2023年教师培训需求问卷调查表.docx

老师培训需要咨询卷考察表 友爱的老师：你好！ 为迷信方案，施行好老师培训任务，咱们制订了老师培训需要考察表。此次咨询卷考察匿名 进展，咱们会严厉恪守保密原那么，相对不会泄漏你的隐衷，并且本咨询卷仅作为考察研究之用， 请你仔细、照实实现以下咨询卷。你供给的信息及建议将成为咱们制订方案、改良任务的主要依 据跟参考，感谢你的协作！ 湖北长江教导研究院 一、团体根本状况（请在所选项前的标号上打“√〞） （1）黉舍类不 （3）教龄 A.小学B.初中 A.三年以下 （2）性不 B.四至十年 A.女 C.十一年以上 班主任D.兼任老师 B. 男 （4）在校职务 （5）黉舍地点地 (7)现任教学科 A.校长（副校长）B.中层干部C. A.都会B.州里C.乡村 (8)所带年级 （6）职称A.低级B.中级C.低级 (9)周课时 节 (10)能否参加过各级老师素养进步工程培训 A.是B.否 1.在讲课进程中你采纳的教学方法是：（ ） A、较便捷相对传统的教学方法（一本课本、一本教案、一块黑板、一支粉笔等） B、应用盘算机等古代教导技巧与传统教学方法相联合 C、别的（请填写）： 2.在讲课进程中你采用的教学手腕有：（ A、没采用什么手腕B、克己教具、挂图等 ） C、制造课件并自创偕行的方法 3.在讲课进程中除了上课外你还对先生展开了如下教导方法：（ ） A、办小报B、展开研究性进修C、构造学科比赛 E、别的（请填写）： D、什么都没做 4.你采用过哪些方法空虚教学内容？ （ ） A、购置相干材料、册本B、上彀搜索 C、寻共事或图书室借材料 D、材料缺少，不采用什么方法空虚教学内容 E、别的（请填写）： 5.讲课完后你进展过如下运动：（ ）（此题多项选择） A、写教学跋文B、写教学领会C、自我评估D、贴标签进展教学研究的积存 E、撰写教研论文F、什么都没做 G、别的（请填写）： 6.你曾参加过的种种培训中印象最深、播种最年夜的是：（请填写） 构造单元： 培训主题： 培训时刻： 7.施行新课程应用新课本后你最年夜的改动是：（请填写） 二、培训需要状况 1．你团表达在在教学中最需要的常识有哪些？（ ）(多项选择，依照优选次序填写) A．任教学科专业与前沿常识B．对课改、新课标、新课本了解与控制的常识 C．青青年进修心思方面常识D．老师专业展开方面的常识 2.在“教导教学专业才能〞方面，你认为现在较完美的方面是 最多项选择4项，依照优选次序填写) :（ ）(多项选择， A.多媒体、信息收集的应用才能 C.教导科研跟论文撰写才能 B. 剖析处理教学内容、整合课程课本的才能 应用古代教导教学评估才能 D. E.讲堂教学进程的构造与监控才能 F. 讲堂教学话动的施行才能 G.方案教学方法、施行教学方案的才能 I.人际来往与师生相同才能J. H.迷信的教导方法跟翻新教导才能 别的（请填写）： 3.在班务治理方面，你认为需要添加哪些培训？（ 照优选次序填写) A.先生精良行动适应、进修适应的培育 C.怎样应用种种运动，培育先生的团体声誉感、凝集力，恪守规律的认识 D.怎样做好留守先生跟落伍生的任务 ）(多项选择，最多项选择3项，按 B. 怎样与家长亲密相同 E. 怎么样培育班干部 4.在进步老师教导科研才能培训中，你最感兴味的是：（ 依照优选次序填写) ）(多项选择，最多项选择3项， A.怎样选题 B. 教导研究方法 C. 教导叙事研究 D.怎样撰写研究讲演 E.怎样将研究后果用于教学实际 5.你盼望参加的会合培训教学方法有：（ 序填写) ）(多项选择，最多项选择4项，依照优选顺 A.专家讲座、讲演型 B.与专家研究互动、交换对话型 C.不雅摩名师讲堂教学型 D.案例评析、参加式培训型E.专题沙龙型 F.偕行引见经历、教学展现、独特研究型 G.教导故事型H. 在专家的指点下自学－反思型 I. 实地不雅赏考察型 J.在专家的指点下进展课题研究型 K.别的：： 6.在以下培训师资中，你最喜爱的讲课老师是：（ 优选次序填写) A.课改专家B.高校教学 E.课本编写者 ）(多项选择，最多项选择4项，依照 C.教科研职员D.经历丰厚的教学一线主干老师 F.教导行政局部指点 7.你认为对老师培训进展考察评估的方法要紧是:（ 优选次序填写) A.测验B.依照培训课程实现响应的功课 D.提交教学案例或现场说课E.树破基于培训讲堂表示的纪实档案 ）(多项选择，最多项选择3项，依照 C.提交论文或撰写培训心得 8.你认为阻碍培训满意度的要紧要素是（ A.培训课程与师资B.培训治理与效劳 ） C.食宿前提 9.假设遴派你参加会合培训，你认为一次会合培训（ ）天最适宜。 A.3 B.5 C.7 D.10 10.你参加培训的动因是（ A.晋升专业职务需要 D.教导变革展开所需E.晋升本身素养，进步教学技艺 ）(多项选择，最多项选择4项，依照优选次序填写) B.取得接着教导学分C.力图成为学科主干或带头人 F.加强竞争力，以另谋展开 G.遵从下级主管局部跟黉舍布置 H.别的 11.