学校环境建设工作总结校园环境，是校园文化的重要组成局部，是培养人才、学校环境建设对于教学的开展有一定的影响，今天办公室小编给大家整理了学校环境建设工作总结，谢谢大家对小编的支持。学校环境建设工作总结篇一校园环境，是校园文化的重要组成局部，是培养人才、提高学生综合素质、全面实施素质教育的根底，更是一所学校校风、学风的具体表达。我校历来重视校园环境建设，一直把这当作对学生进行行为养成教育不可缺少的潜在课堂。新学期根据学校开展和整体规划要求,有方案地组织实施校园环境建设。积极营造良好的育人环境,促使学生在优良的环境中健康成长。努力创设净化、绿化、美化的校园环境，并取得了较大的成效，现就学校校园环境建设工作总结如下：一、领导重视共同参与总体规划校长为学校环境建设总负责人，副校长为直接负责人，总务处为学校环境建设具体工作职能室;各班主任为班级环境建设负责人，学生会为具体落实人。学校在每年年初或期初制订学校工作方案时，就将环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理这一理念，纳入学校总体规划之中，拟定环境管理制度，编写环境教育方案，并拨出专用经费用于环境改造和改造环境的硬件设施的添置，同时领导小组成员对校园环境的现状和环境教育现状进行调查和评估，发现问题，积极整改。二、培训骨干积极宣传加强实践为了使环境教育工作落到实处，收到实效，真正到达促进学校素质教育、提升学校环境品质的目标，学校从教师中择选出环保知识丰富及班级管理经验突出的优秀教师牵头，在校内召集环保志愿者成立环保小组，先从环保意识上武装骨干，从图书室、报刊杂志和教材中收集环保资料和信息，通过办宣传专栏、开展环境教育““““的专题教育活动，利用地球日〞水日〞植树节〞世界环境日〞等环保节日开展专题活动，培养师生保护环境的使命感、责任感。学校每学期都利用黑板报，展开宣传活动。介绍绿色食品知识，介绍地球上危害生命最广泛的10——种物质，介绍地球的保护伞臭氧层的作用，宣讲地球遭受的最严重的十大破坏，介绍辐射多少才算有害的知识，让师生知晓室内主要空气污——染物有哪些，让大家都知道保护地球用水淡水，同时介绍一些与师生生活息息相关的小知识，矫正给环境带来污染和破坏的不良习惯，养成垃圾分类存放的环保……习惯、节电节水节能的良好风气经过大家的共同参与和实践，师生与学生家长的环保意识增强了，大家的生活习惯健康了，校园的环境品质提高了。三、适时...
