教教你修改病句。修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。(写序号)一、在原句上修改病句1、听了报告，受到了教育。2、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。3、我忍不住不禁笑了出来。4、我经常看到小明有时在早锻炼。5、少先队员要发挥革命传统。6、因为老舍爱养花，而且养了许多花。7、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。8、我昨天看了电影“闪闪的红星”。二、考考你。(在原句上修改病句)1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。2．我国人口是世界上最多的国家。3．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。5．言行不一致的人，是一种极坏的作风。6．乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。8．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。9．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。10．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。12．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。13．他的一双手几乎完全冻僵了。三、改正下面句子中用得不恰当的词语。1．长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。2．我们庆祝李明评上了“三好生”。3、我把养花当作生活中的一种情趣。4．他热情地和我握了握手。5．阿辽沙安定地说，书是神父的。6．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。四、改正下列句子中词语搭配不当的地方。1．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。2．我们漫步在郊外的航道上。3．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。4．我在区运动会上，为学校争得了名誉。5．喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。6．两山之间流动着弯曲的小路。7．漫山遍野响起了激动人心的口令。五、下面的句子不完整，请加以补正。1．我们必须讲卫生的习惯。2．赢了齐威王。3．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。4．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。5．战场上短暂的安静。6．清明节前的晚上。六、改正下面句子中词序排列不当的地方。1、语文对我特别感兴趣。2、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。3、校门两旁的迎风招展红旗。4、我们讨论了并且听了老红军的报告。5、阳光照在透过玻璃的桌子上。6、这个深深有趣的想法印...
