温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
医院
三治三提
剖析
查找
“三治三提”剖析
根据医院三治三提活动领导办公室的要求和部署,我围绕“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”和“医院三治三提转段动员大会的会议精神”以及《医务人员八不准》,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治素养不高。不善于运用“三治三提”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对医院党委这次部署的推进作风建设大活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。
2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。虽然没有引起过医患纠纷,但是事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解患者的想法和焦急心理,做到欠下患者的“工作债”,要用实际行动来还。
3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级领导交给的工作任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。在科室管理工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对科室的管理工作不能做到深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。
二、存在问题的原因
所谓的“庸懒散”现象,就是指干部职工工作不实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等工作态度,这一现象的出现,致使办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强, 工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,及其它影响工作 绩效,违反工作纪律的行为。其产生的主要原因有:
1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。2、为患者服务意识的淡薄。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位患者,而不是对群众使性子,患者有病痛有担忧所以问题就多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。
3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。
三、整改措施
在今后的工作中,我将进一步加强群众观念,加强自我改造,提高综合素质,目前对我而言,要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志和老师请教。同时我要努力学习新高尖的医学专业知识,坚持理论联系实际的原则,勇于实践,充分发挥。
2011.8.14
所谓的“庸懒散”现象,就是指干部职工工作不实,干劲不 足,执行不力,管理不严,效率不高等工作态度,这一现象的出 现,致使办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强, 工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,及其它影响工作 绩效,违反工作纪律的行为。一个单位,如果本帖隐藏的内容
存在着“庸懒散” 的工作现象,必将严重制约和影响着事业前进的步伐,必须加以 治理和改进。 通过学习关于“三治三提”有关文件精神,结合实际工作, 体会十分深刻,主要有以下几点: 一、在工作中,要敢于承担上级交给的各项工作任务,认真 做好本职工作。在工作中,要准时上下班,工作精力要充沛,态 度要端正。 二、工作中要锐意进取,积极参加各级各类项目的培训、学 习。不断完善和提高自身的知识和业务水平,才能胜任新时期的 各项要求。善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,在平 凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩。 三、 要以大局意识为重,对上级的决策和部署坚决贯彻落 实,对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效,按时、按质、 按量,不折不扣去完成。 四、要治庸治懒治散树立形象。治庸治懒,是促进全体员工 改进作风、优化服务的基础所在,也是促进工作落实、推动效能提升的重要前提。不管在哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而 必须是“过得硬”,随时随地能成为大家的榜样,切实把良好的 作风体现到日常的工作和生活中。 勇于治 “庸” “懒” “散” 治 治 , 勇于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办 实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。
