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2023年社区老龄健康促进重点实验室建设的意义.docx
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2023 社区 老龄 健康 促进 重点实验室 建设 意义
社区老龄健康促进重点实验室建设的意义 我国人口年龄结构老龄化正在加速,到2023年为止,我国已进入老龄化社会。人口平均寿命延长,老年人口增加,是我国社会主义制度优越性的表达和社会文明进步的重要标志,是经济开展、社会进步、人民生活水平提高、医疗卫生条件改善的重大成果。但是,人口老龄化也会给我国经济和社会开展带来一系列深刻影响,同时对老龄事业提出了更高的要求。随着社会化养老需要的强化及内涵的不断拓展,老龄事业已成为社区工作中不可分割的重要组成局部,开展针对老年人的效劳,承担起辅助家庭养老的任务已成为社区工作的重要内容,社区老龄工作所面临的问题也越来越多。 众所周知,高校承担着为地方经济社会开展提供人才支持和智力保障的重任,“地方性、应用性、教学型〞是我院的根本办学定位,优势和特色是我院今后建设和开展的关键所在,发挥自身的优势,坚持走特色开展之路。在开展定位上要紧紧把握和坚持特色的原那么,在自身已有的优势中致力于寻找新的研究方向和学科增长点,真正做到“人无我有,人有我优,人优我特〞。因此,以开展社区护理为目标,积极建设社区老龄健康促进重点实验室。社区老龄健康促进重点实验室是依托我院特色、优势明显学科为载体的科研工作平台,是我院科技创新体系的重要组成局部,也是组织高水平根底研究和应用根底研究、重大技术攻关、聚集和培养优秀科技人才、开展学术交流的重要基地,因此,社区老龄健康促进重点实验室的建设意义深远。 1促进社区护理人才培养水平的提高 社区护理学科建设的载体是科研工程,科研工程是积聚资金,聚集人才,提高教师学术水平的重要途径,这正与重点实验室建设中抓学、研、产相结合,提高教师的整体学术水平和解决生产实际问题能力的要求相一致。通过建设社区老龄健康促进重点实验室,使其具有较强的师资队伍、较好的实验条件、先进的仪器设备和良好的工作环境,资源优化配置,还有一批优势科研工程作支撑,因而在人才培养方面有其独特的优势,将成为我院实践教学基地的一个重要组成局部、人才培养的一个主阵地。 1.1有利于师资队伍的培养 本重点实验室将为教师提供施展科研才华的舞台,争取在科研活动中不断涌现一批一批的学有所长的优秀科研人才,使我院的科研队伍得到进一步的锻炼和提高,也会为学院年轻教师的培训和再教育提供实践场所。利用本重点实验室开展学科领域内的前沿研究,在取得科研成果的同时又为高校培养了一批高水平、高层次的学术带头人和优秀的青年骨干教师,为学科梯队的建设创造了良好的条件。 1.2有利于研究生的培养 研究生教育是我国高层次专门人才培养的重要组成局部,研究生素质的上下在很大程度上决定着我国人力资源的水平。社区老龄健康促进重点实验室在高层次人才培养中也将肩负着重要的责任,将为研究生的科学研究提供良好的实验研究条件和学术环境,为研究生开展创新性研究、获得创新性的成果奠定了根底。 1.3有利于本科学生能力的培养 社区老龄健康促进重点实验室在育人方面也将发挥其独特的作用,教师利用其条件积极培养学生分析问题、解决问题的能力,而且也影响着学生的世界观、思维方法和工作作风。因而,重点实验室在本科学生综合素质的培养方面发挥着积极的作用。(1)使其为我院护生进行毕业论文或设计的重要场所。重点实验室承担的科研课题紧紧瞄准本学科的前沿,能使学生了解当前学科的开展方向和高新技术开展的现状,新颖而富有挑战性的课题培养了学生的创新思维。同时,通过言传身教,学生从老师身上学到了严谨踏实的工作作风,在潜移默化中学生的综合素质与能力得到了提高。(2)使其成为大学生开展课外科研活动的实践基地。利用重点实验室的科研优势,让大学生在假期和课余时间进入实验室,参与老师的课题,进行短期科研工作。科研实践培养了学生的工程意识、动手能力和创新思维,激发了学生探求科学奥秘的兴趣,使学生理解了知识积累、知识创新的重要性,促进了学生的学习和对专业的热爱。 2促进社区护理科研水平的提高 科研有利于形成学科梯队,科研水平不高,难以表达一个学科的高水平。科研工程少、层次低,研究方向无法形成,失去了学科建设的根底,学科水平就无法提高,办学特色也就无法表达。社区老龄健康促进重点实验室是社区护理科研创新体系的重要组成局部,是展示我院科研水平的标志和实施对外科研合作的窗口。因此,社区老龄健康促进重点实验室与我院社区护理重点学科的建设是相辅相成的关系。社区老龄健康促进重点实验室中先进的仪器设备和学术气氛,不仅为老一代研究工作者提供了开展科研的良好条件和环境,而且也为中青年教师提供了重要的科研场所和科研实验基地,为重点学科的学术队伍建设提供了可靠的保障。 3促进学科的交叉、渗透和开展 社区老龄健康促进重点实验室建设和完善是社区护理重点学科开展科学研究的根底条件,有利于人才创造性思维和能力的培养。同时,该重点实验室也是各护理高校学术交流的重要平台,促进学术、人才的交流以及知识的更新,能产生更多的新思想、新思维,能培养出思维活泼、富有创造精神的高水平创新人才。同时重点实验室的开放性能带来互动性,通过对外开放,实现科研活动的互动、科技信息的互动、科技人员的互动以及学术思想的互动。这既有利于为社会经济建设提供科技效劳,又有利于引进先进的科技思想和实验技术,整合社会科技资源,促进实验室自身开展,提高其科技创新能力,为诸多学科的联合、交叉和渗透提供了开展机遇。 社区老龄健康促进重点实验室是社区护理学科开展的重要支撑体系,建设好社区老龄健康促进重点实验室将促进其所支撑的社区护理学科快速开展,并辐射到其它学科,为相关学科的交叉融合创造有利条件,大力推动学术队伍建设、科学研究水平的提高和高水平人才培养。 第5页 共5页

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