2023年工作者自我鉴定.docx

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 教育体育局工作者自我鉴定 　　教育体育局工作者要以教书育人为指南!那么你要怎么去写教育体育局工作者自我鉴定呢下面由本小编精心整理的教育体育局工作者自我鉴定，希望可以帮到你哦! 教育体育局工作者自我鉴定篇一　　上半年，我局在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕市委、市政府中心工作和教育体育局年度总体工作安排，全面贯彻落实科学开展观，坚持既定的工作思路不动摇，突出工作重点，为全年各项工作的顺利完成奠定了扎实根底。现将上半年主要工作完成情况和下半年主要工作安排汇报如下： 　　一、上半年工作总结 　　(一)以农村教育为重点，城乡教育均衡开展 　　农村教育得到加强。“以县为主〞农村义务教育管理体制进一步健全，配合市委组织部对各县(区)党政领导干部2023年度教育工作进行了督导考核。指导舒城县做好迎接省“两基〞复查验收工作。继续强化对学生流动和辍学状况的监测，继续做好贫困家庭学生资助工作和义务教育阶段“两免一补〞工作。组织实施完成了第四批90所中小学多媒体网络教室建设工程工程，舒城县、叶集区农村中小学现代远程教育工程设备安装通过省级验收，金寨县、霍邱县通过省农村中小学现代远程教育应用管理验收。为市聋哑学校争取到中央免费教科书，市本级为市聋哑学校寄宿制贫困生享受生活补贴。 　　薄弱学校建设稳步进行。召开了2023年度全市中小学薄弱学校建设工作会，制定了六安市加强中小学薄弱学校建设工作的指导意见。继续通过“建班子、强队伍、筹经费、结对子〞等途径和措施，继续加强了薄弱学校建设。举办了第八期初中校长提高培训，选派优秀校长和校长后备人选到薄弱学校挂职支教，选派薄弱学校校长和后备人选到城镇中小学挂职锻炼。依据省政府办公厅皖政办[2023]56号、省教育厅教基[2023]8号和六教[2023]46号等文件精神，积极支持薄弱学校筹措资金，努力改善办学条件。市、县区教研部门深入到农村中小学尤其农村薄弱学校开展教学视导工作，提高薄弱学校教科研水平，指导学校加强内部管理，完善各种规章制度，提高教育教学水平。年初，会同市财政局对全市5县3区农村中小学危房改造工程、农村寄宿制学校建设工程、王永庆工程工程、青少年活动中心工程工程进行了全面督查。 　　中小学布局工作积极实施。修订、完成了六安市“xx〞教育事业开展规划(2023—2023年)，积极争取市政府、市直有关部门做好城区南部皖西中学和六安市城北小学分校建设工作。目前，市区南部2所学校建设工作正在紧张有序地进行。结合城镇建设和建设社会主义新农村的实际，指导县区做好中小学布局调整规划，积极稳妥地推进中小学布局调整。 　　教师队伍建设进一步加强。召开了全市师德建设提高年活动发动大会和全市师德建设工作现场会，制定了关于开展师德建设提高年活动的意见。年初，对各县区和市属学校师德师风建设情况进行了督查，催促各地、各校贯彻六安市中小学教师违反从业规定行政处分暂行方法(试行)落实情况，进一步稳固师德建设成果。完成了841名师范类应届本科毕业生高中教师资格认定工作，顺利完成了2023年度教师职评后续工作，部署了2023年度中小学教师职评工作。举办了全市第八期初中校长提高培训和第十九期初中校长任职资格培训班。完成了国家教育行政学院第二十期全国地市教育体育局长派训工作，选派了30名骨干教师参加普通高中新课骨干培训者国家级研修，完成了全市20230多名中小学教师继续教育校本培训学时认定工作。 　　(二)不断深化非义务教育阶段学校办学体制改革，高中教育得到进一步开展 　　普通高中取得了新扩展。今年，我市下达高中阶段招生方案86364人，其中普通高中招生方案50359人，预计初中毕业升学率为69.45%。严格执行公办普通高中招收择校生“三限〞政策，继续实行省示范高中方案内招生指标分配到初中学校的方法。