总之,只有不断改进自己的工作作风,不断提升自己的自身 修养,不断增强事业心和责任感,不断提高自己的综合素质,才 能胜任新时期的各项工作。
在全院“三治三提”活动转入剖析查摆阶段动员大会上的讲话
今天,我院召开“三治三提”活动转入剖析查摆阶段动员大会,主要是通报情况,查找问题,提高认识,明确任务。为我院科学发展、跨越发展提供坚强保障。
一、充分认识开展“三治三提”活动剖析查摆阶段的重要意义
第一,是现实的需要。应该看到,我院广大党员干部整体素质是好的,作风状况总体也是好的。但是,“庸懒散”问题依然存在,在一些科室和个人身上表现的还比较突出。有迟到早退的,有打扑克炒股票的,有玩游戏的,这是组织纪律条例所不允许的。“三治三提”活动第一阶段是检查在岗在位,随着活动的深入,下一步要检查尽心尽力的问题,看是否能履职尽责,把自己担负的份内工作搞好。当然,创新创造就是一个先进模范的标准了,在立足本职的同时,能创出新经验,做出新贡献,立章立制就是最后的工作成果,是形成规章制度,建立长效机制,变成大家的自觉行为。
本帖隐藏的内容
第二,是组织的要求。胡锦涛总书记在建党90周年庆祝大会上的讲话中提出,要经受执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验等“四种考验”,严防精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险等“四种危险”。这“四种考验”、“四种危险”发人深省、促人警醒,应引起我们的高度重视。应该看到,胡锦涛总书记讲的“四种危险”在我院领导干部和部分人员身上多多少少都能找到影子。一些工作人员把迟到早退当成家常便饭,科室领导视而不见,这是不是精神懈怠?不注重学习,不用心研究工作,一问三不知,推进工作、服务群众、服务发展的能力不够,这是不是能力不足?在其位不谋其政,对待群众态度冷、硬、横,这是不是脱离群众?不给好处不办事,开展“三治三提”活动,为什么受到广大老百姓的欢迎?就是因为确实反映了群众的所思、所想、所愿。花大力气,下大功夫,最大限度消解老百姓的积怨,是每位干部职工都应该认真思考、认真对待的。
第三,是发展的保障。通过“三治三提”活动剖析查摆阶段的开展,就是培养为民、务实、高效、严谨的作风,增强廉政勤政的意识,提高干事创业的本领,促进医院的科学发展、跨越发展。今年是“十二五”规划的开局之年,是加快发展方式转变的攻坚之年。“三治三提”活动的目标就是规范从政行为、优化发展环境、强化服务意识、树立为民形象,建立健全作风建设的长效机制,为推动我院又好又快发展提供坚强有力的保障。
第四,是管理的机遇。最近一个时期,探讨交流时,大家认识到位,认为这是整肃队伍、转变作风、更好履职尽责提供的有效载体和广阔平台。通过这次活动,可以把想说的话说出来,想干的事干出来,想亮的东西亮出来。如果每个同志都能做到各司其职、各负其责,形成有人管事、有章理事、人人干事的良好局面,施政肯定容易。只要认识到位了,思想境界提高了,敢抓敢管,敢于负责,就能事半功倍,起到四两拨千斤的作用。如果错过机遇,只能事倍功半。
二、准确把握“三治三提”活动剖析查摆阶段的目标任务
大家知道,“三治三提”活动,分为学习讨论、剖析查摆、整改提高、建章立制这四个阶段,这是一个由低到高、由浅入深、环环相扣、梯次推进的过程。各个阶段有侧重、有交叉,要解决的问题和工作重点不尽相同。
第一阶段,重点解决出勤出工问题,主要看是否在岗位。现阶段我们的活动正在围绕这一重点推开。
本帖隐藏的内容
第二阶段,重点解决尽心尽力问题,主要看是否在状态。仅仅在岗了还不行,还要心系群众,用心思考,用力办事。看自己是否做到了在其位、谋其政、尽其责、善其事;是否对得起职务、对得起岗位、对得起组织的重托、对得起群众的期盼;是否做到了忠于职守,完成自己份内的工作任务。
第三阶段,重点解决创新创造的问题,主要看是否做贡献。贡献看什么?就是看本领、看工作。
第四阶段,重点解决立章立制的问题,主要看是否成习惯。开展“三治三提”活动,不能就活动说活动,而要着眼长远,形成制度规范,构筑长效机制,形成良好的文化氛围。让大家明辨是非,知道哪些是真善美,哪些是假恶丑,从而形成大家遵守的规范标准,做到内化于心、外践于行,转化为自觉行动,形成良好的习惯,变成商丘的形象,成为“三治三提”的工作成果。
这四个阶段,在岗位、在状态,是基本的要求;做贡献、成习惯,是更高的标准。总之,要使“三治三提”活动,变成“五个过程”:
第一,解放思想的过程。第二,践行宗旨的过程。第三,提高能力的过程。第四,修炼自我的过程。第五,提升形象的过程。
三、强力推进“三治三提”活动剖析查摆阶段的深入开展
一要抓关键。二要抓督查。三要抓典型。四要抓问责。五要抓促进。
总之,“三治三提”不是解决现实问题的权宜之计,而是改进作风、转变领导方式的治本之策。大家要认认真真抓紧抓好,抓出成效,把我院各项工作推向新高峰!
本文摘自: 柘城我的家() 详细出处请参考: