2023年管理哲学的一些感想.docx

管理哲学的一些感想 管理哲学的一些感想 哲学，被称为世界上最难的学科。在大多数人眼里，它是深奥晦涩的代名词。但同时，人们不得不成认，哲学是最能启迪智慧的学科之一。通过学习哲学，你会知道思考的意义所在，会清楚怎样的人生算成功，会明白何为知行合一何为致良知等等。当你扎进哲学的海洋中，感受到思考世间万物的美妙，定会为自己是一个真正的人而热泪盈眶。 管理哲学作为哲学的一个重要分支，即将管理和哲学两种科学体系融合在一起，哲学作为管理的导航，而管理那么是哲学在实际生活中的表达。管理哲学的出现，让哲学揭开神秘的面纱，回归日常生活，将哲学明辨笃行的思想应用于企业管理组织管理中，给予领导者和组织者一种新的提高价值创造价值的思路，即在组织管理中不仅要注意提高组织的效率，强调技术方面的能力，还要注重组织领导中的人文因素。 在管理哲学的讲演中，李安老师抛出了许多开放式的问题，例举了不少具有代表性的案例，即使经过屡次分析思考这些问题和案例，我依然觉得还有很多可以延伸可以深入的地方，越是琢磨越是觉得回味无穷、其乐无穷，对于这哲学的认识也越发清晰。因为哲学实际上就是一种反思，对人对生活甚至于对思考本身的反复思考，如黑格尔所言：“哲学的认识方式只是一种反思——意指跟随在事实后面的反复思考〞。 我反思最多的问题是怎样的人生算成功。成功的定义是多种多样的，腰缠万贯为成功，只手遮天为成功，名扬四海为成功，读万卷书、行万里路为成功，看破世间红尘、返璞归真为成功，对强权宁折不弯、对弱者一视同仁为成功等等。人生的成功本是多样的，每个人都可以拥有属于自己的成功，但随着社会对物质欲望的不断追求，人们的内心慢慢被贪嗔痴慢疑所遮蔽，对于成功的评判标准趋于物质化利益化，人生的巅峰变成了所谓的年薪百万、迎娶白富美、当上ceo。然而，假假设你以此为目标，当你达成了这些成就你的欲望会就此停歇。你的贪念会就此止步。你这多出来的钱财高一些的地位会让你的人格更加高贵。非也非也，人格的上下贵贱不由钱财地位决定，而是取决于面对世间万物所持有的态度。一个人的人生是否成功也无关名利权势，当他真真正正地认识清楚自己，明白自己人生的意义所在，那么他就是成功的。 当我们看一个成功人士，关注的更多的是他在富豪榜的排名，他的个人财富值，他公司的市值，公司的经营范围等等外在之物，虽然有时候我们也会阅览他的传记和创业故事，但在这一过程中，我们更多的是感慨他的幸运或者先天条件的优越，却忽略了他在面对挑战时的无所畏惧、面对困难时的咬牙坚持，忽略了他对自己清晰的定位认识，忽略了他投入时间精力的初衷，这些内在的东西恰恰是他能够取得成就的关键。我们所认可的那些成功人士大多不以赚钱多少为最终目标，积累资金只不过是为了实现更伟大的理想，it界的“changetheworld〞让人们有了为世界的建设献上一份力的梦想，运动界的“justdoit〞让人们有了坚持不懈的勇气。当然，这并不是说只有那些对世界做出巨大改变的人生才是成功的，每一个爱岗敬业的人都可以被称之为成功者。身为平凡的大多数，也许我们没有做出多大的功绩，没有多大的奉献，但是，我们在自身的岗位上传递给他人积极的影响便是一种成功。身为交警，指挥好道路交通；身为老师，悉心教导每位学生；身为工程师，严格测量设计每一个原件。各居其位，各守其责，各尽其职，各得其乐，这便是我们的成功。 李安老师在课堂上给出了一个答案：我知道怎样处卑贱，也知道怎样处丰富，或饱足、或饥饿、或有余、或缺乏，随事随在，我都得了秘诀。当我回想往事时，我可以这样说：“那美好的仗我已经打过了，当跑的路我已经跑尽了，所信的道我已经守住了。〞这个答案跟钢铁是怎样炼成的中的主人公保尔柯察金说的一段话有异曲同工之妙，一个人的人生应该是这样度过的：当他回首往事，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。〞何为人类的解放。在我看来即实现人类的自由开展，激发人们对事物的思考，使其真正意识到自己为“人〞。在管理哲学中即为，企业管理的终极指向是促进每一个企业成员的自由开展。这也就是说，领导和组织应提高人的价值、开展人的潜能，排除压抑人的“创造性、降低人的价值、限制人的开展〞的行为和因素。赫茨伯格的双因素理论认为调发开工的积极性，不仅要注意物质利益和工作条件等外部因素，更要注意在工作的安排，量才录用，各得其所，注意对员工进行精神鼓励，给予表扬和认可，注意给员工以成长、开展、晋升的时机。 李安老师在课堂上举了金沙河面粉公司的案例，公司老板将对员工的福利和对员工的关心做到了极致，可以说是一个非常完美的通过促进企业成员自由开展从而实现公司开展的例子。这家公司的老板魏海金被称为“挂面大王〞，有着超前的思维和对人性深刻的洞悉，他的管理方法通俗来讲就是“大家好才是真的好〞，本质上就是老师课上所说的“利他〞。它不是简单给他人物质的帮助，而是通过有形的物质帮助，促进他人更好地自由开展，促进他人更好地独立生活。公司领导不仅自己推崇“利他〞，也教育员工一定要利他，一定要帮助别人，这样就能形成一个良性的循环，进而推动个人、公司、社会的开展。 越是学习哲学，越觉得得自己格局的渺小片面，也越来越敬佩那些启迪人类智慧的哲学家们。假假设没有他们的思索和努力，这将是一个怎样荒唐愚昧的世界呢。不敢想象。 第5页 共5页