2023年高一历史第二学期教学计划.docx

高一历史第二学期教学参考方案 二○○九年是我市落实教育“十一五〞规划，深化素养教育，建立教育名市，推进教育事业健康开展的关键一年，为进一步做好学科教研工作，促进全市素养教育的深化开展和教育教学质量的稳步提高，特制定本打算。 　　一、指导思想 　　以国家的教育方针政策为指导，以课程方案及各科课程标准为依照，以省素养教育会议精神为指导，以“大力推进教育教学创新，全面提高教育教学质量，为建立殷实和谐、公平质优教育名市提供智力支持〞为实践载体，自觉践行科学开展观，用科学开展观引领学科教研工作，全面提升学科教育教学质量。 　　二、根本思路 　　以深化课堂教学改革与创新为重点，以打造高效课堂为、实现学科施行素养教育的开展与打破；以强化网上教研为契机，实现教研方式的优化和互补；以提高教研水平与实效为目的，实现本身与师生的共成长。 　　三、重点任务和主要措施 　　〔一〕全面落实山东省一般高中历史教学施行意见，标准学科教学行为。 　　1、科学安排历史学科课程，扎实推进课程改革。本学期的教学内容是历史必修ii与校本课程。 　　2、研究模块专题教学的特点，更新评价理念。 　　〔1〕依照课程标准，全面落实课程目的。老师要认真学习、深化研究课程标准，精确把握课程的性质、根本理念和设计思路，明确课程对教学施行提出的要求，进一步转变教学观念。教学时要着眼于模块或专题的整体设计，有机整合知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三维目的，将正确的世界观、人生观融入教学实践。 　　〔2〕尊重教学规律,开展教育教学创新。既要继承传统教学中有利于学生身心开展、符合教育教学规律的教学方式，坚持教学常规，也要依照新课程精神，不断创新教学方法，转变学生学习方式。老师要特别留意做好备课、上课、课后反思三个环节的工作，借鉴、交融各派教学理论，与同伴、专家开展合作研究，不断探究提高教学效率的途径。 　　〔3〕转变教学方式，打造高效课堂。要认真研究自主、合作、探究学习的组织施行策略和方法，注重培养学生的独立考虑才能、创新才能和实践才能。理解各种教学媒体和手段的特点，依照详细的教学任务，选择适宜的教学组织方式和教学媒体，提高教学质量。 　　〔4〕树立正确的评价观，采纳多元化的评价其方式。 　　3、加强校本课程的研究与指导。培植校本课程开发与施行的典型学校，适时举办校本课程开发与施行现场观摩会。 　　4、加强学生选课指导研究，尝试研究性学习与学科教学结合。 　　〔二〕强化理论研究，深化课堂教学创新与改革。 　　1、进一步优化课堂教学各个环节 　　针对课时少，教学任务重的情势，我们应全面优化备课、说课、上课、听课、评课、改课、反思等各个教学环节。充分预备课，高效落实课，开诚布公听评课，认真反思提升课。 　　2、进一步完善三种课型的根本环节 　　新授课的根本环节：创设情境、课标导航→自主学习、合作探究→成果展示、汇报交流→归纳总结、提升拓展→反响训练、稳固落实 　　复习课根本环节：咨询题驱动、自主学习→重点难点、合作探究→知识梳理、点拨归纳→典例评析、深化提高→变式稳固、拓展完善 　　讲评课根本环节：考情展示→个性纠错→典例分析→变式稳固→补偿训练。 　　自查自纠→合作交流→咨询题汇报→老师点拨→典题稳固→补偿训练 　　3、进一步完善学案导学方式，落实循环大课堂理念 　　积极倡导和落实“循环大课堂〞的教学治理理念。为理处理标准办学行为带来的课时少与教学任务重的矛盾，要以培养学生的自主学习才能为目的，充分发挥“学案〞的导学功能和“合作学习〞的智慧共享，让全体学生能高效利用自主学习时间，完成根底知识的学习，集中有限的课堂时间引导学生消化重点、难点，处理思想、方法咨询题。课前精心编制学案，充分发挥学案对学生自主学习的引领作用；课堂高效落实学案的导学功能；课后充分发挥学案导学的延展功能。 　　4、开展系列课堂教学创新活动，促进老师的专业成长。 　　开展优秀学案设计、优质视频、课件制造等系列评比活动。 　　老师要提高本身专业与理论素养。积极扩大课程资源，拓展知识视野，研读时新的学术专著及相关期刊杂志，关注学术进展，并与历史教学实际适当联络。留意新的史观的学习和吸纳，及时学习淄博教科研网相关介绍新的史学观点文章。 　　〔三〕精心组织常规教研活动，加强教研活动的实效性。组织打造高效课堂专题研讨，开展同课异构、课例研究等活动，发挥典型和骨干的引领作用，加强青年老师的培训活动。 　　〔四〕搭建网络教研平台，开展网络教研研讨与经历交流。 　　1、依托淄博教科研网与“淄博市学生〔网络〕自主学习辅导站〞，打造全市教学教研共同体与学生自主学习平台。不断丰富“淄博市中小学生自主学习网络辅导站〞资源，集全市优秀老师的智慧，以处理同步学习和阶段性复习中的共性咨询题为主要内容，开发同步辅导与节假日辅导两种网络视频资源，以实现学生针对性地自主选择辅导内容。 　　2、以推行高效课堂方式、处理教学中的难点、热点咨询题为主要内容，进一步完善市级层面的学科月集体备课制度，并以此为平台，发挥市级学科带头人、省市教学能手、特级老师的在教学中的专业引领作用。 　　3、接着搞好学案的上传工作，各校要按照分工和时限及时上传学案电子稿，欢送其他老师上传材料，作到资源共享。 　　内容分工负责人上传时间必修2第一单元淄博一中赵增刚三月上旬必修2第二单元周村李 敏三月上旬必修2第三单元淄川林保西三月中旬必修2第四单元桓台二中田家伟三月下旬必修2第五单元淄博十一中张炳伟四月上旬4、加强对网络教研工作的过程治理与评价，培植和树立典型学科和典型老师，及时推行先进方式与方法，适时召开全市网络教研调度会、工作会，总结经历，表彰先进。〔五〕其它关工作。做好教研室安排的其它教育教研工作。附：高一年级主要教研活开工程表时间内容参加者地点责任人XX.2布置、分配网络教研任务教研员和局部高高一历史老师待定袁兆桐张连英集体备课学期教学工作部署区县教研员、全市高一历史老师待定袁兆桐张连英XX.3网络教研交流研讨区县教研员、核心组成员、骨干老师教研室袁兆桐张连英催促承当任务的相关学校及时上传资源核心组成员局部骨干老师待定袁兆桐张连英青年老师培训系列 活动三年教龄以下青年老师待定XX.4集体备课、展示课及相关教学部署区县教研员全市高一备课组长待定袁兆桐张连英赴定点联络校调研教研员XX.5—6研讨相关教学工作教研员局部骨干老师待定袁兆桐张连英参加教学视导、调研