2023年党的群众路线学习教育实施方案3篇范文.doc

党的群众路线学习教育实施方案3篇 第一篇 一、参加本局党的群众路线教育实践活动人员范围 本局全体在职干职工及退休党员干部。对重病行动不便的党员将采取送学上门、走访纳谏等形式参加党的群众路线教育实践活动。 二、认真做好本次活动的前期准备工作 1、成立县审计局党的群众路线教育实践活动领导小组，组长由局党组书记同志担任；副组长由局长同志、党组副书记同志、主任科员同志担任。下设办公室，办公室主任由党组副书记书记同志兼任。 领导小组成立后设立专门办公室并安排活动经费，同时挑选局政治素质高、业务及工作能力强有一定文字功底的同志充实教育实践活动领导小组办公室，以确保本单位的群众路线教育实践活开工作有序扎实的开展。 2、搞好调查摸底，摸清局参加人员数。摸清党员、干部群众对开展好教育实践活动的意见建议和期盼。同时对自身的党内生活现状进行一次全面调查评估、总结经验、梳理问题、制定对策。 3、制定党的群众教育实践活开工作方案，按照上级党委的部署及要求，结合本单位实际制定实施工作方案，并经局党组研究后报县委教育实践活动领导小组。 4、参加业务培训，准备好学习材料，组织参加上级党的群众路线教育实践活动业务培训、学习班，按照规定科目备好学习资料、文献等学习材料。 5、按要求建立党员领导干部教育实践活动联系点。 三、发动与部署〔3月12日前完成〕 1、召开发动大会。 发动大会由全体在职干职工及局部退休党员参加，同时邀请县督导组成员来会指导，发动大会由局党组书记同志作发动讲话，对本局教育实践活动进行发动与部署；督导组组长董斌同志作重要讲话，对本局教育实践活动进行指导。 2、召开工作会议 工作会议主要研究制定教育实践活开工作方案，部署教育实践活动的开展，搞好业务培训，开展民主评议，评议的主要内容是针对“四风〞方面存在的问题进行评议。 四、扎实开学习教育 1、开展一次集中学习。紧扣“坚决理想信念，坚持群众路线，坚决改良作风〞三个关键词，认真制定学习套餐。集中组织学习党的十九届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，学习中发[2023]4号、赣发[2023]8号文件规定的学习内容，研读中央规定的学习读本，学习?习在正定?、?同呼吸才能心相印—习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实?，学习省委十三届七次、八次和市委三届六次、七次全会精神，学习兰辉、龚全珍同志等先进事迹，观看?筑梦之基?、?永恒的信念?、?红色故事汇?、?信仰之光?等电视专题片。 2、组织一次专题讨论。开展“为了谁、依靠谁、我是谁――我的群众观〞专题学习讨论，集中学习时间每周五下午进行，总时间不少于三天，个人自学时间每周保证在5小时。 3、广泛学习和宣传先进典型。发现挖掘身边为民效劳先进典型。组织或参加先进事迹报告会，播放先进事迹专题片，学习近年来涌现出的先典型，引导广阔党员向先进同志学习、以先进为典范。模范贯彻党的群众路线，践行党的群众路线。 4、开展调研走访活动。局班子成员要集中一段时间深入基层、深入农村、深入效劳对象、深入工作对象、深入联系点开展工作、听取意见，帮助他们和群众解决突出问题。调研走访要做到有序组织，轻车从简、不打搅群众、不增加基层和群众负担。 5、积极开展廉政教育。组织党员、干部认真学习党纪、党规，采取上廉政党课、组织观看廉政专题片、参观廉政教育基地等形式。深化党的纪律教育。按照“集中学习不影响生产、分散学习保证质量〞的原那么，运用灵活多样、务实管用的方式，开展形式多样的学习教育活动，根据要求党组将召开1次理论中心组学习会和党支部召开一次专题学习会，举办一次党员学习交流会。党员干部要记好民情日记、写好学习笔记。要不断完善和改良“三会一课〞等制度，建立健全党组织“活动日〞制度。运用灵活多样、务实管用的方式抓好党员、干部的学习教育工作，促进组织生活正常化、制度化、标准化。 