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2023
党委
中心组
职工
理论学习
计划
党委中心组及职工理论学习
为全力推动党校、行政学校学习型机关、学习型党组织建设工作,加强和改良中心组和职工理论学习,进一步提高党校、行政学校机关干部的理论素养,努力提升党校、行政学校干部职工的学习力、制造力,特制定本规划。
一、指导思想
认真开展理论学习研讨,不断提高宽敞党员的学习力量、理论素养和工作本领,乐观开展“创先争优〞和“喜迎十九大,争创新业绩〞主题实践活动,弘扬理论联系实际的优良作风,努力创立学习型党组织,为实现经济社会跨越赶超供给有力思想保障和精神动力。
二、学习重点
中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、科学进展观;党的十七届四中、五中、六中全会以及党的十九大精神;全国、省、市、县“两会〞“经济工作〞“纪委全会〞等重要会议精神;党史、干部选拔任用条例、国防学问、法律行规、人口与规划生育、现代科技、金融、社会管理等学问;专题调查争辩。围绕党校拟定的专题,突出马克思主义根本理论和马克思主义中国化的最新理论成果,突出我县经济社会进展的重大理论和实践问题,突消逝代经济、科技、社会管理、党风廉政、法律法规等内容,加强理论学习和实践争辩。
三、学习方式
〔一〕集中学习。学校定期集中组织学习,全年不少于12次。认真学习党和国家方针政策、时事热点、县委县政府重大决策部署等,并经常进行党纪国法的宣扬教育辅导,确保党校、行政学校干部职工思想政治坚决、业务精湛过硬、工作作风扎实。乐观参与上级组织人事部门支配的脱产培训、挂职学习。
〔二〕分散自学。党校干部职工要依据供给的党政干部必读书目和自己的工作需要,每个季度精读一本政治理论或者科学文化学问专著,并做好读书笔记。同时,乐观利用“县在线学堂〞,中心党校C级网站、宣讲家网站等开展读书活动及理论学习,做到每周在线学习不少于1次。
〔三〕专题辅导。学校将乐观组织党校干部职工参与县委中心组的专家理论讲座,适时外请专家来学习辅导,开阔视野,加深理解,增加学习效果。
〔四〕调查争辩。党校、行政学校将紧密围绕全县工作的重点、难点和热点问题组织机关干部深化基层、深化一线开展调研,充分发挥党校参谋助手作用。
〔五〕成果转化。中心组成员每人每年至少要撰写学习体会或调研文章2篇以上,并集中沟通、结集印发。同时要带头讲课,争取有更多的专题走上讲台。
四、学习要求
〔一〕细心组织,科学合理支配。党校、行政学校要结合工作实际,不断创新学习方式、拓展学习内容,把学习作为提升党校教学水平的重要途径,列入党校、行政学校工作重要议事日程,经常争辩学习状况,提出改良措施,抓好催促落实。处理好学习与工作的关系,用工作实绩来检验学习效果。
〔二〕严格考核,提高学习质量。集中学习实行签到考核制,每人每年至少参与学习12次;每个职工每年读书笔记2万字以上,撰写心得体会或调研文章2篇以上,个人在线学堂学习人人都要到达优秀。学校每半年对学员的学习状况进行一次督导检查,并将检查结果在校内进行通报,并把每年理论学习考核结果纳入干部年度考核内容,作为评先表模的依据。
〔三〕争当表率,带头学习示范。中心组成员在理论学习上要做到“五带头〞,即带头学习、带头沟通、带头做读书笔记、带头撰写体会文章、带头做专题辅导,在创立学习型党组织工作中起到表率作用。