2023年《好妈妈不吼不叫教育男孩招》读后感想.docx

好妈妈不吼不叫教育男孩100招读后感想 第一篇。好妈妈不吼不叫教育男孩100招读后感想看了书名好妈妈不吼不叫教育男孩100招，就让我感到很亲切，很感动，这正是我的目标，由于我本身属于急性子，有点什么事特别着急，所以工作中也就很累，有活必须马上干完，所以也就很累，所以有时候回家就对老公会不耐烦，有时候会发点小脾气，但有个孩子之后，我知道我不能以这种脾气对待宝宝，一定要有耐心，宝宝小的时候不会说的时候，你跟他急，他就会哭；宝宝大的时候，你跟他急，他肯定会跟你对着干，所以我一直内心提醒自己一定要对宝宝有耐心，好妈妈不吼不叫教育男孩100招读后感想。闹闹现在26个月了，经老公总结，我对闹闹还是很有耐心的，几乎没有特别吼过或者叫过，但也有过几次不耐烦，老公说，如果我拿出对待闹闹的一半耐心的来对他，他就非常满足了，我告诉他，我对闹闹有耐心，对你也耐心，我会好累不过心里也想，以后得对老公还是要好点啊，毕竟这个是跟我过一辈子的，读后感好妈妈不吼不叫教育男孩100招读后感想。 说说看过这本书之后给我的提醒和警示吧。 1.要注意男孩跟女孩的不同，正确对待男孩淘气，吵架和打架，冒险的心态。 2.多陪宝宝。 男宝宝小的时候可能都跟妈妈特别亲，我家闹闹就是，特别愿意跟我在一起，老是说"妈妈陪闹闹看书，妈妈陪闹闹玩。"每到这个时候，我都会放下其他事情来陪闹闹。 以后周末要多陪闹闹去公园，游泳，逛街。希望闹闹能够快乐健康的长大，妈妈爱你 学习了 第二篇：好妈妈不吼不叫教育男孩100招读后感好妈妈不吼不叫教育男孩100招读后感 油田六小沈惠平 2023年2月16日 好妈妈不吼不叫教育男孩100招读后感 沈惠平 这个寒假我看了好妈妈不吼不叫教育男孩100招这本书后，受益匪浅。 为什么选这本书看呢。平时工作忙，没有更多的时间思考如何教育4岁的儿子，如何教育他，我感觉茫然。另外，书名实在是刺激眼球，于是，选择了这本书。 首先，要声明的是书还没有看完，就我看过的局部谈些感想吧。 本书从如何走进孩子的内心，怎样培养男孩的独立性、责任感、情商、财商、沟通能力，如何帮助孩子平稳度过青春期等11个方面，结合生动而真实的案例，全面总结了“妈妈不吼不叫教育男孩〞的100个妙招。这100个妙招是行之有效的，是妈妈应该在对男孩的家庭教育中落实的。不吼不叫的教育智慧与方法会给每一位妈妈一种全新的思路，一份惊喜""做妈妈的一旦懂得了“不吼不叫〞的教育精髓妈妈一旦把这些方法付诸行动，就能轻松地让男孩健康、快乐地成长，从而成为一个睿智、有德、进取、负责、有用的人。 这本书对我有很大大帮助，是我对教育孩子，有了更深入的思考。有时候控制不了自已的情绪，所以要经常看，经常提醒自已，如果孩子没做到，先从自已身上找原因，言传身教，从我做起。 遗憾的是，如今越来越多的父母觉得，跟孩子说话是一件非常困难的事情。不管自己采取怎样的表达方式，孩子总是一只耳朵进，一只耳朵出。有时候，自己想跟孩子讲一件事情的时候，孩子却无动于衷；甚至我们还没开口，孩子就已经嫌父母烦了。 作为孩子的第一任老师也是终身的教育者，每一位父母都无法回避这个问题，但是否能做一个“不吼不叫〞的妈妈是需要学习的。这本书中告诉我们：不吼不叫的妈妈，怎样才能走进男孩的心里呢： 作为妈妈，无论我们多么爱自己的孩子，如果缺少良好的教育方式也无法让他接受我们的爱，每个人都渴望被了解，渴望被爱，男孩也不例外。其实，好妈妈不吼不叫才能让男孩向我们敞开心扉，才能让我们了解男孩心中神秘而丰富的内心世界。 透过男孩这面“镜子〞反思自己，养成良好的习惯，时刻标准自己的言行举止。 父母的言行对孩子的影响力。我们应该明白，在男孩小时候他会以各种方式 模仿他最崇拜的偶像，那就是我们，我们的言行举止体现在生活的每一瞬间，他都看在眼里，记在心上。