五、广泛听取意见 结合实际，稳固扩大“五访五问〞，“宣讲政策、效劳基层〞主题实践活动成果，组织党员干部进农村、进社区、进企业，问效、问怨、问症、问策〔问效即了解对自身作风情况的看法和评价，问怨即了解对党员干部作风的怨言和怨气，问症即了解党员干部作风方面的问题和症结，问策即了解改良作风的对策和措施〕，直接深入基层和群众听取意见。 1、突出听取意见的重点。紧扣作风建设，着重听取群众对领导班子和党员干部在作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定和省、市、县关于改良作风有关规定的意见和建议，听取反对“四风〞和践行党的群众路线方面的意见和建议。听取意见的内容必须聚焦反对“四风〞，不散光、不走神，防止分散主题，既找准问题症结，又找到解决问题的方法。 2、拓宽听取意见的渠道。具体做好“五个一工作〞。 一是开展一次下访纳谏。稳固“宣讲政策、效劳基层〞主题实践活动成果，班子成员重点下到联系挂点的村、企业及产生突出环境问题的地方，直接到群众中去听意见。下访纳谏做到矛盾多、问题多、群众意见大的地方必访，并根据需要到信访部门接访。 二是开展一次座谈纳谏。分层级分类别召开不同类型的座谈会、听取干部群众对班子成员在作风方面存在突出问题的反映。 三是开展一次走访纳谏，局领导班子将作出安排，专门开展一次走访活动，采取上门走访的形式，面对面听取老同志，“两代表一委员〞和党外人士的意见和建议。此外，我们还要专门开展一次走访工作对象、效劳对象活动，面对面听取他们意见和建议。 四是开展一次信函纳谏。通过发出征求意见函，书面征求干部群众对领导班子及其成员加强作风的意见。同时开通征求意见箱、电子邮箱、热线 等多种形式、广泛听取群众意见。 五是开展一次约谈纳谏。采取个别约谈的方式，主要领导干部重点听取班子成员及各股、站、队负责人的意见，同时听取其他同志意见，领导班子成员听取分管股、站、队的意见。结合“五民一建〞活动，重点做好“十个一〞工作，即：“搞好一次民情调查、化解一批矛盾纠纷、排查一批安全隐患，选准一条致富路子，建强一支基层队伍，扶持一批困难群众，办好一批民生实事，组织一项实践〞活动。建立一套规章制度、培植一批先进典型，真正实现干部受教育、群众得实惠的目标。 3、搞好听取意见的统筹。对征求听取的意见建议进行分门别类，研究制定解决问题的方法和方法，制定解决问题的时刻表，并形成报告材料向县教育实践活动领导小组报告。 六、加强组织领导 1、落实领导带头。领导班子成员要立标杆、作示范。局主要负责同志将带头学习、带头听取意见，做到认识高一层，学习深一步，实践先一着，剖析和解决突出问题好一筹，为领导班子作出表率。要认真履行“第一责任人〞责任，舍得投入精神、用心谋划、周密部署教育实践活动，对学习教育、听取意见环节的各项工作部署要亲自过问，亲力亲为，真正把责任扛在肩上，把中央、省委、市委及县委要求落到实处。 2、坚持边学边查边改，要把解决问题贯穿于教育实践活动的始终，把教育活动与本局实际相结合，把学习教育与查摆问题相结合，与解决问题相结合，与建章立制相结合，深入查找“四风〞方面的突出问题，对党员干部在学习教育、听取意见过程中查找出来的“四风〞方面的突出问题，能改的立即就改，不推诿扯皮、不敷衍、让群众看到变化见到实效。 3、注意活动实效。学习教育要把自己摆进去，把问题找出来。听取意见要真正沉下去，把问题摸上来。防止搞形式主义、走过场、不以记多少笔记、写多少体会文章来衡量学习效果，不搞走马观花，浮光掠影式的调研，不以开了多少会，发了多少文件简报来衡工作成效。通过学习教育、听取意见，使党员、干部投身教育实践活动，落实为民务实清廉要求的认识进一步提高，宗旨意识，群众观念进一步增强，反对“四风〞，改良作风的行动更加自觉，为深入开展教育实践活动打下坚实的思想根底。 第二篇 为充分发挥县审计局领导班子在开展党的群众路线教育实践活动中的示范带动作用，根据?