题缺乏查摆准，把根源症结挖掘透。进而实现班子团结和谐、凝聚共识，明确学院开展目标、理顺开展思路、增强开展动力，提升高职人才培养质量。 三、主要原那么 （一）坚持严肃认真 克服不以为然的思想、等待观望的态度和消极被动的情绪。认真学习研读有关文件资料，开门听取师生意见，努力查找、正确认识“四风〞在学院领导班子和成员中的具体表现，认真撰写对照检查材料和民主生活会发言提纲；摒弃“好人主义〞，紧扣主题、把握标准、坚持方向，深挖思想根源、触动灵魂深处，以动真碰硬、敢于交锋的精神，开展积极健康的批评与自我批评。 （二）坚持实事求是 联系思想和工作实际，结合校情院情，根据岗位职责和个人成长进步经历，真正把班子和成员摆进去，找准找实“四风〞问题，不搞“空对空〞、“虚对虚〞。批评与自我批评要正视问题、触及思想，不避重就轻、敷衍塞责；要尊重事实、以理服人，不文过饰非、纸上谈兵；要做到原那么问题不回避，非原那么问题不纠缠；提出的整改措施要具体实在、切实可行，要与学院实际相统一，与自身存在的问题相吻合，与师生提出的意见相合拍。 （三）坚持民主团结 班子成员之间要深入开展谈心谈话活动，将主要问题和矛盾解决在民主生活会前。会上要坚持惩前毖后、治病救人的方针，把增进团结作为开好民主生活会的出发点和落脚点，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤，不搞突然袭击，要坦诚相见、真情沟通，讲真话、进诤言，既解决实际问题，又解决思想问题，到达“团结——批评——团结〞的目的。 四、步骤方法 （一）认真做好会前准备 1.不断深化学习教育 开展学习教育自查自补，继续采取灵活多样的形式，将个人自学和集体学习相结合，抓好理论学习和专题辅导，继续丰富学习教育内容，确保学习教育主题鲜明，实效突出，不断推进学习的深入，把学习教育贯穿于整个活动始终。 2.全面广泛征求意见 在前段征求意见方式方法根底上，把“面对面〞和“背靠背〞听取意见相结合，适当扩大征求意见范围。班子成员根据职责分工分别组织召开分管科室、系部和效劳对象的征求意见座谈会，主动到基层、一线走访调研、听取意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮等路径，将梳理的意见逐一落实到个人。 3.认真深入查摆问题 围绕“四风〞有针对性的查摆问题，要把自己摆进去、把班子摆进去。查摆问题要具体深入，不能避重就轻，要敢于触碰敏感问题和实质性问题，防止以工作问题代替“四风〞问题，防止以笼统的班子问题代替个人本来存在的问题。领导班子成员特别是一把手要带头查摆问题，让群众看到查摆问题的真心和解决问题的决心。查摆问题要贯穿活动始终，随时查摆，随时剖析。 4.普遍开展谈心谈话 领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心，还要主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心要敞开心扉、坦诚相见，相互沟通、增进了解、化解矛盾，相互征求意见，帮助查找问题。既主动谈自己存在的“四风〞问题，也要诚恳地指出对方存在的“四风〞问题，提出改进作风的具体建议，既要肯定成绩，又要指出缺乏，真正把问题谈开谈透、找准找实，争取达成共识或根本共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。 5.撰写对照检查材料 领导班子和班子成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求亲自撰写对照检查材料。主要负责同志要亲自主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“四风〞方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施，提交领导班子会议审议通过，并在一定范围通报。领导班子成员要对照为民务实清廉认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。对照检查材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂，要讲真话、讲实话，对群众所提意见要有正面回应。 6.接受督导组情况通报及谈话提醒 认真听取督导组意见，根据督导组通报的情况和谈话提醒，深度梳理主要负责同志和班子成员作风建设情况和存在的主要问题。对反映问题较多的班子成员，会同督导组进行谈话提醒，对其他班子成员也进行个别谈话提醒。 （二）召开民主生活会 会议召开时间2023年月日，由党委书记主持，每位班子成员要撰写发言提纲并在会上逐一发言。会议要精心组织，要严格标准，保证质量。党政一把手带头开展批评和自我批评，要以整风精神开展批评和自我批评，要开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题。要虚实并举，从落实中央八项规定精神切入，深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题，分析研究加强作风建设、反对“四风〞的改进措施和有关制度规定。 1.进行深刻的自我批评 自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不遮掩问题，不回避矛盾。要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题，深挖思想根源，防止避重就轻。发言要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，明确摆出自己身上的“四风〞问题；对群众意见和上级点明的问题逐一检查并做出实事求是的回应；从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。 2.开展诚恳的相互批评 班子成员间要在会前进行充分沟通和交换意见，取得共识或根本共识后，在会上进行交流。相互批评要敢于坚持原那么、明确指出问题，防止好人主义。要知无不言、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高，要符合实际，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤。要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非。批评要触及到被批评者的主要问题，切实到达帮助同志、增进团结、促进工作的目的。要注意方式方法，把功夫下在会前、放在谈心交心中。 （三）会后总结和反响 1.撰写通报材料 领导班子民主生活会通报材料，经学院党政联席会议审议通过后，报督导组审阅，并根据意见建议进行修改完善。 2.召开通报会议 主持召开专门会议，邀请督导组成员，通报领导班子民主生活会情况。 3.上报专题报告 专题民主生活召开后，撰写领导班子专题民主生活会专题报告，经督导组审阅后报学校实践活动领导小组办公室。 （四）扎实抓好整改落实 领导班子和成员分别将师生员工反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，汇总梳理，分门别类，对每一项问题都有针对性地制定切实可行的整改方案，并列出整改任务书和时间表，在一定范围内进行公示。 对师生反映强烈的突出问题，集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。完善领导班子和班子成员直接联系师生和畅通师生诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。 五、有关要求 （一）深化思想认识 切实提高专题民主生活会、组织生活会的质量，真正使党员干部接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。要把开好民主生活会作为发现问题、研究问题、解决问题的切入点，从学院实际出发，按照学校统一部署，开好专题民主生活会。 （二）注意倾向性问题 为确保教育实践活动不走过场、取得实效，要防止出现学习教育不够扎实认真、听取意见不够广泛充分、查摆问题不够具体深入等倾向性问题。要加强集体学习讨论，切实提高班子和班子成员的思想认识；要继续扩大听取意见范围，力求听到真意见、实建议。查摆问题既要查领导班子问题，也要查个人问题；既要查普遍性问题，也要查具体问题。 （三）主动接受监督指导 支持督导组工作，及时汇报民主生活会筹备组织情况、积极交换有关意见。民主生活会前，诚恳接受督导组对领导班子、班子成员的情况通报和谈话提醒，严肃对待督导组指出的问题，认真分析产生原因，逐一研究改进措施；领导班子和班子成员的对照检查材料主动送交督导组审阅把关，虚心听取意见建议，认真修改完善。 六、任务分工