2023年度潍坊市昌邑第一学期八年级期中考试初中物理.docx

2023学年度第一学期期中考试八年级 物理试题 (分数100分，时间90分钟) 一、选择题(共35分)下面1—10小题为单项选择题，11—15小题为多项选择题，请将各小题给出的四个选项中正确答案的序号填在题后的括号内。 1．以下现象中，不属于机械运动的是( ) A．地球的公转和自转 B．气温的升高 C．汽车在公路上行驶 D．奔流的河水 2．小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断以下哪个数据的单位是cm( ) A．物理书的长是2.25 B．一支圆铅笔的直径是7.1 C．茶杯的高度是9.5 C．黑板的宽是1.28 3．诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山〞中，描写轻舟运动时所选的参照物是( ) A．轻舟 B．两岸的山 C．河中的水 D．轻舟上的人 4．以下运动中的人或物，速度最大的是( ) A．小明用5min，骑自行车前进了2000m B．刘翔110m栏赛跑的世界纪录是12秒88 C．雨燕在空中10s的时间飞行250m D．铁路大提速后，“子弹头〞列车的速度可到达250km／h 5．一列火车在平直的铁路上行驶，每分钟通过的路程都是2km，那么这列火车的运动是( ) A．越来越快 B．越来越慢 C．快慢不变 D．忽快忽幔 6．甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程随时间变化的图象如图1所示，由图可知，两车的速度大小关系是( ) A．V甲>V乙 B．V甲=V乙 C．V甲<V乙 D．条件缺乏，无法判断 7．声音在以下物质中传播速度最快的是( ) A．钢轨 B．湖水 C．真空 D．空气 8．在一些公共场合，为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音，常用扩音设备，关于扩音设备的作用，以下说法正确的选项是( ) A．改变音调 B．改变响度 C．改变音色 D．改变频率 9．要使二胡发出的声音的音调变低，可采取的方法是( ) A．拉紧弦线 B．增加发音局部弦的长度 C．用更大的力拉弦 D．缩短发音局部弦的长度 10．B超机是利用超声波来诊断病情的仪器，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为( ) A．声音太大 B．声音的频率小于人耳能听到的最小频率 C．声音太小 D．声音的频率大于人耳能听到的最大频率 11．以下关于使用刻度尺的说法中，正确的选项是( ) A．测量时，刻度尺不能歪斜 B．读数时，视线应垂直于尺面 C．记录结果时，要写上数值和单位 D．测量时，只要按操作规那么认真测量就不会产生误差 12．以下事例中，属于探究物体振动发声的是( ) A．拍手时，鱼缸里的鱼儿会受到惊吓 B．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动 C．放在玻璃钟罩里发声的音乐芯片，随空气的抽出声音变小 D．把敲响的音叉接触水面时，溅起水花 13．关于“声速〞，以下说法中错误的选项是( ) A．回声的传播速度小于原声的传播速度 B．声音在真空中的传播速度为0 C．物体振动的越快，声音的传播速度越大 D．声音在不同的介质中传播速度一般不同 14．以下关于速度的说法中正确的选项是( ) A．速度是表示物体运动快慢的物理量 B．物体通过的路程越长，运动速度越大 C．在相等的时间内，速度大的物体通过的路程长 D．速度大的物体运动的时间一定短 15．以下减小噪声的措施中，属于在声源处减弱的是( ) A．建筑工地上噪声大的工作要限时 B．市区里种草植树 C．戴上防噪声的耳塞 D．市区内汽车喇叭禁鸣 二、填空题(每空1分，共22分) 1．完成下面单位换算： (1)2500mm=_______km (2)0.6h=_______s (3)7.2 km／h=_______m／s 2．如图2所示用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬币的直径，由图可知所用刻度尺的分度值是_______，硬币的直径是_______cm。 3．测量某物体的长度时，四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，那么接近该物体真实长度的是_______毫米 4．小明乘客车上学的途中，看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的货车离他越来越远．如果以客车为参照物，小车是_______的，货车是_______的。(选填“静止〞或“运动〞)． 5．小丽同学对一支铅笔的长度进行了精确测量，记录结果为185.2mm，在这个测量数据中，准确值是_______，估计值为_______。 6．日常生活中我们常用两种方法来比拟物体运动的快慢，请借助图3中的短跑比赛来说明这两种方法。 (a)图说明__________________________________________________________ (b)图说明__________________________________________________________。 7．秧歌队表演时，很远就能听到传来的敲锣声，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的__________产生的，再通过_______________向四周传播开来。 8．甲同学在长铁管一端敲击一次，乙同学用耳朵靠近铁管的另一端，能听到两次声音，这是因为_______________，第一次听到的声音是由_______________传播过来的。 9．小明和小刚骑自行车做匀速直线运动，小明的速度是3m/s，小刚的速度是5m/s，那么他们通过相等的路程需用的时间之比是_______，在相等的时间内通过的路程之比为______。 10．噪声已成为当今社会的三大污染之一，请你根据自己在生活或学习环境中的切身感受，举出两个噪声的例子。 (1) ____________________________________________________________ (2) ____________________________________________________________ 11．蝴蝶从身边飞过，我们凭听觉不能发现蝴蝶的飞行，其原因是蝴蝶飞行时振翅的_______________；蝙蝠用超声导航，人们利用这一仿生原理制成了_______________。 三、简答题(共11分) 1．看图答复以下问题： (1)根据甲图，你能判断出哪辆车在运动吗？你判断的依据是什么 (2)根据乙图，你能否判断是哪辆车在运动从中你能得出什么结论 2．小明在十一假期随父母到北京旅游，游览了大钟寺，永乐大钟被撞击时发出浑厚的响声，其余音长达3分钟，为什么停止了对大钟的撞击，还有“余音未止〞的现象 四、实验探究题(共18分) 1．为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化〞给你提供了如以下图的装置。 (1)要完成该探究实验，需用的测量工具有____________和____________。 (2)实验依据的原理是_________________________________。 (3)假设图中停表的每格为1s，那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为_________m/s，小车通过全程的平均速度为_________m/s。 (4)小车沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是__________________。 2．如图6所示，用一把钢尺探究声音的响度与振幅、音调与频率的关系，请你设计实验方案，分别说明做法和得出的结论。 (1)探究声音的响度与振幅的关系： 方法： 结论： (2)探究声音的音调与频率的关系： 方法： 结论： 五、计算题：(共14分) 1．一列长200m的列车以72km/h的速度通过一山洞，共用了50s，问该山洞有多长 2．一司机驾驶桑塔纳牌轿车，于上午8时正从甲地进入“济青高速〞入口处时看到路边立有如图7甲所示的标志牌，当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图7乙所示的标志牌，此时时钟指在8时30分，问： (1)轿车从入口处行驶到乙地的平均速度是多少km/h (2)司机在遵守交通法规的前提下，最快可于几时几分到达济南