初三、高三学员全日制管理话术整理一、思路：1、做好准备工作：特别提醒：高三现在学校教学进度主要是题海战术，解决不了学生的知识性漏洞问题。这个正好是清大一对一可以弥补的地方；同时，学管老师关注学生的考试成绩，针对孩子的学习情况做好提分方案和学科分析（方案和分析具体和学生的任课老师一起制定）；根据平时和学生积累的交流情感，设身处地为孩子着想，问孩子现在的学习情况和学习目标，结合我们的方案和分析和孩子沟通，给他们目标和方向。一定要持续关注学生每周甚至每天的学习情况，关注每周晚上自习课具体是周几有，这样下来孩子心理才会接受和认可我们的帮助。2、和学生沟通商量好加课或者转化全|半日制后，我们再和家长沟通，和家长沟通要注意，首先电话说明，然后邀约家长会，让任课老师把学生的上阶段学习情况做好总结，下阶段的补习计划以及孩子现在掌握的知识情况详细和家长说明白。3、说清大教育一对一全日制服务的优越性：（1）有专门的学管老师统一管理；（2）有专门的全日制学员管理跟踪表，学生除了上课外，每个时间段的作业量和背诵任务都会规定好，在规定时间内完成，并有老师监督查看作业完成的数量是否符合要求，严格达到每个重要章节、科目过关；（3）严格的考勤制度，每天必须什么时候到，什么时候休息，什么时候才能离开，都会有统一规定并签字。（4）教学监督严谨负责，上课和自习期间手机必须上交。（5）心理辅导老师及时和学生沟通，树立学生的自信心，帮助学生缓解考前焦虑情绪，让孩子轻松上阵。第1页共5页4、和家长沟通孩子全日制以及如何请假的问题：现在很多学校关注不到成绩不好的学生，学生在学校大复习的针对性比较弱，对孩子的帮助不大，反而学生容易急躁，情绪多变，信心不足。建议学生来清大一对一，首先一对一针对性强，另外，咱把孩子课程安排的比较合理，讲练结合，专门针对孩子的薄弱点以及考点做练习讲方法，找思路，让孩子每天都进步，不断增加孩子考试的自信心。现在孩子在清大，是通过完整系列的套题训练和专题训练来抓分。针对咱孩子的情况，赶快来全日制一对一，不然时间就晃过去了。我们这边有10几个学生，都是家长直接去学校请假，家长只要好好说，老师都会批的。学校老师都特别的通情打理，老师不批假，主要是怕学生压力太大，出来玩，只要家长跟老师良好的沟通，老师肯定会批假的。二、方法：分学生类型找需求点：1、（1）有主见，成绩比较好的学生。这类学生知道自己的知识点薄弱...
