温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
福建省
南安
11
化学
上学
期中考试
理苏教版
南安一中2023-2023学年高二化学上学期期中考试〔理科〕
本试卷分第一局部(选择题:16题)和第二局部(非选择题:6题),共6页,总分值100分。考试时间90分钟。可能用到的原子量:C—12 H—1 O—16 N—14 Cl—35.5 Na—23
第一卷
一.选择题〔共16题,每题3分,共48分,每题只有一个正确选项,〕
1.上海世博会己于2010年5月1日开幕,本次世博会将以“绿色、低碳、节能、减排〞为理念来选取材料设计展馆,上海企业联合馆的外围立面材料采用了聚碳酸酯透明塑料〔如图〕,该材料是一种无色透明的无定性热塑性材料。其名称来源于其内部的CO3基团。 化学名:2,2'-双〔4-羟基苯基〕丙烷聚碳酸酯。以下关于聚碳酸酯的说法正确的选项是〔 〕
A.其单体是苯的同系物 B.由单体合成聚碳酸酯属加聚反响
C.该高分子化合物易溶于水 D.没有固定的熔沸点
2.“即食即热型快餐〞适用于外出旅行时使用。其内层是用铝箔包裹的并加工好的真空包装食品,外层那么是分别包装的两包化学物质。使用时拉动预留在外的拉线使这两种化学物质反响,放出的热量便可对食品进行加热,这两种化学物质最适宜的选择是〔 〕
A.浓硫酸和水 B.生石灰和水
C.熟石灰和水 D.氯化钠和水
3.以下观点正确的选项是 〔 〕
A.相对分子质量相同,必定同一种物质或同分异构体。
B.CH2Cl2只有一种构型,可证明CH4空间构型为正四面体,非平面四边形。
C.CH2F2空间构型为正四面体。
D.分子式相差一个或多个CH2必定属于同系物。
4.某烷烃系统命名法正确的选项是 〔 〕
A.2,4-二乙基戊烷 B.3-甲基-5-乙基-己烷 C.4-甲基-2-乙基己烷 D.3,5-二甲基庚烷
5.将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。以以下图示现象正确的选项是:〔 〕
6.以下表达中正确的选项是
A.在稀溶液中1mol酸和1mol碱完全反响所放出的热量,叫做中和热
B.在101kPa时1mol物质燃烧时的反响热叫做该物质的标准燃烧热
C.热化学方程式中,各物质前的化学计量数不表示分子个数
D.如果反响物所具有的总能量小于生成物所具有的总能量,那么发生的反响是放热反响。
7.不能直接用乙烯为原料制取的物质是:〔 〕
A. B.CH3CH2OH C.CH2Cl-CH2Cl D.
8.:CH4(g)+2O2(g)==CO2(g)+2H2O(1) △H = ―Q1 KJ/mol
2H2(g)+O2(g)==2H2O(g) △H = ―Q2 KJ/mol ;2H2(g)+O2(g)==2H2O(1) △H = ―Q3KJ/mol
常温下,取体积比为4:1的甲烷和氢气的混合气体〔已折合成标准状况〕,经完全燃烧后恢复至常温,那么放出的热量为多少KJ〔 〕
Q1Q3 Q1Q2 CQ1Q3 Q1Q2
9.为了鉴定溴乙烷中溴元素的存在,试分析以下各步实验,其中操作顺序合理的是①参加AgNO3溶液 ②参加NaOH溶液 ③加热 ④用HNO3酸化溶液 ⑤参加NaOH醇溶液〔 〕
A.①②③⑤ B.②③④① C. ④③②① D.⑤③④①
10.以下物质既能发生消去反响和酯化反响,又能氧化成醛的是:〔 〕
A. B.CH3CH2CH2OH
C. D.(CH3)3CCH2OH
11.要将 转化为 应选用的试剂是 〔 〕
A.盐酸 B.硫酸 C.烧碱 D.二氧化碳和水
12.以下选用的相关仪器符合实验要求的是〔 〕
13.关于有机化学实验说法正确的选项是 〔 〕
A.用C8H18萃取溴水中的溴,可观察到溶液分层,上层为橙红色,下层接近无色。
B.热的苯酚浓溶液放入冷水中冷却,溶液变浑浊,此时发生了化学反响。
C.石油的分馏和煤的干馏都属于物理变化。
D.采用分液的方法别离甘油与水。
14.某有机物的结构简式为 ,该物质不应有的化学性质是:〔 〕
①可以燃烧 ②可与Br2反响 ③可被KMnO4氧化
④可与NaHCO3溶液反响 ⑤可与NaOH溶液反响 ⑥可以发生消去反响。
A.①③ B.③⑥ C.④⑥ D.④⑤
NA为阿伏加德罗常数的值,以下有关表达不正确的选项是
A、28g乙烯所含共用电子对数目为6NA
B、1 mol甲基〔—CH3〕所含的电子总数为9NA
C、 mol 1, 3-丁二烯分子中含有C=C双键数为 NA
D、标准状况下,11.2 L己烷所含分子数为0.5 NA
16.根据表中烃的含氧衍生物分子式排列规律,空格中烃的含氧衍生物的有关判断正确的选项是
1
2
3
4
5
6
7
8
CH2O2
C2H4O
C3H6O2
C4H8O
C6H12O
C7H14O2
C8H16O
