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2023年入党积极分子的思想汇报9月.docx
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2023 入党 积极分子 思想汇报
入党积极分子的思想汇报2023年9月   作为一名党员,思想一定要同党组织保持一致,接下来是小编为大家搜集的入党积极分子思想汇报范文,供大家参考,希望可以帮助到大家。   入党积极分子思想汇报范文(一)   敬爱的党组织:   我是一名教师,十三年的教学工作中,我无时无刻不被身边的党员教师们爱岗敬业的精神所感动。他们将一生献给了教育事业,工作中不断的耐心帮助我成长,是我学习的好典范。我更加荣幸能参加到荣耀的党组织。但与他们相比,我所做的一切还远远不够。我不会辜负党组织的信任,会一如既往的为党的教育事业加倍努力工作。   下面我向党组织汇报我的思想、工作等情况。   作为一名党员,思想一定要同党组织保持一致。我努力学习新党章,用马列主义、毛泽东思想、邓xx理论武装头脑,与时俱进,实事求是,在工作中践行“三个代表〞重要思想。按照党章要求去做,处处以师生利益为出发点,为师生办实事,办好事。坚决贯彻执行党组织的各项决议,维护党的团结统一,自觉遵守党的纪律,积极响应党组织的号召,努力完成党组织交给的任务。立足本职,爱岗敬业,努力工作,认真钻研业务知识,提高自己的效劳技能,不怕苦,不怕累,不计较个人得失,时时以工作为重,处处以身作那么。密切联系群众,关心和帮助周围的同志们一道努力工作,共同进步。   我担任着12个班的信息技术教学工作。虽然信息技术属于非中考学科,但它在人生旅途上的重要意义是毋庸质疑。因此在教学中,我认真学习新课程标准,钻研教材教法,将建构主义教学理论引入课堂,以传授学习方法,培养自学与创新能力为宗旨,并收到一定效果。XX年辅导学生设计的flash动画克隆的传说获唐山市学生作品三等奖,XX年辅导孟馨同学设计的拒绝塑料袋网站获唐山市学生作品一等奖并已被选送到河北省参赛。   我还担任网管员工作。网管员的工作头绪多,首先是校园网站的制作与维护。校园网站是展示学校风采的网络平台。为了更好的建设好校园网站,我选用了动易模板作为网站根底并及时升级更新,保证网站展示最新的校园动态信息。为了突出网站特色,更好的效劳于教育教学,我特别在网站上开设了校园视频栏目,收录了校内校外优质课以及名家讲座的录像。虽然这项工作耗时费力,但我会坚持做到最好。   由于我校网络是去年新建设的,都是我所不熟悉的新型设备,又赶上局域网内arp病毒泛滥,使得网络管理很困难。为了解决这些问题,我查阅多种网络资料,认真学习相关知识,利用核心交换机为校内每台做了ip和mac地址绑定等工作,初步解决了arp断网问题。为了做好网络信息平安工作,每天都要做全校每台的上网日志记录工作,并定期查看有无恶意攻击等行为。   由于学校的和多媒体数量多,所以出故障的情况也较多,但每遇到报修,我都会抓空及时解决,保证教学工作的顺利进行。特别是在自己对电器维修一窍不通的情况下也敢挑重担,向有经验的李主任等教师学习电教维修方法,力争做到电教维修不求人,为学校尽量节省开支。   我还做好教师的现代教育技术培训工作,多年来培训教师学习办公软件、flash动画、网页设计及多媒体使用等,为教师利用现代教育技术进行教学打下根底。   此外,对于学校交付的临时性工作我也都认真对待,积极完成,即使占用休息时间也毫无怨言。比方本学期先后有信息技术毕业会考、中考报名、中考报志愿等工作,每次都要重做效劳器系统,并对每台学生机进行调试,工作量大,有时做系统一次都做不好,要做几次才能调试到最正确状态。   通过多年的努力工作,我取得了一些成绩:XX年图文并茂获河北省优质课一等奖,评为开平区优秀教师、开平区优秀团干部、唐山市先进教学工;XX年利用现代教育技术培养学生创新能力收入中小学创新教育理论与实践,评为唐山市中小学现代教育技术工作先进个人;XX年评为开平区优秀骨干教师,直面非典发表于教育信息技术;XX年历史上的名人获唐山市优质课一等奖;XX年制作多媒体演示文稿获第五届全国信息技术整合课一等奖。   虽然我取得了一定的成绩,但我深知,是党教育了我,培养了我,是唐山市税东中学这个团结的集体支持了我,鼓励了我。一滴水只有融入大海才不会干涸,一个人只有融入集体才能发出自身的光和热。我会一如继往地辛勤耕耘,为党的教育事业无悔奉献,直到永远。   此致   敬礼!   汇报人:   日期:xx年x月x日   入党积极分子思想汇报范文(二)   敬爱的党组织:   教师是“人类灵魂的工程师〞,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人〞的职责中教书的一面,而 “为人师表〞那么对教师和教育工提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工,其知识结构的状况和道德水准的上下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表〞成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。   首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系那么比较融洽。师爱最受公众期待。   作为教育工,应该树立为学生效劳的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来保护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。   如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,开展和完善自身的素质,到达他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。〞“你敬我一尺,我敬你一丈。〞所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种鼓励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大局部学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度〞,变“忠言逆耳〞为“忠言悦耳〞。   正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于鼓励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献〞的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的效劳意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。   作为一名教育工,通过学习我决心以“上虞市优秀教师群体〞为典范,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的开展作出自己应有奉献!   此致   敬礼!   汇报人:   日期:xx年x月x日

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