2023年演讲稿写作技巧与模式.docx

2023年演讲稿写作技巧与模式 编者按：本文主要从概况；作用；特点；分类；写法；模式进行表达。其中，主要包括：演讲稿是为演讲所预备的书面材料，是内容的视觉化，是口述论文、演讲是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动、凡三人以上、有确定时间的个人讲话都可以称为演讲、理清思路，确定内容、细心推敲，表达完善、把握时间，调整速度、直接产生社会效应、变文字为有声语言、随机应变，临场发挥、政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活问题演讲稿、教学演讲稿、主题确实定、材料的筛选、结构的谋划、情感的调动、开场白、主干、结尾等，具体材料请详见： 一、概况：演讲稿的写作格外重要：社会上常有各种各样的演讲赛，演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉；人们在日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿。演讲稿是为演讲所预备的书面材料，是内容的视觉化，是口述论文。演讲，是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有确定时间的个人讲话都可以称为演讲。演讲二字，可以说分为二局部，即演和讲：演－－表像－－整体－－非理性－－艺术生命体〔人格力量等〕讲－－实质－－道理－－理性－－艺术政论文〔精神感召力〕演讲既是一门学问，更是一门艺术，是一种整体生命的投入和表现。但是，有的演讲重“演〞，有的重“讲〞。的讲话以及他一贯的讲话风格，和的讲话明显不同。列宁的演讲正如斯大林所说，有一种规律的强大力量。而希特勒的演讲，却有一种迷人的蛊惑力，使人象“中了电一样浑身颤抖〞(见?第三帝国的兴亡?)。宗教人物的布道往往到达天花乱坠或者单口相声一样的动人心灵的程度。卡特和里根这两个竞选美国总统的人的演讲，正好是两种风格的典型。然而，我们要参与的演讲赛却要求两项并重，而且要求标准。 二、作用：演讲是一种面对面的宣扬、教育、煽动和沟通的好形式，作用很大。“鼓天下之动者存乎辞〞。而演讲稿的作用是： Ａ、理清思路，确定内容。还可以安定和调整心情。它是底稿和依据。 Ｂ、细心推敲，表达完善。要有充分的时间预备来修改。 Ｃ、把握时间，调整速度。一般播送是每分钟280个字。演讲要慢一些，大约250个字。那么，限制在4-至6分钟内的演讲就需要1300字左右。一般规定超时扣0.2分。 三、特点： Ａ、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合，面对听众发表讲话，往往产生极强的说服力和感染力。苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲，必需让老师感动下泪。莎剧?凯撒?中，安东尼现场说法：他为国家如何如何，现在他倒在这里……现在他浑身是……他身上有几十处刀口……而布鲁斯只能讲理，不会演，讲理的时候还不得不成认被杀者的功绩甚至冤屈。于是，公众在心情的推动下赶走了布鲁斯一群。声入心通。声音传播速度最快。传播史上有一件趣事。美国播送曾播出一个“外星人攻占地球〞的播送剧，尽管事先预报，还是吓得几百万听众慌张失措。 Ｂ、变文字为有声语言。主要运用生活化、口语化、群众化的语言。慎用文语〔古语和欧化语〕，作点缀之用。少用单音词。避开同音不同义或易混淆的词语。不任凭用简略语。还可以适当增加语气词。为了便利倾听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和〞，破折号改为“是〞，引号表示否认时加“所谓〞，括号补充另用文字说明等。 Ｃ、随机应变，临场发挥。这就要机灵幽默，紧密联系听众和环境。：“走上坡路的人低着头，走下坡路的人仰着头。〞里根：“我不会由于经验多而赞扬对方年幼无知。〞 四、分类：政治演讲稿，包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治发动、开〔闭〕幕词、祝酒辞等。学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。社会生活问题演讲稿，包括演讲赛、巡回报告等。教学演讲稿，老师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿；同学用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文辩论等。法律演讲稿，律师常用。 五、写法： Ａ、主题确实定。要有一个鲜亮的主题，即一个推断句，在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题，确定要从客观上考虑群众普遍关心的问题，针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿?新世纪抗战的号角已吹响?，针对我们在经济战中处于劣势的状况，鼓舞人们像抗日战斗中一样奋勉起来。如?焦书记，现代化召唤着你！?，针对干部中的普遍现象。如?谁是最可怜而又最可爱的人?，针对同学不顾父母辛苦的问题。又如?英魂兮归来?，针对腐败以及精神滑坡现象。 Ｂ、材料的筛选。确定要有材料，主要运用新的生活中来的事实材料。 Ｃ、结构的谋划。同样是三段式，只是词语不同而已。结构包括开场白、主干、结束语。开场白，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。〔如?新世纪抗战的号角已吹响?开头运用“同学们大家起来〞的抗战歌曲〕等。经常运用二种是设问法和情境法。总的原那么是切题和镇场。主干，条理层次格外清楚，并在每一个层次前或后面有语言标志。留意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。结束语，一是概括要点，揭示主题；二是抒发感情，鼓励人心；三是展望将来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等。 D.情感的调动。进入角色，与观众打成一片。以情为文：情不但是结构线索，而且更主要的是中心内容。感情有确定的律动起伏。呈现一条向上的曲线〔陡起后下落，再一节比一个高地升起，到达最顶峰时戛然而止〕。 六、模式： 设问法〔能与听众沟通〕 开场白情境法〔引导听众进入既定的境界〕或开宗明义等 1.抒情化谈论主题:分成几个层次每层次前有主句〔还可以反复〕 主干材料作血肉 2.联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然一体使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点 3.进入高潮:运用排比、反复和比方 向听众呼吁手势动感强引人进入一种制造境界仰视上空 结尾抒发感情，与听众融为一体。或重申主题，发出号召。 5