2023年幼儿园春季学期园长工作总结.docx

幼儿园春季学期园长工作总结 　　光阴荏苒，岁月如歌，不经意中，又一个学期接近了尾声。今天办公室小编给大家为您整理了幼儿园春季学期园长工作总结，希望对大家有所帮助。 幼儿园春季学期园长工作总结范文一　　时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 　　一、 思想政治方面本人能积极参加政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个幼儿。不断学习，提高自身业务素质 。 　　二、教育教学工作方面1、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学挂图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。 　　2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。此外，我还立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿开展的课程。本学期分别开展了〞小溪流的歌〞、〞海洋世界〞、〞去旅行〞、〞信息广场〞等四个主题活动。为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在〞玩〞中〞学〞，去演绎活动中的主人3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新纲要精神。 　　4、认真编写每节课的教案，每周按时填好周方案表。 　　5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面开展能力。 　　6、本学期我加强了幼儿阅读、识字、写字、认读汉语拼音等各方面的培养，提前做好幼儿园与小学的衔接工作。为幼儿准备了〞田字格本〞供幼儿书写练习。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、认读汉语拼音字母等学习活动。开展了〞识字大王〞评比活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在〞家园专栏〞，通过这一活动幼儿的识字量越来越多，识字的积极性越来越高。 　　7、带着幼儿开展丰富多彩的音乐活动。在活动中幼儿的身心受到了美的熏陶，学会了一些舞蹈的根本动作，较好地掌握了音乐的各种节奏。 　　三、做好幼儿的常规管理和平安教育工作。 　　1、〞平安工作重于泰山〞。在做好教育教学工作的同时，我时刻注意做好幼儿的平安教育工作。一学期来本班没有发生任何平安事故。 　　2、坚决信心，标准良好常规 。俗语说：〞没有规矩，难成方圆〞。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我效劳的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的根底。 本学期，根据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作〞 红花台〞评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励，使大局部幼儿养成了良好的生活常规。 　　四、配合班主任做好班级各项工作。 　　1、开学初，我利用休息时间配合班主任布置本班教室环境，并得到园领导较好的评价。 　　2、协助班主任共同编排〞六、一〞集体舞，并在演出中有出色的表现，得到了领导和家长的一致好好评。 　　认识缺乏，努力进步 。通过这一学期的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些。但这还远远不够，尤其在在环境的创设上有时会安于现状，对自己缺乏高要求，在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做的更好。 幼儿园春季学期园长工作总结范文二　　本学期的工作在全园教师的全力支持和努力下，按质按量的如期完成了学期初制定的教育工作方案，老师们在繁忙的工作中逐步探寻利于我园开展的教育体制，探究适合幼儿身心开展的新型教育模式，现将本学期具体工作实施情况做如下总结： 　　一、加强学习，提高教师的思想素质 　　一支优秀的教师队伍必须拥有高尚的敬业精神，踏实的工作态度。建立优良的师德师风是我园历年来教师队伍建设的一杆标尺。本学期在园党支部、工会、教务处的组织带着下，组织召开了“党的群众路线教育实践活动〞、“三爱三节主题活动〞、“学前教育宣传月〞“校园平安〞、“道德讲堂〞等多种形式的主题活动。全园教职员工认真学习，将会议精神结合实际工作，为全力打造优质幼儿园尽职尽责。同时由年级组长和骨干教师带头，组织学习3-6岁儿童开展和教育指南中各个教学领域的目标，并对照教师专业化标准的要求，努力提升教师专业素养，科学合理的安排幼儿一日保教活动。 　　二、 开展 园本培训，以研促教，科学开展保教活动. 　　1.方案制定有层级、有主题，以年级组为单位，拟定主题活动方案，集体备课，鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同开展水平，设计不同的教学形式。 　　2.继续加强青年教师专业培训。组织全园教师开展“青年教师拜师活动〞，每位教师选择2位带教师傅。一位负责带教班级工作，一位负责教学活动的指导。由教务处负责指导青年教师专业技能的培训，每周一次绘画、弹唱、舞蹈、读书活动，以“老带新〞，有效的提升了青年教师的专业素质，让帮扶活动切实发挥推波促澜的作用。 　　3、以教研观摩活动为抓手，以研促教提升幼儿园教师整体教学水平。