2023年筛子小学学雷锋活动计划.docx

筛子小学学雷锋活动方案 春天是一个充满希望的季节。在这个生机勃勃的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。听到“雷锋〞这个名字，你的心中是否会油然而生一股敬佩之情。 继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命。在3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际，为了弘扬雷锋精神，继承尊师敬老的传统美德，更好地把“学雷锋，敬师长，爱母亲〞活动落实到实处，我郑重向全体同学发出建议： 1、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。 2、学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子〞精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。 3、保护公共财物，树立“校园是我家〞的主人翁意识，人人争做校园的小卫士。在校园中，自觉做到不乱扔垃圾，并能主动拾起地上的赃物。 4、尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习气氛。 5、3月8日是国际劳动妇女节，各班要开展感恩活动，感谢老师之情，感谢父母之恩。 为了更好地落实以上几点，我们学校制定了“三五学雷锋日〞活动方案，活动的主要内容有以下几点： （一）举行“学雷锋〞活动总发动升旗仪式 （二）各班开一次“雷锋精神代代相传〞为主题的班队活动如制作手抄报，宣讲雷锋精神；讲雷锋故事，做雷锋式好少年；写感恩日记，记录做好事的感受等等。 （三）集体学“雷锋〞活动 活动主题是美化我们的校园，各中队组织学生清扫校园的环境卫生。各班的卫生区就是我们清扫的主要区域，按照扫除规定的清扫区域分工将我们的学校进行美化。 （四）“感恩〞活动 3月8日是国际劳动妇女节，各班要开展感恩活动，可以是感谢老师之情，也可以是感谢父母之恩。同学们可以以各种形式表达对我们的老师、对我们的父母的爱。 （五）组织一次学雷锋的总结大会 请一至六年级各班同学，认真记录在此次活动中同学们的积极表现，并做好总结，将总结及活动成果于3月30日交到大队部。学校大队部于四月三日将组织一次“学雷锋〞标兵、“学雷锋〞先进班级的评比，看看哪个中队、哪个队员做了最多最有意义的好人好事。 同学们，学习雷锋不仅仅是做好人好事，我们更要把这种精神贯穿于学习、生活之中。在学雷锋活动中，我们要讲究诚信、实实在在、不走过场、注重效果。“一花独放不是春，百花齐放香满园。〞 同学们，让我们行动起来，将爱心传递下去，用我们的智慧和行动，把文明和进步献给社会；用我们的真诚和友爱，为需要帮助的人 送去欢笑和希望。让雷锋精神与时代同行，与世纪同步，让雷锋精神在校园永远闪光。 希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在“学雷锋日〞，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋〞。 筛子小学大队部2023年3月1日 第二篇：北河口小学学雷锋活动方案2023年北河口小学“学雷锋〞活动方案 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。四十多年来，它鼓励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人〞，雷锋精神就是最重要的组成局部。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习〞的号召四十九周年之际，我校少先大队根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，特制定我校2023年以下“学雷锋〞活动方案：活动目的： 组织同学们创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、做好本职到到北河口社区敬老院、北河口街道、北河口农贸市场的清扫，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中表达了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准那么，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。具体活动安排： 一、听雷锋的故事，感悟“钉子精神〞。 各班利用品德与社会课，由老师向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，感受“钉子精神〞，真正懂得“为人民效劳〞的真谛。同时，利用课后组织学习讨论会，让学生交流学习心得，教师帮助学生提升认识。 二、宣传雷锋精神，创造良好气氛。 1、升旗仪式：学习雷锋周活动建议 2、校园播送站：播放雷锋故事学习学习雷锋好典范歌曲 3、黑板报：学雷锋树新风主题班报 三、组织召开“雷锋，永远在我心中〞汇报会 各班统计好人好事典型事迹，推选一名代表参加汇报。根据汇报内容评出“学雷锋标兵〞和“学雷锋先进班级〞。汇报在2—5分钟，要突出典型事例。3月5日上午利用间操时间全校集中在水泥操场用30分钟汇报各班学雷锋典型事迹。 四、在实践中体验、宏扬雷锋精神。时间：3月5日下午1点地点：北河口社区敬老院、北河口街道、北河口农贸市场、学校。参加人员：全校师生。 （一）、任务安排： 一年级清扫本班教室走廊。二年级在操场上拾石头木棍。 三年级在校门口拾白色垃圾、清扫教学楼前后操场、下水管道及学校水泥操场西边的小勾垃圾等，具体由邓海斌老师及谈正艺两位老师负责。 四年级清扫北河口农贸市场，由班主任王代芬及蔡卫明两位老师带队。五年级清扫北河口街道，由班主任童娅平老师和梁娜两位老师带队。六年级清扫北河口敬老院，由班主任张国庆、周朝晖两位老师带队。 （二）、工具安排： 1、 三、五年级学生带编织袋、锹、小钩子等。 2、 四、六年级学生带笤帚、抹布、撮子、水桶等。 （三）、平安事项： 1、路上注意车辆，不要在活动的时候逗闹。 2、在活动的场所不让动的东西千万不能动。注意不要爬高。 3、教师时刻催促，看着学生活动，不能中途离开。 4、站排去站排回来。 （四）、开展班级表彰班会，对于突出表现者及其事迹上报学校。 （五）、活动结束后，每个学生要结合学雷锋活动，写一篇心得体，班级存档。 北河口小学少先队 二0一二年三月二日 第三篇：定明小学学雷锋活动方案定明小学学雷锋活动方案 春天是一个充满希望的季节。在这个生机勃勃的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。听到“雷锋〞这个名字，小同学可能会问“雷锋〞是什么样的人，大同学的心中又有一个怎样的“雷锋〞呢。 继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命。在3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际，为了弘扬雷锋精神，继承尊师敬老的传统美德，更好地把“学雷锋，敬师长，爱母亲〞活动落实到实处，我郑重向全体同学发出建议： 1、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。 2、学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子〞精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。 3、保护公共财物，树立“校园是我家〞的主人翁意识，人人争做校园的小卫士。在校园中，自觉做到不乱扔垃圾，并能主动拾起地上的赃物。 4、尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习气氛。 5、3月8日是国际劳动妇女节，各班要开展感恩活动，感谢老师之情，感谢父母之恩。 1为了更好地落实以上几点，我们学校制定了“三五学雷锋日〞活动方案，活动的主要内容有以下几点： （一）举行“学雷锋〞活动总发动升旗仪式 （二）各班开一次“雷锋精神代代相传〞为主题的班队活动如制作手抄报，宣讲雷锋精神；讲雷锋故事，做雷锋式好少年；写感恩日记，记录做好事的感受等等。 （三）集体学“雷锋〞活动 活动主题是美化我们的校园，各中队组织学生清扫校园的环境卫生。各班的卫生区就是我们清扫的主要区域，按照扫除规定的清扫区域分工将我们的学校进行美化。 （四）“感恩〞活动 3月8日是国际劳动妇女节，各班要开展感恩活动，可以是感谢老师之情，也可以是感谢父母之恩。同学们可以以各种形式表达对我们的老师、对我们的父母的爱。 （五）组织一次学雷锋的总结大会 请一至五年级各班同学，认真记录在此次活动中同学们的积极表现，并做好总结，将总结及活动成果于3月30日交到大队部。学校大队部于四月三日将组织一次“学雷锋〞标兵、“学雷锋〞先进班级的评比，看看哪个中队、哪个队员做了最多最有意义的好人好事。 同学们，学习雷锋不仅仅是做好人好事，我们更要把这种精神贯穿于学习、生活之中。在学雷锋活动中，我们要讲究诚信、实实在在、不走过场、注重效果。“一花独放不是春，百花齐放香满园。〞 2同学们，让我们行动起来，将爱心传递下去，用我们的智慧和行动，把文明和进步献给社会；用我们的真诚和友爱，为需要帮助的人送去欢笑和希望。让雷锋精神与时代同行，与世纪同步，让雷锋精神在校园永远闪光。 希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在“学雷锋日〞，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋〞。 定明小学大队部2023年3月2日 第四篇：卜庄小学学雷锋活动方案卜庄小学学雷锋活动方案方案 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。它鼓励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人〞，雷锋精神就是最重要的组成局部。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习〞的号召四十八周年之际，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2023年学雷锋活动方案。 3月1日至3月31日为雷锋学习月，具体活动方案安排如下： 一、全体学生踊跃践行 1、3月1日——3月11日“雷锋精神学习周〞 （1）校少先队进行“学雷锋活动月〞发动，利用校园播送和升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的建议。 （2）开展“学雷锋、讲公德、比奉献，做一个有道德的人〞主题班日、队日、团日活动。切实开展“雷锋歌曲大家唱〞、雷锋箴言诵读、雷锋故事会以及雷锋精神主题演讲、报告座谈等学生喜闻见乐的活动。 （3）开展以“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋〞为主要内容的“学雷锋、手拉手〞志愿效劳活动，帮助孤寡老人、残疾人、外来务工子女、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的人。 2、3月12日——3月26日“学习雷锋行动周〞 （1）立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。结合植树节开展护绿行动。 （2）立足学习，开展“一帮一〞活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子〞精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋方案并长期进行。 （3）“寻找身边的小雷锋〞推选评比活动。 3、3月27日——3月31日，各班继续开展学雷锋活动，并进行自我总结与评比。 （1）各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录。 （2）各班组织本班学生认真做好学雷锋活动月的自我总结，要求每位都要写一篇