他会情不自禁地模仿他所看到的，所听到的。因此，我们要时刻标准自己的言行举止，用自己的言行潜移默化地影响他。我们教育男孩要做到的事情，我们自己首先要做到。我们要把“吼叫教育〞转变成“典范教育〞多读一些教育类书籍，提升素养。 最后我要讲的是，我们不要奢望男孩有多听话，而是要学会控制情绪，学会用柔和的方式与男孩交流。这样我们就可以做一个“不吼不叫〞的好妈妈了。 第三篇。好妈妈不吼不叫好妈妈不吼不叫，才能走进男孩的心里。作为妈妈，无论我们多么爱自己的孩子，如果缺少了良好的教育方式，也无法让他接受我们的爱。每个人都渴望被了解，渴望被爱，男孩也不例外。其实，好妈妈不吼不叫，才能让男孩主动向我们敞开心扉，才能让我们了解男孩神秘而丰富的内心世界。 第四篇：不吼不叫读后感吼叫对于很多家庭并不陌生，孩子不听话、淘气、做错事，都会发生一场吼叫大战。一直以来，自认为自己是个脾气尚好的母亲，但当孩子慢慢长大，步入小学生活后，吼叫自然而然地变成了家庭便饭，写作业的时候、起床的时候、玩游戏的时候，吼叫无处不在，慢慢地孩子对这种吼叫产生了免疫力，变得没有反响了，这反而更是在挑战我的耐心，非要逼我大发雷霆不可。就这样我们产生了很大的隔膜，而每次的吼叫之后，我又会很心痛，也很懊悔，懊悔为什么自己总是做不到心平气和地与孩子交流呢。在读了罗娜雷纳写的不吼不叫：如何平静地让孩子与父母合作这本书不久，从中我找到了许多共鸣。本书分为：理解吼叫、减少吼叫的日常策略和特殊情况三个局部。书中写道：吼叫到达的效果是让孩子们知道你对他们或者他们的行为非常生气。吼叫往往达不到正面教育的目的，而只是通过威胁或者恐吓阻止某种行为，只是表达了你的负面情绪。是的，我发现我的孩子也是对我的这种教育方式非常地反感和抵触，甚至会有些小对抗，并且会在心理和言语上表现出攻击性。这使我清楚的明白：吼叫决不是解决问题的最正确方法，相反，它们会引起新的问题，浪费更多时间，并将亲子关系带入危险而不安的境地，从而不得不花费更多的时间去修复与弥补，然而原来的问题却依旧存在。带着这个问题，我从书中找到了解决问题的秘诀： 1、在和孩子之间发生冲突时，退出争吵场景，想象自己是旁观者，就能够更多地理解孩子的感受。 2、排除各种对自己情绪的影响，温和沉着地面对孩子，用更加单纯的心情去解决与孩子间的问题。 3、用对待朋友的宽容去帮助自己减少内心对完美的追求，我们不完美，也不能要求孩子在所有的领域都出色。 4、给孩子更多的自主权和决定权，和他们一起寻找解决问题的方法，教会他们面对问题不能逃避。 慢慢的，我试着改变自己，停止吼叫，克制自己不发火并以温和的方式来与她沟通，让自己变得更有耐心。一个星期过去了，她感受到了我的改变，逐渐开始主动和我亲近，心平气和的交流，还和我说：妈妈，我发现这一个星期你对我很温柔，我觉得你又爱我了。突然间，我才真正了解到：别看孩子以前什么都不说，其实她内心也是在关注我。只是在以前，我没有足够的了解孩子，没有站在孩子的角度来看问题，没有管理好自己的的情绪，也没有用正确的方式来表达对她爱。孩子大了，她们有自己的想法，我们做父母的要尊重孩子想法，要做到更深入地了解孩子。 通过阅读这本书，使我感受到。孩子的成长和父母的成长是相辅相成的，不管是为了孩子的快乐成长，还是为了自己的平静与安宁，我们都需要好好学会不吼不叫。 第五篇：不吼不叫教孩子读后感不吼不叫教孩子读后感音六小吴桂珍 2023的寒假生活过的很充足，因为闲杂时间我看了不吼不叫教孩子不发火的育儿法这本书。想想平时对儿子的教育还是处于一种摸着石头过河的状态，也经常听到别人教育孩子的各种各样的方法，一切都显得很迷茫。可当我看完这本书，给了我这个做母亲的人很大的启示。 首先。