初三、高三学员全日制管理话术整理一、思路:1、做好准备工作:特别提醒:高三现在学校教学进度主要是题海战术,解决不了学生的知识性漏洞问题。这个正好是清大一对一可以弥补的地方;同时,学管老师关注学生的考试成绩,针对孩子的学习情况做好提分方案和学科分析(方案和分析具体和学生的任课老师一起制定);根据平时和学生积累的交流情感,设身处地为孩子着想,问孩子现在的学习情况和学习目标,结合我们的方案和分析和孩子沟通,给他们目标和方向。一定要持续关注学生每周甚至每天的学习情况,关注每周晚上自习课具体是周几有,这样下来孩子心理才会接受和认可我们的帮助。2、和学生沟通商量好加课或者转化全|半日制后,我们再和家长沟通,和家长沟通要注意,首先电话说明,然后邀约家长会,让任课老师把学生的上阶段学习情况做好总结,下阶段的补习计划以及孩子现在掌握的知识情况详细和家长说明白。3、说清大教育一对一全日制服务的优越性:(1)有专门的学管老师统一管理;(2)有专门的全日制学员管理跟踪表,学生除了上课外,每个时间段的作业量和背诵任务都会规定好,在规定时间内完成,并有老师监督查看作业完成的数量是否符合要求,严格达到每个重要章节、科目过关;(3)严格的考勤制度,每天必须什么时候到,什么时候休息,什么时候才能离开,都会有统一规定并签字。(4)教学监督严谨负责,上课和自习期间手机必须上交。(5)心理辅导老师及时和学生沟通,树立学生的自信心,帮助学生缓解考前焦虑情绪,让孩子轻松上阵。第1页共5页4、和家长沟通孩子全日制以及如何请假的问题:现在很多学校关注不到成绩不好的学生,学生在学校大复习的针对性比较弱,对孩子的帮助不大,反而学生容易急躁,情绪多变,信心不足。建议学生来清大一对一,首先一对一针对性强,另外,咱把孩子课程安排的比较合理,讲练结合,专门针对孩子的薄弱点以及考点做练习讲方法,找思路,让孩子每天都进步,不断增加孩子考试的自信心。现在孩子在清大,是通过完整系列的套题训练和专题训练来抓分。针对咱孩子的情况,赶快来全日制一对一,不然时间就晃过去了。我们这边有10几个学生,都是家长直接去学校请假,家长只要好好说,老师都会批的。学校老师都特别的通情打理,老师不批假,主要是怕学生压力太大,出来玩,只要家长跟老师良好的沟通,老师肯定会批假的。二、方法:分学生类型找需求点:1、(1)有主见,成绩比较好的学生。这类学生知道自己的知识点薄弱...