2023年教师自我介绍演讲范文.docx

老师自我介绍参考演讲范文 篇一：老师自我介绍演讲稿 各位领导，朋友们，大家好! 从xx年x月进入xx小学工作至今已一年，回忆这一年来的工作和学习，本人受益良多。 身为一名党员老师，在参加工作的这一年来，本人坚决本人的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将本身修养与党性提高相结合，不断提高本身思想觉悟及政策水平。本人严格恪守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于200x年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在200x年6月被评为学区“优秀辅导员〞。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的协助和认可;在与家长的接触中，我留意方法方式，耐心细心肠进展家校联络工作，深受家长欢送。 “学高为师，德高为范〞。作为一名新老师，在现在信息技术日新月异，开展非常快的年代，本身的学问相当重要。因此工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，接着学习成为我工作学习中重要的一局部。除了参加新老师培训，我还接着本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。尽管在这一年的工作中，我的教学方法还不是非常成熟，但我已学到了非常多并将接着学习。 在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，因此我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中依照学生学习的情况，即便反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让小孩们欢乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，汲取前辈的教训和专家的指导，总结出本人的方法。新老师考核中，我所执教的要下雨了一课，遭到了区进修学校老师的赞许，这既是对我确实信也是对我的一种鼓舞。所以，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。 感谢大家! 篇二：老师自我介绍演讲稿 各位领导，朋友们，大家好! 从教十八年，我确实是十八年的班主任、语文老师，在班级治理中，我积累了一定的治理经历，掌握不同学段的治理方式，所教班级屡次被评为优秀班集体。也正由于如此，这次知行中国班主任培训，我作为一名一线的班主任，被选派参加了在北京举行的集中培训，回来后，承当培训100名班主任的任务。在语文教学中，我不断地探究适宜不同学生学习的教学方法，尝试过情景教学、三三六形式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法，现在我正探究、研究、总结非常适用于我的“语文情感教学法〞。记得那次上假设我有一支马良的神笔一课，听课的一领导评价：作为一个男人，我非常不容易动情，然而今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有过如此的感动，语文教学，就应该如此入情入境，让学生领悟每一篇文章的精华!关于语文课堂的驾驭才能，我从来没有疑心过本人，我甚至能做到：时而温情感人催人泪下，时而犀利深入发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市，我都上过示范课，且都得到专家、老师的高度评价，全区课赛我也拿过一等奖，但由于35岁年龄的限制，我未能参加过市级、省级语文课赛，这也是我作为一名优秀语文老师最大的遗憾。 在教学中，为提高学生学习语文的才能和写作水平，我非常注重课前三分钟的语文实践活动的开展，学生在每节课课前三分钟，交流本人一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生，屡次获省级小作家作文一二三等奖，我的教学成绩名列前茅，得到家长和领导的认可。在兴趣班中不断担任着写作、小记者班辅导老师。 我不断地学习，努力的提高本人各方面的才能，以积极的心态参与竞争。十八年以来，获得过临沧县政府“优秀老师〞的称号，荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖，屡次被评为区级、校级优质课老师、教学能手、骨干老师、师德标兵，所撰写的论文屡次获得国家级、省级、市级一二三等奖。 所以，成绩只代表过去，教学中，我们会遇到不同的咨询题、不同资质的学生，要治理好每一个班级，让每一个小孩都学好语文，就要求我们不断地总结经历，改进教法，让小孩们学得轻松、学得愉快、学会学习。不管遇到什么样的班级，什么样的小孩，什么样的咨询题，相信我都能处理好，由于我有一颗热爱教育、热爱小孩的心，我本人是个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我一直深信我也会“收获教育之果实，享受教育之甘甜。〞这确实是我能立足于教育这一崇高事业之本。 感谢大家! 篇三：老师自我介绍演讲稿 早上好!非常欢乐有时机能够参加这次面试，我叫xxx毕业于xxx师范大学小学教育英语专业。 毕业后不断从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过本人的努力和各学科老师的协助，逐步构成了本人的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐〞的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有制造性地在无拘无束、轻松愉快的气氛中参与英语活动。在英语活动中鼓舞学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。 自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，XX年我被评为县级骨干老师今年暑假，我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干老师的培训，倾听名家教导，和来自全省各地老师交流教学经历，从中让我看到了本人的渺小和缺乏，在以后的工作中，我将谦虚学习，积极进取。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。〞多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐步褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到老师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。〞的道理我认为我完全有才能胜任教育教学工作，同时我也真心的热爱老师这一职业。假设我有时机能够参加贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师绝望! 做到了学高为师，身正为范为学生树立典范、，勇当教育创新的探究者、素养教育的实践者最后，我再次感谢各位评委老师给我这个时机，感谢!