2023年泰山创新教师演讲稿.docx

泰山创新教师参考演讲稿 　　泰山创新老师演讲稿 　　我的课堂 　　我把我的课堂称之为“自助课堂〞，“自助课堂〞是通过老师对学生学习的治理,监控学生的学习〔预习、理解、运用、创新等〕进度，依照需要适时介入学生的学习过程，予以个性化的协助指导，贯穿“以学生为中心〞的现代教育理念。核心理念是“让每个学生按照本人的步骤学习〞，是“互动的个性化指导性学习〞。课堂上表现出如下场面： 　　人人都在展示本人的个性思维 　　人人都在展示本人的生命特色 　　人人都在展示本人的天然才华 　　人人都在展示本人的创新思想 　　人人都在奉献本人的制造才能 　　人人都在提升本人的学习才能 　　人人都在协助本人和别人进步 　　人人都在关心本人和别人成长 　　生生互动，师生互动，生动爽朗的课堂气氛，构成了有效的学习活动，课堂效益因而而得到提升。我深信，课堂教学应该努力为学生的成长制造最适宜的环境，让他们的思维火花迸发出耀眼的光芒。给学生最好的协助，确实是珍爱学生的好奇心，同意他们梦想，倡导他们提咨询，宽容他们的恶作剧。这不是“不文明〞“不规矩〞，而是他们的天分和权利，是想象力和制造力的显现。 　　“自助课堂〞是一种教学思想，是一种先进的教学理念。“自助课堂〞没有固定不变的方式。“自助课堂〞确实是把“不愤不启，不悱不发〞发扬光大，是孔子的“启发诱导〞思想闪耀出的教学思想的光芒。学记中有言：学然后知缺乏，教然后知困。知缺乏，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：“教学相长也〞。“自助课堂〞是以小组合作学习为根本方式，系统利用教学中动态要素之间的互动，促进学生的学习，以团体成绩为评价标准，共同达成教学目的。“自助课堂〞是学习共同体，是尝试教学理论和合作教学理论从内部机制上互相交融、互相补充，充分发挥学生之间的互补作用，以小组活动为本，以师生之间、生生之间的合作活动为根本动力，以小组团体成绩为评价标准，既促进了学生主动开展，又可使学生合作交流，最终给学生提供了一个适宜的教育过程。 　　当今时代是个创新的时代，教育创新是促进时代创新的根底动力，创新教育是以培养人们创新精神和创新才能为根本取向的教育。创新教育会培养出一大群具有创意的新时代建立者。 　　保护学生的好奇心，激发学生的想象力，挖掘学生的制造力，为学生快速的健康成长而努力，是我教育教学工作的根本原那么。 　　“自助课堂〞鼓舞学生去追根，去挖源，去梳理，去分析，去找内在的构造，去追查它的规律，自始自终“自助课堂〞都是在学生英勇尝试中进展适时点拨，使学生在尝试中“制造〞出需要学会的知识。 　　晖育桃李，烛照春秋。学生的每一点成长，都是老师用金玉良言点拨的硕果。泉润九州，惠泽华夏，是我们老师的使命。我相信，我们老师执着的探究和真情的付出，会为祖国的教育事业谱写桃李的华美乐章、演绎教坛的经典传奇添砖加瓦，只要用关爱呵护莘莘学子，我们的学生会弹奏出一个又一个激情飞扬的青春乐章。 　　让玫瑰成长为玫瑰，吐露芬芳；让小草成长为小草，点缀大地；让栋梁成长为栋梁，撑起长天。让小孩们成长为他们本人，就应该是我们人生的必须。 　　一切的努力都是为了学生。努力探究，在实践中反思改进，只要步履坚实，我们将登的更高。