2023年聂华苓.docx

聂华苓 篇一：聂华苓人,又少了一个 聂华苓人，又少了一个导读及训练 【原文】 人，又少了一个 聂华苓 三年前。也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。 她头发蓬乱。脸色蜡黄。穿着一件空荡荡的破旧花棉袄，和一条褪色的灰布裤子。手中提着一个白布口袋。她悄悄推开我家虚掩的大门。缩缩瑟瑟地探进头来。我正站在窗口。 “太太。我不是叫花子。我只要点米。我的小孩饿得直哭！〞她没等我答复。就自我介绍下去：“我也是大学毕业的。哪，你看。〞她抖着手由内衣口袋中掏出身份证来。“这上面都写着的，这是我往常的照片！〞 由于好奇，我接过她的身份证。那是一个富态的中年女子的照片：光亮细碎的发鬓，整整齐齐地贴在头上，淡淡的双眉，弯在那一双满足的眼睛之上。衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。 我打量着那照片的时候，她就一个人絮絮叨叨地讲了下去：“我先生坐了牢。我就一个人带着小孩，饱一天，饿一天，我替人洗衣服，付了房钱，喝稀饭都不够！小孩们饿得抱着我哭，我只有厚着脸皮出来讨点米。我只要米，不要钱。我不是叫花子。我是凭一双手吃饭的人！太太！唉！我真不好意思，我开不了口，我走了好几家，都说不出口，又退出来了！我如何到了这一天！〞她撩起衣角来拭眼泪。 我将她的口袋装满一袋米。她抖动着两片龟裂的嘴唇说道：“这如何好意思？您给我这么多！这如何好意思！感谢，太太。我不知道如何说才好。我——我直想哭！〞她淌着泪背着一袋米走了。 三年后的今天，我又看见了那个女人。她正站在巷口一家人家门前。我打那儿通过。她皱缩得更干更小了！佝偻着背，靠在门框上。脸上已经没有三年前那种羞怯得神情了。咧着一嘴黄牙，阴森森地笑着。用一种纯熟的讨乞腔调高声叫道：“太太，做做好事，赏一点吧！太太，做做好事，赏一点吧！〞 只听见门内当啷一响。是金属落地的声音。接着是一声吆喊：“一角钱拿去！走，走，谁叫你进来的？你这个女人，原来还本人洗洗衣服赚钱，如今连衣服也不洗了，依然讨来的方便！〞 那女人笑嘻嘻的：“再赏一点吧，太太，一角钱买个烧饼都不够！〞 “咦，哪有讨饭的还讨价还价的？走，走，在这里哼哼唧唧的，成什么模样？〞 那女人的嘴笑得更开了：“再给我一点就走，免得我吧您地点站脏了，再多给一点！〞 砰地一声，大门被踢上了。那女人回过头来，冷笑了一声，然后漠然地望了我一眼。她已经不认得我了！ 【导读】： 人，又少了一个取材人生，凝练厚重。文中仅以三年的时间差，写了一个大学毕业的女子的人格激变。她因丈夫坐牢，单独担负四个小孩的生活重担，又由于人生的穷困而外出乞食，迫使她含羞忍辱应付生计，以致使她逐步扭曲心态，乃至泯灭人格自尊，终于变得麻痹，仅隔三年，前后就判假设两人。作者选择女子在三年前后宏大变化的两幅画面，深入揭露了在大千世界的芸芸众生中又少了一个泯灭人格自尊的人的社会缘故。尤其是文章结尾处女子“漠然〞的眼神，无声地提醒了苦难社会的鞭痕已扎向了任务心底深处，却又是令人难以言喻地。假设一个社会，连人的低级生存需要都不能维持，还奢谈什人格个自尊？在如此的社会里，作为社会的人的人格价值也就消亡了。作者在文中的标题人，又少了一个正是导引了全文：哀民生之多艰！作者以此为题，正提醒了恶劣的社会环境、不幸的遭遇对人性的扼杀和吞噬这一主题。 读着人，又少了一个，油然使人想起一个人——祥林嫂，只不过，她是一个穷困潦倒在都市里的有着大学文凭的现代祥林嫂。 【训练题】： 1． 她是出来乞讨的，为什么要拿出身份证来？ 2． 第一次向别人乞讨的女人，有两次流泪，这两次流泪的缘故是否一样？ 3． 小说中描绘的这个中年女子并没有去世，为什么作者却说“人，又少了一个〞？ 4． 第四段画线局部内容去掉能够吗？它在文章里的作用是什么？ 【参考答案】： 1．作者巧妙借身份证上的照片，向读者介绍这个女人往常的形象，这是一个幸福、美满、自得的女性，这就和眼前及以后所见到的乞丐形象构成鲜明比照。 