这本书用很多的案例告诉我们做父母的要以身作那么，不能光说不练，也不能对孩子太苛刻，要了解孩子的个性，也不能不闻不顾的去模仿别的家长的做法，对孩子进行教育，要张扬孩子的个性。还有以前的父母（也就是说我们小时候父母是怎样教育我们的）和现在的父母的生活环境的教育方式的不同。有些时候放手也是一种教育，睁一只眼闭一只眼必要时再收回来。 其次：我再说说我的收获和体会 一、不吼不叫，让赏识成为孩子的生活动力 孩子健康成长的动力来自于他们的自信心，它也是一种不可缺少的心理品质，是孩子克服困难、取得成功的重要保证。美国心理学家哈里斯说过：“快乐地生活，不仅仅意味着需要知识，而且还意味着需要信心。〞因此，家庭教育首先是应该提高孩子的自信心，而不是在吼叫声中让孩子丧失信心。那么如何让孩子拥有自信心呢。 （一）别把孩子的缺点无限扩大 每个人都有自己的优点和缺点，更何况是孩子呢。美国总统林肯曾经说过：“我的生活经验使我深信，没有缺点的人往往优点也很少。〞这也充分可以看出人是优点和缺点的对立统一体，面对这样的现实，作为父母我们要用开展的眼光看问题，不要直接攻击孩子的缺点，甚至把缺点无限扩大，那只会引起他的反感，而应先赞扬他的优点。比方：孩子很粗心，我们可以先夸她做事很果断，就是细心差了一点；而对于孩子来说，他的某些缺点正是他的个性所致，完全不是他自己所能控制的，对于这样的缺点，我们要采取接受的态度，同情孩子的缺点，然后心平气和地帮助孩子改正缺点。 （二）防止对孩子的过度保护 每个人在成长的过程中，必须要经历一些磨难，这是一种规律。“酸甜苦辣都是营养，生活百味都要体验〞。每个人都一定要在体验中成长，成长是不能代替的，所以体验也是不能代替的。可是在现实生活中，对孩子过度的保护那么变成了一种伤害。父母把磨难和体验都包办了，都给省略了，看上去孩子一切都顺利了，舒适了，结果却使孩子失去了独立解决问题的时机，会使孩子变得软弱，依赖性强而不能独立，限制了孩子能力的开展，并使得孩子变得无能。那么如何给孩子真正的爱和帮助呢。首先，我们要让孩子学会独立，把他当成一个真正的人，尊重他，让他用自己的翅膀去飞翔，遇到困难鼓励他战胜它，这就是真爱。其次，我们要对孩子严爱有痕，所谓“爱之深，责之切〞，就是说，严格要求正是出于深切的爱。所以我们父母应保持“严〞中有“爱〞，“爱〞中有“严〞，态度也应该是耐心的、循循善诱的。再次，要给孩子适当的惩罚教育。俗话说：没有惩罚的教育是不完整的教育。我们一定要给孩子进行适当的科学的惩罚教育。比方：孩子最近的学习态度不是很好，就可以在他以往看电视的时段减少约定的时间，或减少零用钱，而且还要说到做到，不能有丝毫的妥协。最后，对孩子的爱要把握好“尺度〞。每一个父母都会把满腔的爱心倾注在孩子身上，但是如果不能把握好这个“度〞，过分地宠爱，时间长了，孩子就会在你的“爱〞中“淹死〞，这种“爱〞是盲目的，有害的。 （四）在巧妙的赞美中让孩子树立信心，抬起头来走路 莎士比亚曾经说过：“赞美是照在人心灵上的阳光。没有阳光，我们就不能生长。〞在现实生活中，不乏要与人交往，而在此过程中，适当地赞美对方会增强和谐、温暖和美好的情感，也能启迪人们内在的动力，使人们怀有一种积极地心态，自觉地克服缺点，弥补缺乏。成人尚且如此，依赖成人评价的孩子更是如此。因为，孩子的好奇心强但自信心缺乏，他们对自己的每一点一滴进步都非常在乎渴望得到别人的肯定。一句由衷的赞誉或是夸奖，都能激发孩子的上进心，增强他们的自信心，甚至对于学习中的孩子来说，更能唤起他们强烈的进取心，变“要我学〞为“我要学〞。一位教育家曾说过：“让每一个孩子抬起头来走路。〞其深刻的含义大家都明白要鼓励孩子看到自己的能力，树立信心，相信“我能行〞、“我的目标一定能到达〞、“我的愿望一定能实现〞、“这点挫折算什么〞""假设孩子能拥有这样的心态，肯定能不断进步