12023年文教局领导先进性整顿措施在党员先进性教育活动中，通过广泛征求各方面的意见和建议，找出了文教局领导班子存在的突出问题，综合起来有十五条共六个方面，经过仔细分析讨论,提出了针对性的整改措施。一、存在的突出问题1.深化联系不够，工作作风不够扎实。一是对基层单位的业务指导、效劳不够。对工作的指导不常常、不连贯；二是深化基层开展调查讨论不够。学校去得较多，文化单位去得较少；听汇报的多，到实地察访的少；谈工作的多，找干部职工谈心沟通思想的少；去学校和单位落实任务、解决问题的多，全面深化的了解状况、察实情、明实数、摸实底的少；把握一2般状况的多，仔细坐下来详细分析问题、解决问题的少。2.干部队伍建设有待加强。一是思想政治工作重视不够。思想政治工作不细致深化，对干部职工的心情思想了解不够，有重业务、轻政工，重说服、疏严管的现象；在对待违反机关管理制度的问题上，认为都是机关干部素养高，响鼓不用重锤，开展批判的少，对机关的个别不良现象没有准时制止，对个别违反机关管理制度的干部也没准时处理。领导干部带头讲原那么、讲正气，以身作那么、领先垂范的作用也不够。二是事业单位机构改革有关配套措施有待深化和完善。全系统没有制订完善的工作效能管理体制和奖惩机制，因此，在局部干部中存在工作动力缺乏、压力不大、活力不够以及工作热忱减退3等问题，还没有完全打破“铁饭碗〞，“优质优酬、低质低酬〞的酬劳机制还没完全建立，存在干多干少差异不大，干与不干距离不大的现象。3.机关职能和管理效果有待加强。一是机关各股室的职责划分、人员搭配不尽合理。有的股室职能多，有的股室职能少；有的干部工作量大，有的干部工作量小；有的工作股室间相互推诿，有的工作股室间相互争做，工作协调也不够，在工作上存在错位、缺位、越位现象，影响了机关工作的效率。二是班子成员分工合作、沟通协调有时不到位，使局部股室的同志无所适从，影响工作；局部股室人员紧缺，也影响到一些工作的正常开展，影响了干部乐观性的发挥。44.行政管理执行力度不够。一是对内管理特殊是遥远山区学校的管理上，还存在“盲点〞和“死角〞，跟不上形势的进展，与“努力办好人民满足教育〞的要求还存在不少差距。二是行使本部门行政监督管理的职责欠缺，往往纵向联系的多，与横向职能部门联系的少，在如何充分发挥政府各部门的作用，共同做好整治学校周边环境、加强文化市场管理等方面方法不多、措施不力、效果不抱负...