中共县审计局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案?，现就局领导班子开展党的群众路线教育实践活动制定如下工作方案。 一、进行部署发动〔2023年3月中旬〕 〔一〕3月6日，局党组召开专门会议，传达学习全县党的群众路线教育实践活动会议精神，研究审定?关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案?及其他有关文件，对组织开展全局的群众路线教育实践活动进行研究部署。 〔二〕3月12日，召开全局的群众路线教育实践活动发动大会，党组书记作发动报告，县委督导组组长董斌同志讲话，局长主持会议。 1.召开发动大会。参加发动大会的人员为：县委督导组成员；局全体在职干职工；退休的党员领导干部。 2.开展民主评议。参加民主评议的人员：县委督导组成员；局全体在职干职工；退休的党员领导干部。 评议的主要内容为：对局领导班子和党员领导干部作风情况进行总体评价；局领导班子和党员领导干部在“四风〞方面存在的突出问题；对搞好党的群众路线教育实践活动的意见建议。 民主评议表有关表格在会前发放填写，发动大会前投入会场指定票箱，交县委督导组回收汇总。 二、组织开展学习〔3月中旬至3月下旬〕 〔一〕开展一次集中学习和专题讨论。3月中旬，局领导班子成员，利用3天时间，集中组织学习党的十九届三中全会精神和习近平总书记系列讲话，学习中发〔2023〕4号、赣发〔2023〕8号文件规定的学习内容，研读中央规定的学习读本，学习?习在正定??同呼吸才能心相印—习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实?，学习省委十三届七次、八次和市委三届六次、七次全会精神，学习兰辉、龚全珍同志等先进事迹，观看?筑梦之基??永恒的信念??红色故事汇??信仰之光?等电视专题片，开展“为了谁、依靠谁、我是谁—我的群众观〞专题学习讨论。每位班子成员撰写一篇学习心得体会文章，并作学习交流发言。 〔二〕听取一次先进事迹报告。根据县委的群众路线教育实践活动领导小组安排，组织县组织班子成员参加县里举办的龚全珍同志先进事迹报告会。 〔三〕听取一次党史讲座。邀请党史专家讲授中共党史和党史，学习党的光芒历史和优良传统，传承苏区精神，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。 〔四〕观看一次专场电影。组织集体观看?周恩来的四个昼夜?专场电影，进一步增强党性修养、注重品行锻炼、弘扬良好作风。 〔五〕到监狱接受一次警示教育。组织局班子成员、各股负责人到豫章监狱开展一次深刻的警示教育活动，参观监狱的劳动改造车间、服刑人员的刑居地，了解他们失去自由的监狱生活。 〔六〕上好一堂党课。邀请县委党校教师给局全体干职工讲述党的群众观，请有关专家上廉政课。 三、广泛听取意见〔4月初至4月中旬〕 〔一〕开展一次下访纳谏。每位班子成员下到各自联系点，稳固和扩大“宣讲政策、效劳基层〞主题实践活动成果，进农村、进企业，聚焦反对“四风〞，问效、问怨、问症、问策〔问效即了解对自身作风情况的看法和评价，问怨即了解对党员干部作风的怨言和怨气，问症即了解党员干部作风方面的问题和症结，问策即了解改良作风的对策和措施〕，直接深入基层和群众听取对作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定，省、市、县假设干规定，践行群众路线方面的意见和建议。同时，带头开展信访接访活动。 〔二〕开展一次座谈纳谏。召开座谈会，听取干部、群众、被审计单位代表对局领导班子及其成员在作风方面存在突出问题的反映。 〔三〕开展一次走访纳谏。局领导班子成员采取上门走访的形式，专门开展一次走访活动，面对面听取老同志、“两代表一委员〞和被审计单位代表的意见和建议。 〔四〕开展一次信函纳谏。向各股负责人、被审计单位代