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2023
创建
书香
校园
活动
方案
创立书香校园活动方案
创立“书香校园〞活动方案
根据县教育体育局和中心学校关于开书香校园创立实施方案,结合我校校园文化建设的实际情况,学校决定以“营造书香校园,构建理想课堂〞,积极实施有效教学,扎实推进校园文化建设为目标,在大力倡导学生积极参加课外阅读活动的根底上,组织全校师生深入开展创立“书香班级〞和评选“阅读之星〞活动。
一、活动宗旨
温家宝总理屡次强调。“读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺兴旺。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。〞读书是学习的根本方式,读书是学生健康成长的重要源泉,读书是教师专业开展的有效途径。开展“书香校园〞活动有利于构建温馨和谐的校园文化气氛,有利于全面提升学校的教育教学水平,有利于学生健全人格的形成。开展“书香校园〞活动,旨在倡导读书学习的文明风气,培养广阔师生“爱读书、读好书〞的良好习惯,大力营造知书达理、好学求进的校园书香气氛,为教师专业开展、学生健康成长提供精神动力和智力支持。
二、活动主题和口号
1.主题:创立书香校园,营造和谐镇中
2.口号。我读书,我快乐;我读书,我成长;读千古美文,做少年君子;腹有诗书气自华;书籍是人类进步的阶梯;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。
三、活动的具体方案与安排
(一)学校创立“书香校园〞活动领导小组组长:校长
副组长:教学校长组员:教学主任年级主任
创立“书香校园〞活动办公室:主任教研主任
成员
班主任
(二)师生读书活动组织
(1)教职工工读书小组(负责人:教研主任)
(2)班级学生读书小组(负责人:各班班主任,指导:语文老师)。
(三)创设良好的读书气氛
良好的学校、班级文化环境不仅能从感观上诱发学生读书的欲望,而且也能激发起学生的阅读兴趣。因此,首先要从校园外部环境的布置入手,努力营造适合学生阅读的良好气氛,力求让环绕校园的每一面墙壁,悬挂的每一幅作品、图画,校园内的每一个宣传版面,每一个角落都会说话。
1.各年级教室外墙,图书馆等处张贴创立“书香校园〞活动标语及口号,(负责人:总务主任)
2.各班召开“创立书香校园,你我在行动〞主题班会。(负责人:各班主任)。
3.学校每月出一期“创立书香校园〞专题黑板报。(负责人:教学主任)4.开展“书香班级〞环境布置比赛。(教务处检查评比,负责人:各班主任)
(四)落实活动
1、每班每周至少安排一节读书课。(负责人。各班语文老师)
2、建立“教师读书活动〞的相关制度与配套措施。
(1)图书推荐。学校精心选择、每学期向教师赠送1本图书,以及20230元的自选刊物。要求做好读书笔记,写下读书心得。
(2)检查落实。全校每位教师在学期末结束时上交一篇不少于202300字的读后感,20篇读书笔记。进行评比,对前30%予以奖励,未完成者当年不得评为优秀和各类先进。
3、学生读书系列——学生是书香校园的主人。
(1)每位学生要准备一本“阅读记录本〞,语文教师每周要抽查一次学生的阅读笔记,全期每班挑选2023篇优秀读书笔记送全校展览。
(2)每班每月至少举办一期“读书乐〞为主题的黑板报。(政教处)
(3)以“阅读与人生〞为主题开展全校性的主题征文活动。征文截止时间为12月1日,征文分年段评比,评比结果于12月18日前公布。(政教处、语文组)
(4)开展亲子共同活动。学校印发书香校园行动告家长书,分年级召开家长会进行宣传发动,赠送家长读本。2023年春举行一次“阅读与人生〞主题演讲活动,邀请局部家长与学生同台演讲。(政教处)
(5)开展阅读之星评选活动。每月每班由语文老师推荐一人,国旗下讲话时进行通报表彰。(负责人:团委书记)
(6)“书香班级〞评比活动,每学期一次。
附件:
书香班级平分细那么
(一)阅读量(20分)
1.每人每学期阅读图书5本以上。(凭图书室借书记录)(2023分)2.能背诵课标规定的本年段古诗文。(2023分)
(二)活动开展(40分)
1.班级“创立书香班级〞文化布置合理。(2023分)2.有班级特色读书活动。(2023分)(开展此类活动,邀请教研处,凭教研处记录)
3、与“书香校园〞有关黑板报完成情况。(2023分)
4、班级“阅读之星〞按时推荐。(2023分)
(三)阅读习惯(20分)
1.珍惜图书,保护图书。按时借阅图书无丧失。(2023分)2.完成读书笔记。(2023分)
(四)阅读展示(20分)
1.积极参加学校组织的有关书香校园系列活动。(2023分)
2.在学校活动中获奖的按一等奖2023分,二等奖8分,三等奖6分计算。
3.积极向县市级以上报刊投稿,每发表一篇奖20分。