分享
4.3氧气(2).ppt
下载文档

ID:113831

大小:2.93MB

页数:23页

格式:PPT

时间:2023-02-24

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
4.3 氧气
第三节第三节 氧氧 气气 (2 2)根据你的实验观察和盛氧根据你的实验观察和盛氧气集气瓶的放置,总结气集气瓶的放置,总结氧氧气的物理性质气的物理性质有哪些?有哪些?一、氧气的性质一、氧气的性质 1.1.物理性质:物理性质:常温下,是无色、无味的气体;液态或固常温下,是无色、无味的气体;液态或固态时,为淡蓝色。态时,为淡蓝色。密度比空气密度略大。密度比空气密度略大。不易溶于水。不易溶于水。实验探究实验探究 2.氧气的化学性质氧气的化学性质 在空气中在空气中 在氧气中在氧气中 木炭与氧气木炭与氧气反应反应 铁丝与氧气铁丝与氧气反应反应 石蜡与氧气石蜡与氧气反应反应 发红,燃发红,燃烧不剧烈烧不剧烈 发出白光,发出白光,燃烧剧烈燃烧剧烈 发红,发红,不燃烧不燃烧 剧烈燃烧,火星四剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体射,生成黑色固体 发黄白色发黄白色火焰火焰 发出明亮的白光,发出明亮的白光,瓶壁有水雾瓶壁有水雾 2.氧气的化学性质氧气的化学性质 实验探究实验探究 在空气中在空气中 在氧气中在氧气中 硫与氧气硫与氧气反应反应 淡蓝色火焰,淡蓝色火焰,燃烧不剧烈,燃烧不剧烈,生成有刺激性生成有刺激性气味的气体气味的气体 明亮的蓝紫色火明亮的蓝紫色火焰,燃烧剧烈,焰,燃烧剧烈,生成有刺激性气生成有刺激性气味的气体味的气体 红磷与氧红磷与氧气反应气反应 黄白色火焰,黄白色火焰,产生白烟产生白烟 耀眼的白光,耀眼的白光,产生白烟产生白烟 木炭、铁丝、蜡烛在空气中反应与在氧气中反木炭、铁丝、蜡烛在空气中反应与在氧气中反应剧烈程度明显不同,原因是什么?应剧烈程度明显不同,原因是什么?纯氧中:氧气浓度大纯氧中:氧气浓度大;与氧气接触面积大。与氧气接触面积大。木炭在空气中燃烧和在氧气中燃烧剧烈程度木炭在空气中燃烧和在氧气中燃烧剧烈程度明显不同,原因是什么?你能否从微观角度明显不同,原因是什么?你能否从微观角度试着解释?试着解释?分子之间欲发生反应,其首要条件是分子分子之间欲发生反应,其首要条件是分子之间接触碰撞。之间接触碰撞。单位体积单位体积的空间里的空间里氧分子氧分子的数的数目目越多越多,分子间接触碰撞的,分子间接触碰撞的几率越大几率越大,反应就,反应就越越剧烈剧烈。磷磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷 P O2 P2O5 点燃点燃 氢气氢气+氧气氧气 水水 H2 O2 H2O 点燃点燃 非金属单质非金属单质 碳碳+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 C O2 CO2 点燃点燃 金属单质金属单质 铁铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 Fe O2 Fe3O4 点燃点燃 镁镁+氧气氧气 氧化镁氧化镁 Mg O2 MgO 点燃点燃 化合物化合物 石蜡石蜡+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水 O2 CO2 H2O 点燃点燃 甲烷甲烷+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水 CH4 O2 CO2 H2O 点燃点燃 由由两种两种元素组成的元素组成的化合物化合物,且其中,且其中一种一种元素是元素是氧元素氧元素。氧化物:氧化物:氧化反应:氧化反应:物质与物质与氧气氧气发生化学反应,这类反应为发生化学反应,这类反应为氧化反应。氧化反应。注意:反应物中有“氧气”注意:反应物中有“氧气”氧气是一种化学性质氧气是一种化学性质比较活泼比较活泼的气体的气体 说明:说明:氧气具有氧气具有氧化性氧化性 结论:结论:1 1、在自然界中,许多物质都能与氧气反应、在自然界中,许多物质都能与氧气反应消耗氧气,那么空气中的消耗氧气,那么空气中的氧气是否会因此氧气是否会因此而减少呢?而减少呢?2 2、鱼缸内养的鱼多了,鱼会因缺氧而死亡,、鱼缸内养的鱼多了,鱼会因缺氧而死亡,有哪些办法可让鱼缸内的氧气增多?有哪些办法可让鱼缸内的氧气增多?换水、使用增氧气泵、换水、使用增氧气泵、养水草等。养水草等。