进一步标准普通高中招生行为，召开了全市标准招生行为会议，印发了标准招生宣传的专门性文件。寿县安丰中学、裕安区城南中学通过省级示范高中评估，瓦埠中学、迎河中学、晓天中学通过市级示范高中评估。 　　职业教育有了新开展。宣传、贯彻落实国务院关于大力开展职业教育的决定精神，进一步扩大中职招生规模，研究制定了2023年中职招生方案，全市下达中职招生方案36005人，职普比4.17:5.83。修订、下发了六安市职业教育专项资金使用和管理方法和六安市对县区职业教育考评细那么，组织开展了对县区职业教育的考评工作，并对考评的结果进行通报。以市职业建设中专为依托，成立了六安市职业与成人教育中心。 　　办学体制改革进一步深化。认真贯彻落实民办教育促进法及其实施细那么，坚持开展与标准并重，加强了对民办教育机构的管理和指导。审批了5所民办中等职业学校、3所民办初中。 　　(三)素质教育全面实施，教育教学质量不断提高 　　素质教育全面推进。认真贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见，审批了9所市级家长学校，举办了第二期家长学校师资培训班，开展了爱国主义读书教育、中学生征文比赛、演讲比赛，与文化等部门开展了网吧综合治理，全面加强未成年人思想道德建设。5个省级课题通过验收，六安一中、裕安区解放路小学国家级课题顺利结题。加强了中小学素质教育基地建设，加强和改进了学校体育、卫生、心理健康和艺术教育。 　　根底教育课程改革继续深化。义务教育阶段课程改革以活动为重点，通过请专家讲学、开展汇课、研究课等活动，培训和指导教学一线教师。积极做好高中新课程的相关准备工作，成立了高中课程改革相关组织，召开了高中课程改革发动会，组织有关人员参加国家级培训、到国家级高中课改实验区参观学习。组织了我市首次初中毕业生综合素质评价培训，制定了详细方案。今年，金安、裕安、霍山、霍邱4县区53000名初中毕业生参加课改实验区中考。印发了六安市根底教育课程改革实验区2023年初中毕业和高中招生制度改革实施方案，积极做好中考和普通高中招生制度改革，进一步完善了考试评价体系。我市六安一中、毛坦厂中学、霍邱二中、千人桥中学入选省级普通高中新课程实验校本学校。 　　高考成绩斐然。本科达线人数大幅度提高，今年，我市报考人数49804人，占全省10.7%，达本科院校线以上考生18019人，其中文史类8341人，理工类9678人，占全省17.33%，大大超过全省份额的10%。本科达线率36.18%。今年我市报考人数比2023年增加14.33%，而今年本科达线人数比去年增长了65.1%。高分段人数明显增多，我市文史类最高分655人，600分以上222人，占全省16.87%;理工类最高分703分，为全省最高分，600分以上669人，占全省9.72%。文史类、理工类高分段比例较往年都有较大提高，尤其是理工类本科达线人数和达线率较往年有较大进步。理科全省第一名在我市六安一中产生。达线生源分布广，全市各普通高中达线人数较往年都有很大提高，各普通高中本科以上达线率均实现了零突破。 　　(三)政风行风建设继续加强，教育形象进一步提升 　　执政能力和机关效能建设进一步加强。召开了局机关加强机关效能建设和创立“三型机关〞发动大会，办结了人大代表建议和政协提案21件。建立健全了教育、制度、监督并重的工作体制，落实了党风廉政责任制，开展了党风廉政和警示教育。制定了六安市中小学校教职工代表大会工作规程和六安市中小学校民主管理评价方案，进一步加强了学校民主政治建设。 　　教育宣传和法制建设不断加强。制定了六安教育宣传和信息工作考评方法(试行)，实行教育宣传目标管理和考核制度。进一步强化了与新闻媒体的联系和沟通，与皖西日报联办的教育周刊、与广电报联办的六安教育，社会反响较好，与市委宣传部、市工商局联合下发了关于进一步标准学校教育广告宣传有关问题的通知，加大了教育宣传的管理力度。加强了初中毕业学业考试和高中招生改革宣传，编印63000份宣传手册，分发到每一个初中毕业生手中;在新闻媒体上屡次宣传今年中考、中招改革的政策。