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2023年小学二级语文上期教学工作计划.docx
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2023 小学 二级 语文 上期 教学工作 计划
小学二年级语文上期教学工作参考方案   一、指导思想   以新课标为指导,充分吸收有关语文教育研究的最新成果,切合学校本期"细节决定质量,细节成就专业"的教育主题,开展教学工作。   二、学生情况分析   学生升入二年级时,已经认识近1000字,对汉字的特点有了比较实在的感性   认识,同时已经掌握了30个左右常用偏旁部首,还掌握了至少三种独立认字的方法.   三、教学内容   第一单元复习学过的认字方法.   第二单元学习部首查字法.   二,七,十二单元集中识字,学习25个常用部首.   第六单元金钥匙,分析字型的师范.   第十一单元的金钥匙对认字方法进展了小结.   四、教学要点   本册学生学习目的的底线:   1、识字方面:   (1)会认432个生字,会写261个字。   (2)纯熟掌握累积70个左右的常用偏旁部首,能说出其名称、表示的大概意思、能写出偏旁部首和例字。   (3)学会用部首查字法查字典,认字、用拼音给生字注音。查一个字的时间不超过一分半钟。能在需要的时候查难检字的笔画索引。   (4)根本上能分析字形,即抓住字形分析字的构造、字音、字义。   (5)学习看上下文猜字的识字方法,根本上养成写字前揣摩字形的适应,明确写字的目的是写对、写好、写快。   2、阅读方面   (1)能正确、流利和尽可能有感情朗读26篇主体课文,理解其大意   (2)能背诵至少17篇诗文。   (3)明白什么是默读,能默读一个段落。   (4)爱读书,有每天阅读的适应,能自读"语文天地"中的自读课文。   (5)参与课堂讨论。   3、表达方面   (1)可以与同桌或在小组内表达清晰本人的意见。在班级发言时声音嘹亮,意思清晰。   (2)可以把句子续写完好,可以仿写比较短小的课文段落。   (3)会写留言条。   (4)明白日记什么样,能写5篇左右的日记。   4、综合活动   参与至少4次班级内的综合活动。   5、自检   能在教师的指导下进展自评。   五、教学重难点,   培养学生的语文实践才能.留意学生在实践中"感悟",体会汉字的特点,感受汉字之美.实现认字过程中"情感,态度,价值观的正确导向".构成才能.   要正确处理认字,识字才能,文字知识三者之间的关系."认字量"是构成认字才能的根底,文字知识是为多认字,快认字和培养识字才能效劳的.利用恰当的时机,恰当的方法实现局部认字与写字的合流.学生学习字理的过程,学习练习分析字型,既是"认字",也是"写字"的步骤.   六、学习方式:合作、探究。   七、教具预备:课件、录音机、生字卡片、挂图、小黑板。   八、教学时间安排:   1.秋天5-6课时   2.自立6-7课时 12   3.丁丁冬冬学问字(1)5-6课时   4.祖国5-6课时   5.好奇5-6课时   6.老实6-7课时   7.画7-8课时   8.书的世界3-4课时   9.合作7-8课时   10.丁丁冬冬学问字(2)6-8课时   11.努力7-8课时   12.考验6-7课时   13.风和水6-7课时   14.玩具和游戏7-8课时   15.岁月7-8课时   九、教学措施   低段的小孩,满心满怀都是对未知新鲜的好奇,渴望和探究。他们睁着纯确实眼睛,期望着丝丝阳光的照耀,期待着缕缕清泉的滋养,期盼着暖和的春风轻柔地抚摸着,他们希望本人学过的每个字、每个词、每句话来理解世界。而成就这一切的不仅是父母和本人,还有爱他们的教师。"一滴水折射着阳光的光辉。""不积蝰步无以致千里,不积小流无以成江河。""细节决定质量,细节成就专业。"在二年级的教学活动中,我们的"细节"确实是无数个"一"。打磨每天"十个一",专业专心--成为教学工作的重点。

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