四年级修改病句.doc

教教你修改病句。 　修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。 　　 常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。(写序号) 一、在原句上修改病句 　1、听了报告，受到了教育。 2、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 　3、我忍不住不禁笑了出来。 4、我经常看到小明有时在早锻炼。 　5、少先队员要发挥革命传统。 6、因为老舍爱养花，而且养了许多花。 　7、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 8、我昨天看了电影“闪闪的红星”。 二、考考你。(在原句上修改病句) 1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。 2．我国人口是世界上最多的国家。 3．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 5．言行不一致的人，是一种极坏的作风。 6．乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。 8．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。9．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。 10．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 12．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。 13．他的一双手几乎完全冻僵了。 三、改正下面句子中用得不恰当的词语。 1．长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 2．我们庆祝李明评上了“三好生”。 3、我把养花当作生活中的一种情趣。 4．他热情地和我握了握手。 5．阿辽沙安定地说，书是神父的。 6．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 四、改正下列句子中词语搭配不当的地方。 1．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。 2．我们漫步在郊外的航道上。 3．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。 4．我在区运动会上，为学校争得了名誉。 5．喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。 6．两山之间流动着弯曲的小路。 7．漫山遍野响起了激动人心的口令。 五、下面的句子不完整，请加以补正。 1．我们必须讲卫生的习惯。 2．赢了齐威王。 3．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。 4．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。 5．战场上短暂的安静。 6．清明节前的晚上。 六、改正下面句子中词序排列不当的地方。 1、语文对我特别感兴趣。 2、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 3、校门两旁的迎风招展红旗。 4、我们讨论了并且听了老红军的报告。 5、阳光照在透过玻璃的桌子上。 6、这个深深有趣的想法印在我心里。 7、老师表扬了好人好事李小明助人为乐。 七、改正下列句子中词义重复的地方。 1．山村里，满山遍野到处都是果树。2．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。 3．我有一条很红的鲜红的红领巾。 4．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。 5．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。 八、改正下列句子中不妥当的地方。 1．《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。 2．我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。 3．灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。4．他在外语学院工作，会说三、四国英语。 5．花园里开满了各色各样的黄菊花。 6．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。 7．东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。 8．他的家乡是北京人。 九、修改下面的病句。 1．老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 2．校园里屹立着一棵棵白杨。 3．运动员以坚定的毅力，跑完了全程。 4．体育场四周，插满了五颜六色的红旗。 5．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。 6．我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。 7．西湖的春天是游览的好地方。 8．桌子上闹钟走了一圈，一个小时又过去了。 9．阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。 10．现在，国产电视机的质量增加了，价格减少了。 11．地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。 12．我喜欢画画，尤其是人像。13．我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。 14．夏天的江南是一年中雨水最多的季节。 15．小丽在上学的路上，一个人向学校走来。 16．今年的麦子丰收在望，长势喜人。 17．收音机里传出雄壮有力的战士们的歌声。 十、修改病句。 1．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。 2．我一旦认识到错误，就坚定地改正。 3．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。 4．他经常回忆过去的往事。 5．我们要明确学习态度，端正学习目的。 6．这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。 7．他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。 8．他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。 9．我虽然刚转到这个班，但很快适合了。 10．最近，我们班发生了许许多多的事情。11．这里弥漫着呛人的一股橡胶味。 12．我们在周末开了有趣的联欢家庭会。 13．当老师的都是有文化的知识分子。 14．我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。 15．这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。 16．通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。 17．渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。 18．我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。 19．激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。激光的关系根现代化可密切呢? 20．李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。 21．鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。 22．在老师的帮助下，做完了作业。 23．陈刚是个既聪明又用功的。 24．值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。 25．他带了钢笔、尺、书等文具。 参考答案 19.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。 改为：每个小学生都应该有上课专心听讲的好习馈。 20．我国人口是世界上最多的国家。 改为：我国是世界上人口最多的国家。 21．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 改为：“和大合唱”去掉。 22．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 改为：我们要不断改善学习方法，提高学习效率。 23．言行不一致的人，是一种极坏的作风。 改为：把“的人”去掉 24．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。 改为：把“乌云”去掉 25．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。 改为：麦苗舒展着墨绿的嫩叶。 26．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 改为：近几年来，我国人民的生活水平又有了提高。 27．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。 改为：经过普法教育，群众觉悟提高了。 28．他的一双手几乎完全冻僵了。 改为：把“几乎”去掉 29．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 改为：把“不但而且”改为“虽然但是” 30．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。 改为：把“困苦”改为”困难” 31. 我国棉花的生产，长期不能自给。 改为："棉花的生产"应为"生产的棉花" 32、 广大青年表现出无比的进行改革的热情。改为：将"无比"的调至"热情"前 33、 应该发挥广大青年的充分的作用。 改为：将"充分"调至"发挥"前并删掉一个"的" 34、展出几千年前刚出土的文物。 改为：应将"几千年前"调至"文物"前后的"的" 35、我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。 改为：应将"任意"调至"欺侮"之前 36、他如果不能实事求是，事业就会受到损失。改为："他"应移到"如果"的后面 37、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。 改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的。 38、对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。 改为：对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。 39、他的革命精神时刻浮现在我眼前。 改为："精神"与"浮现"不能构成主谓关系，可将"精神"改为"形象" 40、纪念三领先节的到来。 改为："纪念"的只能是"三八节"，不能是"到来" 41、我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。 改为："严肃"不能修饰"研究"，可以改为"认真"、"慎重"等 42、我们坚信，有这么一天，中国的农业和农业会成为发达的国家。 改为：应将"国家"改为"行为 43、既然你来了，我也该走了。 改为："既然"和"也"不能搭配使用，应将"也"改为"就" 44.由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 改为："由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬" 45.旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。改为：或去掉"的生活"，或在"吃"前加"过着 46. 他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。 改为：应在"敢搏"后加"精神" 47.一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。 改为：应在"获得"前加"夏季"以限制时间 48.这次学术会，收获很大，时间并不长。 改为：“应在"时间"前加"尽管"一词 49.我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。 改为：前边有了主语"革命前辈"，因而"他们"不必要有。 50.同学们正在努力复习，迎接高考到来。 改为："迎接"的是"高考"，而不是"到来"，故应删去。 51.今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。 改为："的地方"多余，应去掉 52.为精简字数，不得不略加删改一些。 改为："一些"与前"略加"重复，可以删掉一个 53.你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。 改为：把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句，应是"那怎么会有好的成绩呢？"如果用判断句，应是"成绩不好是可想而知的"。 54.上海文艺出版社会出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。 改为：是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成，要去掉句末的"作者之手" 55.有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。 改为："这种主张"到底是指"接受"，还是"反对"，交代不清。 56、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 改为：究竟况是"妹妹"心里着急呢？还是"爸爸""妈妈"心里着急呢。还是"妈妈"心里着急呢？可在"爸爸"和"妈妈"中间加逗号，也可在"爸爸"前加逗号 57.他是多少个死难者中幸免的一个。 改为：既然"幸免"，自然是没有死，怎么能说是"死难中的一个呢"？应改为：多少人死难了，他是幸免的一个。） 58、从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。 改为：各项人才包括科学家，不宜并列，应说"各学科的专家和其他人才" 59、我两次看见他从这个工厂走出来，我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。 改为：凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人，理由不充分。 60、几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。 改为："无时无刻"即"任何时候都"，句子表述刚好相反，可将"忘"改为"在