天道酬勤“政教处范文之开展书香校园〞活动总结“为了进一步深化开展打造书香校园〞活动，让读书成为每位师生的适应，努力培育师生人文素养，让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气，现对我校本期开展书香校园活动总结如下：一、老师读书活动每位老师结合个人实际，制订了本期读书活动方案，明确了“读书书目内容、目的、措施、效果等。树立时时学习、处处学习〞的认识，充分利用假期、周末以及课余时间，进展自我充电，走近经典，品味名著，提升个人综合素养。建立了老师月读书制度，每位老师每月至少读一本好书。倡“导不动笔墨不读书〞，促使老师养成良好的阅读适应。每天记录至少200字学习笔记或读书随笔。学校定时催促检查。加强老师读书成果展示交流，积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动，评选学习标兵，营建良好的校园读书气氛。“““开展与学生同过一个节〞（阅读节）、同读一本书〞、同背一首诗〞活动。充分利用晨会课、阅读课组织学生朗读经典美文。老师在读书、学习、考虑的根底上，不断地练笔，不断提升本人的文天道酬勤化素养及教学技能，每位老师本期至少有一篇稿件发送到网上进展交流。二、学生读书活动1、营建书香环境。（1）拓展图书来源，建立班级图书角。学校接着开放图书室，各班级安排学生随时到图书室借阅图书。各班级教育学生充分利用好平时零花钱，让家长有目的地帮学生买书。同时为了使有限的图书发挥最大的效益，各班级定期在班级内进展图书交流。（2）学校的橱窗经常展示学生优秀的日记；推荐优秀的课“外读物、展示书香学生〞读书事迹和图片。黑板报向学生介绍优秀的读书方法，采纳多种方式激发学生的读书热情。（3“）保证阅读时间。实行三读〞（晨诵、午读、暮省），““““设置阅读课〞，大力开展大阅读〞活动。晨诵〞、午读〞时间为““学生到校后到预备前，暮省〞时间为下午课外活动时间。阅读课〞由语文老师确立主题，并加以指导。各班小助手，组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。2、加强读书交流。（1）。低年级的读书笔记以摘抄为主，中高年级的读书笔记以写心得体会为主，老师定期进展检查指导，关于好的读书笔记在天道酬勤班级、学校进展交流。各班安排课前演讲，让学生介绍本人读过的书，一方面检验了学生的读书效果，另一方面锻炼了学生的口才。（2）。学校正学生的读书作详细的安排，读书活动以学生自主治理、自主锻炼、自主学习、...
