2023年小学德育工作计划专题10篇范文.doc

小学德育工作方案专题10篇 第一篇:小学德育工作方案 根据上级有关部门要求，为做到“以学生开展为中心，让家长社会放心为目的〞的办学理念统领学校德育工作，以社会主义核心价值观为根本，立德树人，深化民族精神教育和生命教育，积极创立和谐校园，引导学生健康快乐成长；做到以素质教育为主题，以人为本，注重学生体验感悟，促进学生德、智、体、美等诸育和谐开展，推进学生思想道德建设；特制订2023年学期德育工作方案，具体如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表〞，社会主义和谐社会建设重要思想为指导，深入学习实践科学开展观，以全面贯彻党的教育方针和培养“四有〞新人为目标，以“生态德育〞为主要载体，深入贯彻落实中共中央国务院?关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见?精神，切实加强和改良学校思想道德建设工作，不断提高青少年学生思想道德素质。 二、总体思路 德育工作方案的总体思路是确立以学生为主体的意识，抓住养成教育和班级管理两条主线，通过变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收，围绕小学生的养成习惯培养、学校安全、卫生工作以及班主任的管理来展开，围绕书香德育特色建设，主要在读书与修身，读书与养性，读书和立德，读书与艺术等几个方面开展工作，创新学校思想道德建设工作，全面提高青少年学生思想道德素质。 三、工作内容 1.积极实施“书香德育〞特色工程 积极实施“书香德育〞工程做到三坚持：一以“坚持人与社会共同进步〞为教育主题，以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；二以“坚持人与人一起成长〞为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:市小学德育管理方案 一、指导思想 认真贯彻中共中央?关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见?和湖北省德育工作会议精神，以?湖北省学生民族精神教育指导纲要?、?湖北省中小学生命教育指导纲要?为抓手，结合县政府、教育体育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长，增强教师生命意识，积极推进校本德育和班本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。 二、主要工作 1、深入贯彻“两个纲要〞的要求，积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格〞为重点的民族精神教育，初步探索民族精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的课外体系；结合法制教育、心理健康教育，积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命〞为主题的生命教育实践活动，与二期课改紧密结合，把知识传授和人格教育有机结合。 〔1〕根据省市县教育体育局文件的要求，组织教职员工认真学习“两个纲要〞的有关精神，特别是要组织班主任重点进行学习，明确以学生开展为本，树立民族精神，健全学生人格，发挥“人生导航〞作用。班主任老师要制定班级“两个纲要〞的推进方案，并将学习的主要内容，利用思品课、班〔队〕会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。 〔2〕迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中〞为主题，以“树新风、除陋习〞为重点，结合学校行为标准教育，在校园内开展“宏扬文明礼仪、创立快乐校园〞的系列实践活动，帮助学生树立公共意识、标准公共行为、践行公共道德。实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节〞教育，通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪〞的传统美德，提高学生的礼仪知识知晓率。主题实践活动要求做到“五个一〞，搞一次小调查；结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会；开展一次“树新风、除陋习〞原创小品比赛：利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言；开展一次社会公益宣传活动。 〔3〕开展“两个纲要〞的研讨活动，各班交流学习体会和实践经验。 三、常规工作 1、抓好队伍建设，强化德育意识 进一步加强和改良学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体教师的育人意识和育人能力。继续开展好新老班主任“一对一，手牵手〞师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和提高，通过交流、参观、学习、培训，不断提高班主任...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:小学全年德育方案 一、指导思想： 为深入贯彻中共中央、国务院?关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见?，以弘扬和培育民族精神为核心，以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性，稳固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、工作思路： 1、以学生为本，道德为先，开展为本，抓好学生的德育工作。 2、将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的感恩和责任意识。 3、注重德育队伍建设，教师通过完善自我、效劳学生、关注细节、务求实绩，展现“学为人师〞、“行为世范〞教师风采。 三、具体工作： (一)狠抓队伍建设，强化育人意识。 教育是培养人的千秋大业。