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2023
四个
坚持
党员
教育
措施
四个坚持党员教育措施
为进一步加强党的先进性建设,xx乡党委抓好“四个坚持〞,不断强化党员教育管理工作。
一是坚持完善制度,增强教育管理的标准性。根据乡情况,年初,乡党委就制定了一月至少一次,每次一天的党委中心组学习制度和每周一和周四两次的乡、村党员干部学习日制度,并通过“两学一考三评〞等活动,深入开展“学习型〞机关和“学习型〞党支部创立活动。同时通过进一步完善“民情沟通日〞制度、党员学习教育制度、党员管理制度、党员谈心交流制度和组织谈话制度,健全和完善非公企业党员管理机制,建立健全党员监督制度等,加强对农村党员、退休党员、流动党员、非公有制经济组织中党员的教育管理,使该镇党员教育管理更加标准化。
二是坚持动态管理,扩大教育管理的覆盖面。xx乡以开展先进性教育活动为契机,建立了流动党员教育管理机制,对党员实行动态管理,增强教育管理的有效性。该乡建立了流动党员管理信息库,根据党员的流动情况,随时更新信息库,并认真做好组织转接工作,及时接受和开具党员组织关系证明。在乡里和各村分别成立了流动党员效劳站、效劳点,由党总支或各村党支部指派专人负责收受流动党员组织关系、开展与流动党员联系等工作。通过建立党员信息库、流动党员活动制度、流动党员管理效劳站,不断改进流动党员管理工作,切实加强了对流动党员的管理工作。
三是坚持阵地建设,实现教育管理的经常化。乡党委从场所、课程、教材、人员、制度等方面入手,着力把阵地建设提高到一个新水平。一是继续加强村办公场所建设。对全乡各村的办公场所状况开展全面调查,制定方案,分步分批实施建设任务。第一、第二批已经完工,并且完成了内部资料的上墙及办公用具的标准化配备。现正着手全面解决条件较差村的建设任务,确保每个村都有党员活动阵地,有党员学习场所。二是设立管理机构,形成教育管理网络。乡、村分别成立流动党员效劳站及流动党员效劳点,加强与外出流动党员的交流与联系。将流动党员纳入有效的教育管理当中,形成教育管理网络。
四是坚持探索创新,保持教育管理的先进性。为适应新时期党员教育的新形势,使教育管理工作更好地适应时代和党员工作岗位的需要,xx乡党委积极探索,不断创新工作。一是创新方法。根据党员所在村、行业、年龄以及文化程度的差异,探索分类设岗定责管理方法,有针对性地做好党员管理工作。二是创新载体。通过开展“亮身份、践承诺、争当党员先锋〞活动,拓展教育学习内容,把党员的理论学习、业务技能的培训与发挥党员先锋模范作用有机结合起来。三是创新教育手段。逐步普及农村远程教育、扩大覆盖面、增强感染力,充分调动党员参加学习的自觉性和主动性。四是创新管理手段。适应信息时代的开展要求,按照党组织管理和党员管理有机结合的原那么,建设党员管理信息系统,提高党员管理工作的信息化水平和效率。
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