A.能与NaHCO3反响的同分异构体有3种 B.该物质肯定能发生加成反响和取代反响
C.1mol符合该分子式的一种有机物与足量Na反响能生成1mol H2,那么该物质中一定存在一条碳碳双键
D.该物质与丁烷以任意物质的量比混合时,只要混合物的物质的量一定,消耗的氧气量也一定
第二卷(共6题,52分)
17、〔8分〕 按要求填空:
〔1〕甲基的电子式是
〔2〕在戊烷的各种同分异构体中,一氯代物只有一种的结构简式是
〔3〕用系统命名法命名该物质
〔4〕写出2,4,6-三硝基甲苯的结构简式
18.〔5分〕从以下选项中选择适当的字母填空。
A.渗析 B.凝聚 C.盐析 D.布郎运动 E.电泳 F.丁达尔现象
〔1〕Fe(OH)3胶体呈红褐色,插入两个惰性电极,通直流电一段时间,阴极附近的颜色逐渐变深,这种现象叫 。
〔2〕一束光线通过Fe(OH)3胶体,可看到光亮的通道,这种现象叫 。
〔3〕将淀粉和食盐的混合溶液放在半透膜制成的口袋中,并把它悬挂在盛有蒸馏水的烧杯里,从而使淀粉与NaC1别离,这种方法叫 。K^Sx5U.C#O%
〔4〕Fe(OH)3胶体参加硅酸胶体后变浑浊,这是发生了
〔5〕向油脂皂化反响后所得的溶液中参加细粒食盐使肥皂析出,这种操作是 。
19.(3分)利用N2和H2可以实现NH3的工业合成,而氨又可以进一步制备硝酸,在工业上一般可进行连续生产.请答复以下问题::N2(g)+O2
N2(g)+3H2(g)2NH3(g)
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)
完成氨气经催化氧化生成一氧化氮气体和水蒸气的热化学方程式:
4NH3〔g〕+5O2〔g〕==4NO〔g〕+6H2O〔g〕;△H=
20.(10分)用50 mL 0.50mol·L-1盐酸与50 mL 0.55 mol·L-1 NaOH溶液,在如以下图的装置中进行中和反响,测定强酸与强碱反响的反响热。
起始温度t1/℃
终止温度t2/℃
温度差
〔t2-t1〕/℃
平均值
1
2
3
(1)在该实验中,量取50 mL盐酸或NaOH溶液,需要用到的玻璃仪器是 ;
(2)装置中大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料的目的是 ;
(3)某同学实验记录的数据如上表所示,其中记录的终止温度是指 温度;
(4)计算该实验发生中和反响时放出的热量为 kJ〔保存两位小数〕[中和后生成的溶液的比热容c=4.18 J·(g·℃)-1,稀溶液的密度都为1 g·cm-3];
(5)如果用50 mL 0.55 mol·L的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液进行上述实验,通过测得的反响热计算中和热,其放出的能量将偏小,其原因是 。
21.〔13分〕按要求填空。
〔1〕经测定某含氧有机物的相对分子质量为94。现取该含氧有机物充分燃烧后的产物通过浓硫酸后增重,并收集到标准状况下CO2气体。那么
①该含氧有机物的分子式为 ;
②请写出该含氧有机物中官能团的名称 。
〔2〕完成以下变化的化学方程式:
①苯与浓硫酸、浓硝酸的混合酸在50-60℃时的反响 。
②苯酚与浓溴水反响
③二氧化碳通入苯酚钠溶液,产生白色浑浊 。
④家用液化气的主要成分之一是丁烷,当1g丁烷完全燃烧并生成二氧化碳和液态水时,放出热量为50kJ。丁烷燃烧的热化学方程式为 。
22.(13分)A和B在一定条件下可合成芳香族化合物E,G在标准状况下是气体,此情况下的密度为/L。各物质间相互转化关系如下所示:
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
ks5u
请答复以下问题:
(1)①G中的官能团是 (用化学式表示)。
② D中的官能团名称是 。
③F的结构简式为 。
(2)指出反响类型:① ,② ,③ 。
(3) ①写出化学方程式:A→C ;
②C与新制的氢氧化铜悬浊液反响: 。
ks5u
(4)满足以下条件的B的同分异构体有 种。
①遇FeCl3溶液显紫色 ②能发生银镜反响 ③苯环上只有两个取代基
高二化学上学期期中考试〔理科〕参考答案及评分标准
一、选择题〔每题3分,共48分〕
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
B
B
D
D
C
D
A
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
B
D
B
A
C
D
D
18、〔每空1分,共5分〕
〔1〕E 〔2〕F 〔3〕A 〔4〕B 〔5〕C
-1 ............3分〔单位没有写扣1分〕
20〔10分〕
〔1〕量筒、胶头滴管 ………………………….2分
〔2〕减少实验过程中的热量损失 ……………………2分
〔3〕完全反响后混合溶液的最高温度