要在全校范围内创设“全员育人〞的气氛，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家〞，“老师是学生的道德书籍〞，老师要做学生的道德标尺。走进学生心里，努力为学生效劳。同时自觉地投入到德育实践中，结合本学期学校工作重点，坚持正面教育，有机渗透德育，采取行之有效的方法保证德育工作顺利开展。 1、加强师德建设。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。本学期，我们将继续教师的政治学习制度，组织教师深入学习“十七届一中全会〞精神，进行相关法规、德育文件等的学习，开展“珍惜今天、爱岗敬业、廉洁从教...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:小学德育工作打算 一、指导思想 以“三个代表〞重要思想为指导，坚持“三个面向〞，坚持以人为本，以创新的思路和扎实的工作，深化德育工作改革，努力提高我区德育工作的整体质量。 二、工作思路 认真贯彻落实中共中央国务院?关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见?，?中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要?，?中共北京市委、北京市人民政府贯彻假设干意见>的实施意见?结合小学德育工作特点，以弘扬民族精神为突破口，加强养成教育。大处着眼，小处着手，抓准实质问题，实实在在工作，讲究实际效果。积极探索小学德育工作的新方法，全面推进学校根底道德建设。 三、重点工作 〔一〕贯彻落实?假设干意见?，开展各项主题教育活动。 1.弘扬民族精神，激发爱国情感。 ⑴学习借鉴中华传统美德教育实验经验，完善“小学生生活价值指导教育行动〞及“中华经典古诗文诵读工程〞在我区的开展。 ⑵充分利用我区四大教育基地开展好“了解家乡，热爱家乡，立志建设家乡〞的系列实践活动。 2.以新学期开学为契机，继续落实?中小学生守那么??中小学生日常行为标准?。积极开展“文明礼仪伴我行〞活动，抓好学生养成教育...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:小学德育工作全年具体部署 一、指导思想 以学校工作方案为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会开展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动，使学生学做真人。 三、工作重点： 1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。 3、继续开展“文明礼仪〞教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇:中心小学校德育研修培训方案 本学期要认真组织教师参加上级部门组织的教师培训学习。进一步实施校本培训，提高广阔教师的职业道德素养，完善广阔教师的知识结构，提升知识层次，提高了教育教学能力，适应根底教育开展的需要，使我们的教师成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。 抓好班主任队伍建设，进一步完善班主任培训工作，做到持证上岗，组织好新任班主任和现任班主任参加进修组织的培训学习。稳固班主任岗位练兵成果，将班主任的根本技能内化，通过举行班主任技能岗位大练兵活动，快速提高班主任的思想素质和工作水平。 一、校本培训： 1、鼓励并催促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄〔45岁以下教师至少写5000字，45岁教师以上至少写3000字〕。 2、教师们按要求保证了数量和质量，每周都能上交钢楷一篇，粉笔字一板，简笔画一张。 3、为提高教师适应新课标的能力，每位教师每月上交2篇优秀反思，一篇优秀案例，一篇优秀论文。 4、各校组织上教研课10节，有教案、记录、发言纪实。 5、通过学习教育活动，班主任教师能够结合自身的工作实践，谈出如何使自己成为一名充满教育智慧的班主任，写出心得体会。此外，教师要能认真做好转化后进生工作，对学生耐心辅导，师生关系平等、和谐，认真召开家长会，及时反应学生在校的学习和表现情况，通过家访与家长沟通达成共识，目的是提高孩子的学习成绩，根本上做到每生家访一次，采取请、去、家访沟通等形式。 二、专题培训： 1、加强德育队伍建设，注重班主任校本培训，每月组织一次“专题培训〞，专业德育队伍培训按岗位，分层次实施，按照集中学习和分散学习实践，根据我乡实际情况，克服经费缺乏、路途远的实际困难，每次要选派一名班主任参加进修组织的专题培训...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇:小学低年级年级组德育工作安排 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，以全面贯彻党的教育方针和培养“四有〞新人为目标，以“生态德育〞为主要载体，深入贯彻落实中央国务院?关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见?精神，切实加强和改良学校思想道德建设工作，不断提高青少年学生思想道德素质。根据学校德育工作方案，以“爱国主义〞为主线，以集体主义为原那么，以老实守信为重点，不断深化“中国少年雏鹰行动〞，“新世纪我能行〞体验教育活动，推进素质教育的全面实施，以竭诚为少年儿童的健康成长效劳，为培养新世纪的合格建设者奠定坚实的根底。注重培养学生的创新精神、实践能力和科学素质。切实做好学生的道德内化工作，在养成教育方面，有新的突破，道德行为有较大的改观，充分发挥年级组的德育优势，开创年级组德育工作的新局面。 二、工作目标： 〔一〕加强理论学习，提高整体素质。 1、班主任是学校德育工作的主要力量，拥有一支高素质的班主任队伍是抓好学校德育工作的保证。本学期，在参加上级组织的各类培训的根底上，要积极开展校本培训，注重结合班主任例会，加强德育理论学习，并且有针对性的加强“未成年人思想道德建设的假设干意见〞展开讨论与学习。 2、全面关心学生的身心健康，养成炼身体，懂保健的好习惯。 3、进一步明确分工，做到培训班主任形式的多样性和实效性，努力改