2．缘故不同。第一次是为了她本人所遭遇的不幸，为了本人悲伤的小孩，更为本人不得已出来乞讨而承受心灵上的苦痛而流泪；第二次那么是为本人能遇到一个好心人而流出的感谢之泪。 3．小说中描绘的这个中年女子躯壳尽管还存在，但作为人所具有的人格尊严都已不复存在，作者以此为题，正是正提醒了恶劣的社会环境、不幸的遭遇对人性的扼杀和吞噬 这一主题。 4．不能够。作者借身份证上的照片，向读者介绍这个女人往常的形象，这是一个幸福、美满、自得的知识女性，而眼前她却因不幸走上了乞食生活，三年后更是成了职业乞丐，如此写，就把一个知识女性的扭曲变态强烈凸显出来，到达令人难以置信且又欲哭无泪的地步。如此比照处理，就能够将读者的视线进一步引向造成中年女子悲剧的社会。 篇二：人,又少了一个(聂华苓) 阅读理解人又少了一个训练001 阅读下面的文字，完成1—5题。 人又少了一个 聂华苓 三年前，也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。 她头发蓬乱，脸色苍黄，穿着一件空荡荡的破旧花袄，和一条褪色的灰布裤子，手中提着一个白布口袋，她悄悄地推开我家虚掩的大门，缩缩瑟瑟地探头进来，我正站在窗口。 “太太，我不是叫化子，我只要点米。我的小孩饿得直哭！〞 她没等我答复，就自我介绍下去：“我也是大学毕业的，喏，你看。〞她抖着手由内衣口袋中掏出身份证来：“这上面都写着呢，这是我往常的照片！〞 由于好奇，我接过她的身份证，那是一个富态的中年女子的照片：光亮细碎的发髻，整整齐齐地贴在头上，淡淡的双眉，弯在那一双满足的眼睛上。衣襟上还别着一个蝴蝶花扣。 在我打量着那张照片的时候，她就一个人絮絮叨叨地讲了下去：“我先生坐了牢，我就一个人带着四个小孩，饥一天，饱一天。我替人洗衣服，付了房钱，喝稀饭都不够！小孩们饿得抱着我哭，我只有厚着脸皮出来讨点。我只要米，不要钱，我不是叫化子，我是凭一双手吃饭的人！太太！唉！我真不好意思，我开不了口。我走了好几家，都说不出口，又退了出来！我如何到了这一天！〞她撩起衣角来拭泪。 我将她的口袋装满一袋米，她抖动着两片龟裂的嘴唇说：“这如何好意思？您给我这么多！这如何好意思！感谢，太太。我不知道如何说才好，我——我直想哭！〞她淌着泪背着一袋米走了。 三年后的今天，我又看见了那个女人。她正站在巷口一家人家门前，我打那儿通过。她皱缩得更干更小了！佝偻着背，靠在门框上，脸上已没有三年前那种羞怯的神情了。咧着一嘴黄牙，阴森森地笑着，用一种纯熟的讨乞腔调高声叫道：“太太，做做好事，赏一点吧！太太，做做好事，赏一点吧！〞 只听门内“当啷〞一响，是金属落地的声音，接着是一声吆喊：“一角钱拿去！走，走，谁教你进来的？你这个女人，原来还本人洗洗衣服赚钱，如今衣服也不洗了，依然讨来的方便！〞 那女人笑嘻嘻地：“再赏一点吧，太太，一角钱买个烧饼都不够！〞 “咦？哪有讨饭的还讨价还价的？走，走，在这里哼哼唧唧的，成什么模样？〞 那女人的嘴笑得更开了：“再给我一点就走，免得我把您的地点站脏了，再多给一点！〞 “砰〞的一声，大门被踢上了。那女人回过头来，冷笑了一声，然后漠然望了我一眼。她已经不认得我了！ 1.小说突出描写了女人行乞时的四次“笑〞，请认真阅读小说，简析每次“笑〞所显示的内容。〔“每次〞限10字内〕 〔1〕第一次“笑〞：___________________________________________________________ 〔2〕第二次“笑〞：__________________________________________________ _________ 〔3〕第三次“笑〞：___________________________________________________________ 〔4〕第四次“笑〞：____________________________________________________________ 2.