组织开展了公务员法等法制法规的学习，制定了教育系统“五·五〞普法工作方案。 　　人民群众关心的热点问题正逐步解决。与局际联席会议其他成员单位联合制定了六安市治理教育乱收费实施意见，与市纪委、纠风办开展了学校收费情况检查，进一步标准了中小学收费行为，全面推行教育收费公示制度和校务公开。召开全市普通高中新课程实验发动暨标准招生行为会议，进一步标准招生行为，继续实行招生工作责任制和责任追究制。为加大对违禁办班的检查查处力度，我局联合市物价局、工商局等部门加大对利用假期和双休日举办各类文化课辅导班的查处，成立了整治办学秩序督导组。继续坚持抓好学校平安工作不放松，组织开展了全市中小学平安工作检查和平安知识教育活动，进一步做好中小学平安卫生工作。继续加强招生考试环境综合治理，确保了上半年各类考试的平安。 教育体育局工作者自我鉴定篇二　　上半年，市教育体育局紧紧围绕市委、市政府中心工作和教育体育局年度总体工作安排,全面贯彻落实“科教兴市〞、“人才强市〞战略，坚持“稳固、开展、调整、提高〞的原那么，以改善办学条件、加强学校根底设施建设为重点，大力推进教育改革与创新，突出重点，克服困难，使各项工作得到了顺利开展，为全年各项工作的顺利完成奠定了扎实根底。现将上半年主要工作完成情况和下半年主要工作安排汇报如下： 　　上半年工作完成情况 　　(一)顺利、稳妥地实施了两项改革工作。 　　一是中小学人事制度改革。自去年x月6日，全省中小学人事制度改革电视 会议召开后，我们立即开始筹备我市的改革工作。为切实做好这项改革工作，钱市长带队专程到齐齐哈尔学习借鉴成功的作法和经验，屡次召开会议研究我市改革的具体实施方法。根据全省中小学人事制度改革的总体精神，我们先后同市人事局制定了我市中小学人事制度改革实施方案、中小学机构改革实施方案、人员分流工作实施方法等5个改革文件，为此次改革的顺利实施提供了政策保障。在整个改革过程中，我们坚持“先竞聘后分流〞的原那么，既要防止骨干教师流失，影响教学质量，又要防止出现大面积空岗，增加财政负担。结合我市的实际情况，在执行省定政策的同时，我们会同市人事局并报请市政府同意，制定了灵活的政策，对符合条件的人员可以办理退休、退养、病退、待岗等手续。整个改革包括校长聘任和教师聘用(双聘)两局部，有30人通过竞聘走上校长和副校长岗位，竞聘后分流1284人，改革(双聘)工作已于XX年3月1日全部结束，目前正在积极进行分配制度改革的尝试工作。通过这次改革，进一步优化了教师队伍的人员结构、知识结构、年龄结构，在中小学初步形成了优胜劣汰、奋勇争先的鼓励竞争机制，为广阔教师初步搭建起了展示才能的空间。 　　二是实行了普通高中招生方法改革试点实验。在长时间调研、论证的根底上，制定出台了鹤岗市教育体育局高中招生方法改革实施方案(试行)。方案重点加强了对学校和学生评价过程的考察，在对学校综合评估的根底上，将高中招生指标配额到校，根据学校的综合办学情况确定配额指标，学校根据学生综合开展情况对学生进行科学评价，改变了传统的按学生文化课成绩由高到低录取的方法，促进了学生全面开展和素质教育的实施。 　　(二)大力改善办学条件，整体办学水平进一步提高。 　　一是重点帮助问题严重、条件相对薄弱的学校改善办学条件。上半年，先后为育英小学、欣虹小学、四中、七中、十六中、第一幼儿园等17所学校的厕所、屋面防水、围墙、下水、锅炉等22个工程进行了维修，共计投入资金92.3万元，使这些学校的办学条件得到了较大改善，促进了整体办学水平的提高。 　　二是强化学校管理，向管理要效益。为了进一步加强管理，提高资金的使用效率，我们利用近一个月的时间，先后对市属58所中小学校和幼儿园行政管理工作进行了专项检查。检查内容包括财务管理、经费使用、收费管理、统计管理、改善办学条件，以及设施使用维护、文秘政务、档案、办公自动化建设、平安稳定等工作。通过此次专项检查，使市教育体育局全面了解了各中小学目前的实际状况，提高了资金投入方向的准确性和资金使用效益。这次检查之后，我