第1页共2页红正初中责任追究制度为了进一步依法治校，强化法律法规意识和责任意识，落实学校各项规章制度及岗位职责，标准工作规程和办事程序，提高办事效率和工作效益，根据上级有关精神，结合我校实际，制定本责任追究制度。一、责任追究的范围学校规章制度涉及的各个方面所发生的责任事件、学校设置的各个部门、各个岗位的责任人员。二、责任追究的形式1、对违反学校规章制度、工作纪律或玩忽职守、工作不负责任、不履行岗位职责而造成不良影响、事故或经济损失者，视后果的严重程度分别给予批评教育、行政处理、经济处分和行政处分。行政处理为。调离岗位、解除聘任。行政处分为。警告、记过、降级、撤职、留用观察、辞退、开除。经济处分为。赔款、罚款、扣发工资、岗位津贴。对触犯国家刑律者移交司法机关处理。2、视责任性质，将责任追究分为直接责任追究、间接责任追究、领导责任追究和连带责任追究。三、责任追究的程序1、年级组自我追究。对照学校规章制度及岗位职责，年级组定期和不定期进行工作检查，发现问题，在年级组处理范围内的由年级组处理，报学校备案。重大事故由年级组自查后，报学校逐级予以追究。2、学校追究（1）对年级组上报的重大问题，视责任范围大小，后果严重程度逐级予以追究。（2）对照各项规章制度及岗位职责，每学年度末进行考核并且不定期地对各年级组、各工作岗位进行抽查，发现问题逐级予以追究。（3）对偶发重大事故，学校及时逐级予以追究。第2页共2页四、责任追究认定权限1、属批评教育、行政处理、经济处分范围内的一般责任追究，由各年级组研究处理。2、属行政处理、行政处分或经济处分范围内的重大责任追究，由校务会议研究决定。五、责任追究的监督对重大责任事件和有关责任人，在追究的过程中，学校行政应及时向工会委员会和教代会民主监督委员会通报。被追究责任的个人如有异议，有权向校长、工会或上级反映，校长在认真听取意见和进行调查研究的根底上，经校务会议研究可以更改原处理意见，并同时追究有关处理人的责任。