你参加培训的等待是：（ ）（多项选择，最多项选择3项，依照优选次序填写） A、取得实用的新常识B、取得新的理念C、理顺教学任务中的一些含混不雅点 D、取得能够在任务上应用的一些无效的技能或技巧 F、别的（请填写）： E、协助对过来的任务进展总结反思 12.你在教导教学中最需要弥补的常识是（ ） A.教导实际与学科新常识 C.老师的职业品德 B.教导科研方法 D.新课程标准的解读 E.信息技巧与学科教学整合 13. 在“教导教学专业才能〞方面，你认为老师现在较完美的方面是（ ） A.应用古代教导信息技巧教学的才能 C.教学科研才能 B.课程资本开辟才能 D.应用古代教导教学评估才能 E.讲堂教学进程的构造与监控才能 G.教学运动的方案才能 F.讲堂教学运动的施行才能 H.教学反思才能 14. 你最盼望的培训专题是（ ） A.今世教导理念 B.无效教学 D.教导聪明 F.案例研究 C.老师心思与先生心思安康教导 E.校园文明树破 15. 你最盼望老师培训的讲课老师是（ ） A.教导教学专家 C.中小学学科带头人 B.培训机构的专职老师 D.教学研究职员 16. 假设构造老师参加培训，你认为培训时刻布置在何时比拟适宜？（ ） A.任务日 B.双休日 C.节沐日 D.暑假 E.暑假 17.你认为最受欢送的培训者特色是（ ） A.治学谨严，学问广博，所讲内容专业性强 幽默幽默，沾染力强，擅长调入耳众 B. C.实际经历丰厚，讲课操纵性强 D.实际功底深沉，了解中小学实践，讲课深化浅出 18.障碍你参加老师培训运动的要紧艰苦是（ ） A.黉舍教学及治理义务比拟沉重，精神无限 B.培训鼓励机制不完美 C.单元不供给便当前提 D 培训内容跟团体需要错误口 E.培训运动程度不尽善尽美 F.工学抵触 19.在班级治理方面，你认为需要添加哪些培训？（ ） A.先生精良行动适应、进修适应的培育 B.怎样应用种种运动，培育先生的团体声誉感、凝集力，恪守规律的认识 C.怎样与家长亲密相同D.怎样做好落伍生的任务E.怎么样培育班干部F.其余 20.从时刻角度剖析，你更偏向于参加 （ ） A.中临时脱产培训B.短期会合培训C.自立随机进修D收集进修 21. 你认为你所参加的老师培训存在的咨询题是（ ） A.培训的内容不契合老师任务需要 C.培训方法不契合接着教导需要 E.培训构造凌乱、培训经费太高 B.培训师资不契合接着教导需要 D. 培训手腕落伍 F.其余 22. 你盼望参加的短期会合培训方法有（ A.案例教学式 D.参加式 ） B. 交互式 C. 专题讲座式 E. 会合培训与收集研修联合 23. A. 你认为在教学进程中碰到的最年夜的迷惑或咨询题是（ ） 教学方案B. 教学行动改变 C. 教学评估D. 课程内容的整合 24. 你认为阻碍培训后果的要紧要素是（ ） A.培训时刻不敷，不克不及满意团体需要 B.培训的技艺与实际过多，与本言教学实际联络太少，难以付诸实际 C.培训方法、方法单一，培训方法分歧理 D.承受培训的老师原有素养的制约 25. 你认为现行的老师培训轨制中存在的要紧咨询题是( ) A.实际与实际摆脱 C.强迫颜色太浓 B. 功利化偏向清楚 D. 重视讲解培训方法 26. 请你谈谈对中小学老师培训的培训内容、培训方法跟培训机制等方面的建议。 物业安保培训方案 为标准保安任务，使保安任务零碎化 /标准化,终极使保安存在满意任务需要的常识跟技艺，特制订本教学课本纲要。 一、课程设置及内容 全体课程分为专业实际常识跟技艺练习两年夜科目。 此中专业实际常识内容包含：保安实际常识、消防营业常识 、职业品德、执法常识、保安礼节、抢救常识。作技艺练习内容包含：岗亭操纵指引、勤务技艺、消防技艺、军事技艺。 二．培训的及请求培训目标 1）保安职员培训应以保安实际常识、消防常识、执法常识教学为主，在教学进程中，应请修业生片面善知保安实际常识及消防专业常识，在任务中的操纵与应用，并根本控制现场保护及处理常识 2）职业品德课程的 教学应依照差异的岗亭元而予以差异的内容， 使保何在各自差异的任务岗亭上都能养成存在本职业特色的精良职业品德跟行动标准） 执法常识教学是实际课的要紧内容之一， 请求一切保安都应熟知国度有关执法、 法例，成为明白法、知法、违法的国平易近，应用执法这一无力兵器与违法破功分子作妥协。任务进口门卫保卫，定点保卫及地区巡查为要紧内容，在一样平常治理跟发作突发事情时能够应用所学的技艺保护公司财富以及 本身平安。 2、培训请求 1）保安实际培训 经过培训使保安熟知保安任务性子、位置、义务、及任务职责权限，同时片面控制保安专业常识以及在详细任务中应留意的事项及普通状况处理的原那么跟方法。 2）消防常识及消防东西的应用 经过培训使保安熟知控制消防任务的目标义务跟意思，熟知种种防火的方法跟消防东西设备的操纵及应用方法，做到防患于未燃，保护公司财富跟员工性命财富的平安。 3) 执法常识及职业品德教导 经过执法常识及职业品德教导，使保安树破执法认识跟精良的职业品德不雅点，能够应用执法常识准确处理任务中发作的种种咨询题；加强保安职员爱岗敬业、忘我奉献更好的为公司效劳的肉体。 4) 任务技艺培训