本学期我园结合申报的课题，组织开展了音乐游戏化教学的评比、青年教师电子白板比赛活动，老教师电子白板说课活动及青年教师一课三研活动等，老、中、青不同年龄段的教师均积极参加，互帮互助，这些研讨活动的开展为全园教师相互学习、共同提高搭建了平台，也让教师在交流中拉近距离，互助中增进感情，本学期教师们在教育教学上也取得不菲的成绩，不仅为幼儿园挣得了荣誉，良好的教学气氛也带动幼儿园整体教学水平又上升一个新台阶。 　　4、送教下乡，积极参与片区教研活动，作为本片区的主管学校，积极开展片区活动，带着乡镇园协调一致共同开展，本学期我园联合南京、宣城开展了“两省三地游戏化〞教学研讨活动;优秀学习心得征集活动;青年教师送教下乡活动;课题研讨中期座谈会等活动。充分发挥我园的示范辐射作用。在观摩、反思、集体评课的过程中，片区的教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高，并且通过对游戏化教学的研讨，帮助片区幼儿园教师正确领会幼儿教育的内涵、教学目标的设定及教学中重点难点的把握。 　　5、组织全园教师参加“有效学习〞的远程培训，通过网络平台和教师进行交流互动，将优秀教育随笔拿来和教师们共同分享。本学习先后有教师赴宣城、南京、芜湖、合肥、湖南比赛学习，观摩交流。培训学习让教师们走出校园，开阔视野，学习先进的教育理念，并鼓励教师内化所学知识，与实际工作相融合，做到学以致用。 　　6、结合“教育教学工作考核细那么〞用日查、月查的方式，对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理，及时发现问题，及时寻找解决问题的对策。 　　三、提高家长工作的质量，增强良好社会效应 　　1、做好幼小衔接工作，让孩子顺利步入小学。为了帮助孩子愉快的自然过渡到小学生活，同时也是减轻家长的顾虑与担忧，我园开学初就制定了幼小衔接系列活动方案：首先举办家长学校的专题讲座，请小学的优秀教师来向家长解读幼儿到小学需要做好的准备工作，缓解家长的焦虑，更好的配合幼儿完成以后的衔接工作。其次是带着幼儿参观小学，进入课堂了解小学生的学习生活，建立对小学生活的美好愿望，同时自然接受老师在日后教学中对幼儿的各项要求;最后是通过游戏活动、图书捐赠、毕业典礼等让幼儿感受母校的温暖，教师的关爱 。 　　2、走近社区，开阔视野。本学期为了让孩子们更多的参与集体活动，我们组织幼儿祭扫烈士墓，参观纪念馆，进行爱祖国爱家乡的情感教育;组织幼儿参观了超市，体验自己购物的快乐;组织幼儿走出校园，感受春天的美景，徜徉在大自然的怀抱。各类活动让孩子充分感受集体活动的快乐，教会孩子与人分享、与人相处，为未来成为一名社会人奠定根底。 　　3、此外。本学期我园还召开了新学期家长会、科技开放日活动、亲子活动、“六一〞团体操展演、“青少年活动中心〞成果展演活动等让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。每次活动均得到了家长们的大力支持和配合，受到了家长们的好评。通过各项大型活动也标准教师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。 　　四、平安教育警钟长鸣。我园把平安工作放在各项工作之首，要求教师定期或随时向幼儿进行平安教育。本学期我园开展了“平安第一课〞“5.12平安演习〞、“防溺水教育活动〞、“禽流感的预防〞、“消防演习〞“防踩踏〞演习等一系列平安教育教学活动，确保幼儿人身平安，让孩子在一个平安、愉悦、健康、温馨的环境下成长是我们的责任。 　　五、今后的目标 　　1、结合教学实际，深入两个课题的实践研究。 　　2、继续加强对青年教师的培训帮扶。 　　3、加强业务理论学习，多走出去 教育理念，更新教育模式，建立高素质的专业教师队伍 　　4、明确未来幼儿园开展目标，围绕彰显幼儿园特色开展有效活动。 　　一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，园满完成，但还有缺乏之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。 幼儿园春季学期园长工作总结范文三　　满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜, 我们又共同走过了创新.开展的又一个学期。本学期， 我园坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，以 市教育工作要点、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要和3至6岁儿童学习开展指南为依据，以深入学习党的群众教育实践活动、全会精神，全园上下齐心协力，秉承艰苦奋斗开拓创新、团结奋进的优良传统，夯实了学期初工作方案的组织和落实，在教师队伍建设上做强做大，在保教质量上做实做优，在过程管理上做细做精，促使幼儿园办园综合水平得到全面和谐、可持续开展。现将本学期工作总结如下： 　　一、加强组织领导，健全管理体系 我园按照教育体育局党委要求的党风廉政建设工作要求，成立了党风廉政建设责任制工作领导小组，明确了一把手担任党风廉政建设第一责任人，负总责;领导班子其它成员根据分工对分管或年级组的党风廉政建设负直接领导责任。各年级组、班级在领导小组的统一领导下，　各负其责，分工协作;党支部还制定了“市幼儿园党风廉政建设工作方案〞，建立了支部统一领导，党政齐抓共管，部门各负其责，群众积极参与的领导机制和工作机制。把党风廉政建设纳入学校工作目标管理中及教师岗位责任制目标管理考核中，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。 　　二、强化师资队伍建设，提高队伍的整体素质 　　1、加强师德师风教育，促进提高 一学期来，我园把教师师德师风教育作为落实党风廉政建设责任制的重点 工作来抓，形成培训教育的制度化、经常化。针对幼儿园实际情况，结合本学期深入开 　　展的党的群众教育实践活动要求，我们立足于“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切〞的办园目标，增强教师立足岗