生物呼吸生物呼吸 物质燃烧物质燃烧 CO2 O2 三、自然界中的氧循环三、自然界中的氧循环 食物腐烂食物腐烂 植物植物 光合作用光合作用 大自然中氧气的含大自然中氧气的含量会随着量会随着 和和 等而减少,但又会随着等而减少,但又会随着植物的植物的 而增加,周而复始地进而增加,周而复始地进行循环,这就是自然界行循环,这就是自然界中的中的 循环。循环。生物生物 的呼吸的呼吸 在大自然中,消耗氧气的途径主要有在大自然中,消耗氧气的途径主要有哪些?产生氧气的途径主要是什么?哪些?产生氧气的途径主要是什么?光合作用光合作用 氧氧 物质的物质的 燃烧燃烧 氧化反应氧化反应 剧烈氧化剧烈氧化(如燃烧、火药爆炸等)(如燃烧、火药爆炸等)缓慢氧化缓慢氧化(如食物腐败、金属锈蚀、(如食物腐败、金属锈蚀、动植物的呼吸)动植物的呼吸)剧烈氧化与缓慢氧化的比较:剧烈氧化与缓慢氧化的比较:共同点:共同点:都属于氧化反应,需要消耗氧气;都都属于氧化反应,需要消耗氧气;都 放热放热 不同点:不同点:剧烈氧化剧烈氧化反应剧烈;速度快;放热反应剧烈;速度快;放热多;常伴随发光现象多;常伴随发光现象 缓慢氧化缓慢氧化反应不易察觉;速度较慢;放热少反应不易察觉;速度较慢;放热少 1 1、关于氧气的物理性质叙述正确的、关于氧气的物理性质叙述正确的 是(是()A.A.易溶于水易溶于水 B.B.标准状况下密度比空气大标准状况下密度比空气大 C.C.可供呼吸可供呼吸 D.D.标准状况下能变成淡蓝色液体标准状况下能变成淡蓝色液体 B 2 2、鱼可以在河水中生存,是因为河水、鱼可以在河水中生存,是因为河水中中_ 溶解了一部分氧气溶解了一部分氧气 3 3、为什么可用排水法收集氧气?、为什么可用排水法收集氧气?。氧气不易溶于水,不与水反应氧气不易溶于水,不与水反应 4 4、充满氧气的集气瓶为什么应瓶口向、充满氧气的集气瓶为什么应瓶口向上放在桌面上?上放在桌面上?_ 氧气密度比空气大氧气密度比空气大 5 5、某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法、某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示,其中不合理的是(如下图所示,其中不合理的是()A.A.木碳在氧气中燃烧木碳在氧气中燃烧 B.B.铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧 C.C.红磷在氧气中燃烧红磷在氧气中燃烧 D.D.蜡烛在氧气中燃烧蜡烛在氧气中燃烧 B 6 6、下列变化中,不属于缓慢氧化的是、下列变化中,不属于缓慢氧化的是()A.A.钢铁生锈钢铁生锈 B.B.黑火药爆炸黑火药爆炸 C.C.呼吸作用呼吸作用 D.D.用粮食酿酒用粮食酿酒 B 7 7、下列物质中属于氧化物的是(、下列物质中属于氧化物的是()A.HA.H2 2SOSO4 4 B.HB.H2 2O O C.NaOH D.HClC.NaOH D.HCl B 8 8、下列关于氧气用途说法正确的是(、下列关于氧气用途说法正确的是()A.A.氧气能助燃氧气能助燃,可用于登山和潜水可用于登山和潜水 B.B.氧气可供动物呼吸氧气可供动物呼吸 C.C.氧气可用于做焊接金属的保护气氧气可用于做焊接金属的保护气 D.D.氧气可用于灭火氧气可用于灭火 B 5下列反应从物质与氧起作用的角度看,是下列反应从物质与氧起作用的角度看,是氧化反应的是(氧化反应的是()A氧化钙氧化钙+水水氢氧化钙氢氧化钙 B.镁镁+氧气氧气氧化镁氧化镁 C过氧化氢过氧化氢 水水+氧气氧气 D.氯化氢氯化氢+氨气氨气氯化铵氯化铵 B 9 9、取、取A A、B B两个两个密密闭闭的玻璃钟罩,的玻璃钟罩,在在A A、B B钟罩中如钟罩中如图分别放入植物图分别放入植物和蜡烛,然后将和蜡烛,然后将两个钟罩放在阳两个钟罩放在阳光充足的地方。光充足的地方。观察到的现象:观察到的现象:A B 实验结论:实验结论:A钟罩中蜡烛一会儿就熄灭,钟罩中蜡烛一会儿就熄灭,B中很长时间才中很长时间才熄灭熄灭 绿色植物光合作用产生氧气绿色植物光合作用产生氧气 1111、如图所示,甲、乙两个装满氧气的集气瓶,、如图所示,甲、乙两个装满氧气的集气瓶,用带火星的木条分别由瓶口逐渐伸入到瓶底,用带火星的木条分别由瓶口逐渐伸入到瓶底,发现木条复燃,且在甲瓶中比在乙瓶中燃烧旺发现木条复燃,且在甲瓶中比在乙瓶中燃烧旺且时间长。上述实验说明了氧气具有的性质是:且时间长。上述实验说明了氧气具有的性质是:(甲)(乙)(O2)(O2)带火星的木条带火星的木条 氧气的密度氧气的密度比空气大,比空气大,氧气能支持氧气能支持燃烧燃烧

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开