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2023
开展
弘扬
民族精神
立志
报效
祖国
活动
方案
开展“弘扬民族精神立志报效祖国〞活动方案
一、指导思想
:
中国地大物博,历史悠久,伟大的中华民族生生不息,英雄辈出,刚刚结束的奥运会中国健儿更是大放异彩,家乡改革开放以来发生翻天覆地的变化,名人辈出,更值得我们去挖掘、去体会,去向世界展示。通过活动,让队员在体验、探究、模仿中弘扬民族精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感,争当“了不起的中国人〞。
二、活动内容。爱国篇、爱乡篇、奥运篇、中华传统美德篇。
三、活动形式。读书、上网查阅、调查、访问、征文、活动感想、绘画、演讲、唱歌、小品、舞蹈、资料展示等。
四、活动时间。第9周——12周各中队进行活动,14周各级进行中队主题会比赛(星期一五年级,星期二四年级,如此类推)。15周进行大队主题活动(对外开放)。
五、活动对象。1——5年级。
六、活动地点。操场。
七、汇报形式:
1、资料展示2、中队主题活动。
活动一、爱国篇:
(1)活动对象:五年级全体队员
(2)活动内容:不忘中华屈辱史、中国的辉煌成就(任选一项)
活动二、爱乡篇:
(1)活动对象:四年级全体队员
(2)“新会名人〞大追踪(只作参考)
(一)典范大搜索。引导队员们选定一位“了不起的新会人〞为学习的典范,搜
索他们的事迹材料,做好读书笔记,办好手抄报。还可以采取现场采访、追踪报道等形式,加深对“典范〞的认识。
(二)剧本大展览。以个人或小队为单位,选择“典范〞最典型、最感人的生活细节和工作片段,并改成剧本,举办“剧本展〞。
(三)演练大本营。选择优秀的剧本,以舞台剧形式,把典范的光辉形象呈现出来。
活动三:奥运篇
(1)活动对象:三年级全体队员
(2)活动内容。开展“学奥运健儿扬民族精神〞主题活动。(只作参考)
(一)我为祖国数奖牌。
引导队员们统计本届奥运会中国队所获奖牌数以及历届所获奖牌数。让队员们感受我国体育事业的不断开展,国力蒸蒸日上、日益强大,以增强他们的民族自豪感和自信心,使其坚信荣耀属于伟大的中华民族,体验“中国人了不起〞。
(二)我为祖国夸金牌。
启发队员们思考金牌所表达的价值,使他们体会到每块金牌都是运发动血汗的结晶,是艰苦奋斗精神和爱国情怀的凝结,是民族精神的外在表现,真切地感受到“中国人了不起〞。
(三)我为祖国夺金牌。
引导队员们从小树立为祖国争光的远大理想,并把理想落实到一点一滴的实际行动中去,让他们懂得:实现宏伟蓝图必须从小做起,从我做起,时刻准备着,长大才能“做个了不起的中国人〞
活动四:中华传统美德篇:
(1)活动对象:
一、二年级全体队员
(2)活动内容:礼仪教育:校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等等。
八、活动要求
1、表达中队活动的全过程,活动的形式生动、主题鲜明,语言简洁,角色投入,配乐恰当。(各中队展示形式5——7分钟,不少于10人。)
2、各中队把搜集的资料整理成一本(统一用a4纸)。
九、评分标准:
评比
工程
具体内容
得分
情况
活动仪式
队员服装穿着、红领巾、队干标志,辅导员标志等佩戴整齐(10分)
中队活动仪式过程完整、队员精神面貌饱满(10分)
活动内容
活动的主题突出、具有创新、表演形象生动,角色投入,配乐恰当、语言简洁,服饰美观大方(50分)
活动收获
资料搜集表达活动的收获。(30分)
十、奖励方法:
三——五年级各级评一等奖1名,二等奖2名,其余三等奖;
一、二年级一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
十一、活动准备:
1、横额(美术组)
少先队
内容总结
(1)开展“弘扬民族精神立志报效祖国〞活动方案
一、指导思想
:
中国地大物博,历史悠久,伟大的中华民族生生不息,英雄辈出,刚刚结束的奥运会中国健儿更是大放异彩,家乡改革开放以来发生翻天覆地的变化,名人辈出,更值得我们去挖掘、去体会,去向世界展示
(2)1——5年级
(3)(三)我为祖国夺金牌
(4)(各中队展示形式5——7分钟,不少于10人