2023年教育体育局年学生资助工作计划范文.doc

教育体育局2022年学生资助工作方案 一、工作思路 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面认真贯彻落实党的十九届三中、四中和六中全会精神，按照省委教育工委、省教育厅的工作部署，以“做好家庭经济困难学生资助、完善国家助学贷款管理制度、落实各项资助政策〞为重点，突出学生资助工作的政治责任和民生宗旨。进一步健全学生资助制度，推进精细化管理，夯实精准资助，提升资助育人水平，努力开创我县学生资助工作新局面。 二、工作目标 健全家庭经济困难学生资助体系，提高家庭经济困难学生资助水平，加大财政投入，落实和完善各项助学政策，彻底解决家庭经济困难学生上学难问题。 三、工作重点 (一)加强队伍建设，提高管理能力和效劳水平。 认真贯彻落实?关于加强市组织机构和队伍建设意见?(教（2023）32号)文件精神，切实配齐配强学生资助专职人员，保证资助队伍人员稳定。加大资助工作人员培训力度，切实提高资助工作人员的思想素质、业务能力和工作水平，打造专业化的资助工作队伍。 (二)健全家庭经济困难学生资助体系，落实各项资助政策。 1.认真实施中等职业学校、普通高中和幼儿园家庭经济困难学生资助工作。实行校长负责制，各校要成立校长任组长的领导小组。加强资助对象认定、公示及审核工作，资助对象认定要经评选和公示，确保资助对象认定准确真实，严禁虚报冒领。进一步加强资助资金评审发放的监管力度，确保资助资金安全使用。 2.加强对中等职业学校、普通高中和幼儿园校(园)内资助资金提取、使用管理的监督检查。普惠性幼儿园按照3%-5%的比例从事业收入中足额提取校内资助资金，非普惠性幼儿园提取比例由幼儿园根据实际需要自行决定；公办普通高中按照3%-5%的比例从事业收入中足额提取校内资助资金，民办普通高中应当按照不少于5%的比例从学费收入中足额提取校内资助资金；中等职业学校校内资助资金提取比例由学校自行决定。进一步完善制度，严格程序，细化管理，单独立账，确保专款专用。 3.积极探索建立精准资助工作机制。在学生资助工作中，努力做到精准识别，精准资助，精准管理。健全家庭经济困难学生资助体系，落实各项资助政策。 (三)加强协调，切实做好生源地信用助学贷款及贷后管理工作。 1.做好生源地助学贷款的政策宣传和业务受理工作。进一步提高认识，通过报纸、电视、网络等各种形式加大生源地信用助学贷款宣传力度，在中职和普高学校设立宣传栏，发放政策宣传单等方式，向学生解读助学贷款政策。在高三阶段组织享受国家助学金的学生进行贷款预申请工作。积极协调各相关部门，严把受理材料审查关，争取申贷审批通过率到达100%，做到“应贷尽贷〞。 2.做好生源地信用助学贷款的贷后管理和系统维护工作。加强诚信教育，完善贷后管理制度建设。建立与学生沟通的长效机制，即加强与已办理贷款的学生、学生家庭的联系和沟通，至少每年一次，及时了解贷款学生家庭的实际情况及还贷能力，提前开展对进入还款期学生本息催缴工作，确保本息回收率到达100%。 (四)落实社会资助项目的实施。 积极做好大学新生入学资助、“沪蕾行动〞资助、浙江滴水慈善基金会“手拉手结对〞助学等社会捐助项目管理工作。建立贫困学生数据库，并积极与相关部门联系，整合社会资助资金，统筹研究资助对象，统一发放资助资金。 (五)超前谋划，精心部署，切实做好其他学生资助工作。 做好服义务兵役大学生的学费补偿、贷款代偿等其他有关资助工作。 四、工作保障措施 (一)标准学生资助资金管理。 积极协调、及时配套各项资助资金，严把资助资金发放。幼儿资助按学期申请、发放；中职国家助学金按学期申请，按月打卡发放；中职免学费按学期申请免除，财政按学期拨付补助资金到校；普通高中国家助学金按学年申请、按学期发放。标准校内资助行为，催促、指导学校进一步加强校内资助工作，做到纳入预算，分账核算，专款专用，杜绝以学生管理支出抵校内资助现象。建立工作通联和资金管理联合审查工作制度，实行内外并举，监管融通，保障资助资金使用的安全性、标准性和有效性，防止截留、挪用、套取资助经费的现象发生。 (二)标准学生资助系统管理。 及时、准确填报学生资助管理信息系统。严格资助信息系统填报管理，实行网上和网下监管并重，杜绝双重学籍、重复资助等违规行为的发生，确保资助信息的真实、准确和有效。 (三)标准资助信息报送制度。 严格执行信息报送制度。日常信息报送的主要内容包括：学生资助进展情况表(月报)、全国学生资助管理信息系统及上级部门要求报送的相关信息。各校要明确1名工作人员为本校信息员，从事具体信息报送工作。上报信息必须真实、准确、及时。 (四)标准监督检查机制。 结合学生资助绩效评价体系，落实资助工作督查、巡查、暗访和通报等制度。县学生资助中心建立学生资助工作的监管制度，做到定期到校清点核实人数，加大对资助卡和资助资金的监管力度。 (五)标准投诉处理工作。 局机关学生资助中心、各校要设立学生资助工作投诉举报 ，随时接受学生、家长及社会群众的咨询和投诉。对学生资助工作中出现的相关投诉和举报，要及时登记并报请领导同意后，在第一时间内认真调查处理，对于经过调查核实的违纪违规行为，相关部门和学校要进行整改，情节严重的要追究有关学校和人员的责任。 五、加大资助宣传力度 (一)资助政策宣传关口前移。 将学生资助政策提前至初中阶段进行宣传，将生源地信用助学贷款政策提前至高中阶段宣传，确保所有高中阶段学生、高校学生和家长及早了解国家资助政策，绝不让一个孩子因为家庭贫困而失学。 (二)多渠道多方式宣传，提高宣传效果。 各校要高度重视学生资助宣传工作，精心谋划，注重实效，抓实抓好。切实落实资助宣传工作方案，有方案、有重点、多渠道、全方位地开展宣传。如通过“致学生家长一封信〞、班会、家长会、张贴标语、电子屏、黑板报等多种形式对学生资助政策进行宣传，着力提高教育民生工程的社会知晓度和群众满意度。 (三)继续开展“千名教师大走访〞宣传活动。 在全县开展“千名教师大走访〞活动，以“国家资助助我飞翔〞为主题，走进即将进入高中阶段的困难家庭，走进正在享受国家资助的经济困难学生家庭，走进需要申请生源地信用助学贷款的经济困难学生家庭，了解学生生活学习情况，宣传学生资助政策，倾听学生、家长对资助工作的意见和建议，解决资助工作中出现的问题。 (四)资助与育人相结合。 继续开展2023年“资助政策助我成才〞系列活动，强化教育效果，突出宣传资助政策和励志成效。 (五)继续做好学生资助信息发布工作。 各校要及时上报学生资助相关信息至局学生资助管理中心，原那么上每学期不少于5条。 7