怎么样理解小说标题“人，又少了一个〞的深入含义？ 3.假设将“女人〞的有关身份证的文字材料抽去，对小说的人物的刻画和主题的表现有没有阻碍，为什么？ 4.此文和祝愿中都写了两个乞丐的“死〞，这两个乞丐的“死〞有什么不同？ 5.以下对这篇小说的赏析，不正确的一项为哪一项〔 〕 A.作者刻画女人形象，多角度地运用了纵向比照，写出人物的人格由自尊到顽劣，行为由知羞到寡廉耻，心理由希望到麻痹，外貌由富态到干瘪，令人憎恨，也唤起同情。 B.对女人性格扭曲的社会根源，作者的思想倾向是鲜明的，但未曾说明，只是在人物刻画和情节的开展中，让其自然流露出来。 C.作品的语言十分细腻、流畅，尤其是人物语言极富于个性化，三年后女人乞讨的几段话，尽管有点夸大，但活画出女人蜕变后的丑恶灵魂。 D.作者对生活是忠实的，但不拘泥于生活的真实，通过艺术提炼、加工，使现实中女人行乞的故事更加典型，显示出现实主义创作方法的批判力量。 答案：1.〔1〕对人生的敌意和诡谲。 〔2〕丧失羞耻之心。 〔3〕职业乞丐的无赖相。 〔4〕对人生的冷漠、麻痹。 2.女人人性扭曲，已成行尸走肉，丧失了“人〞的价值。而一个“又〞字，说明了不断有人“少〞掉，使作品更具广泛的社会意义。 3.有阻碍。抽去有关材料就反映不出作品主题的深入性。 4.此文中的中年女人并没有死去，只是她的自尊心羞怯感，即她的人格已经完全失去，她的灵魂已被吞噬，原先的“她〞已经逝去。而祥林嫂的生命和灵魂都被封建礼教吞噬。 1.作者在刻画人物时，最突出的写作手法是什么？〔1分〕 2.本文运用的描写方法主要有哪些？〔2分〕 3.她絮絮叨叨的时候，两次申诉我不是叫花子开不了口，说明了什么思想感情？而三年后，脸上已没有了三年前那种羞怯的神情了，笑嘻嘻的，用纯熟的讨乞腔调喊叫，说明了什么咨询题？〔4分〕 4.给她装满一袋米时，她的表现怎么样？说明了如今她的思想感情是怎么样的？〔2分〕 5.结尾的冷笑漠然说明了什么？〔2分〕 6.文章题为人，又少了一个，而篇末写这个女人还活着，如何说少了一个？〔2分〕 7.概括本文的主题思想。〔2分〕 答案： 1、比照2、外貌、语言、动作、神态；3、说明她尽力维护本人做人的尊严；说明如今的她已经变成了一个不知侮辱的人，已是一个十足的乞丐了。4、抖动嘴唇真想哭淌着泪形象地表现了她内心的痛楚和对我的感谢之情。5、说明她灵魂已麻痹、僵化到了极点。6、她尽管还活着，但却留下了一个躯壳在人间，如此委婉而又寓意深入，令人回味无穷。7、文章通过一个女人虽生犹死的可悲命运，旨在揭露生活的逼迫使人丧失了人的地位、尊严，沦为乞丐的社会现实。 篇三：最新河南电大世界华文文学教学考一体化网考形考作业试题及答案 最新河南电大世界华文文学教学考一体化网考形考作业试题及答案 100%通过 2023年秋期河南电大把世界华文文学纳入到“教学考一体化〞平台进展网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，构成一个完好的题库，内容包含了单项选择题、多项选择题、推断题，同时以后会不断更新，对考生的复习、作业和起着特别重要的作用，会给您节约大量的时间。做 C.界革命 4.20世纪50年代初期，台湾文坛〔〕运动泛滥。〔2.00分〕 A.战斗文艺 B.历史文化 C.现代文学 5.杨逵是台湾〔〕最有阻碍，最具代表性的作家。〔2.00分〕 A.新文学 B.古代文学 C.现代文学 D.当代文学 6.龙坡杂文是〔〕创作的。〔2.00分〕 A.台静农 B.柏杨 C.梁实秋 7.给谈中西文化的人看看病是〔〕创作的。〔2.00分〕A.龙应台 B.三毛 C.李敖 8.台湾诗坛上，纪弦首先创办了〔〕季刊。〔2.00分〕A.现代戏剧 B.现代散文 C.现代小说 D.现代诗 9.余光中、张晓风等是〔〕的好手。〔2.00分〕 A.擅写 B.擅写诗歌 C.擅写散文 D.擅写小说 10.秋室杂文是〔〕创作的。〔2.00分〕 A.梁实秋 B.柏杨 C.台静农 11.较之英语文学、法国语文学、俄语文学等，世界华文