2023年党建科学发展观学习实践意见.docx

2023年党建科学进展观学习实践意见 依据中心的统一部署和要求，省委确定，从20x年9月开头，用一年半左右的时间，在全省党员中开展深化学习实践科学进展观活动(以下简称“学习实践活动〞)。现提出如下实施意见： 一、开展学习实践活动的重要意义 科学进展观，是对党的三代中心领导集体关于进展的重要思想的继承和进展，是马克思主义关于进展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会进展的重要指导方针，是进展中国特色社会主义必需坚持和贯彻的重大战略思想。党的x确定在全党开展深化学习实践科学进展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是推动经济社会又好又快进展的迫切需要，是提高党的执政力量、保持和进展党的先进性的必定要求。 党的十六大以来，我省各级党组织和宽敞党员干部团结带着宽敞人民，认真贯彻落实科学进展观，依据坚持科学进展、促进社会和谐、全面建设小康社会的要求，锐意进取，埋头苦干，扎实工作，为推动经济社会又好又快进展作出了重要奉献。省第十二次党代会后，全省上下认真贯彻党的x精神，实施“创业富民、创新强省〞总战略，努力把经济社会转到科学进展的轨道上来，各项工作取得了新进步，科学进展观在浙江的实践，越来越显示出强大的真理力量，越来越得到全省人民和党员干部的拥护和支持。 当前，我省经济社会进展进入了人均国民生产总值从5000美元到8000至10000美元的新阶段，正处于全面提升工业化、信息化、城市化、市场化、国际化水平的关键时期，机遇前所未有，挑战前所未有，机遇大于挑战。解决当前进展的各种冲突和问题、应对各种风险和挑战、保持又好又快进展，唯一出路是依据科学进展观的要求，转变经济进展方式，加快经济转型升级，推动全面协调可持续进展。面对新阶段的新要求，要糊涂地看到，一些党员干部贯彻落实科学进展观的自觉性还不够高、坚决性还不够强；一些党员干部对科学进展观的科学内涵、精神实质、根本要求理解还不够深；一些党员干部的思想、作风和力量素养与科学进展观的要求还不适应；一些影响和制约科学进展的问题还比拟突出，保障科学进展的体制机制还不够健全。这些问题如不准时解决，我们就无法应对空前剧烈的严峻挑战，就会丧失前所未有的进展机遇，就难以完成全面建设惠及全省人民的小康社会、连续走在前列的奋斗目标。各级党组织和宽敞党员干部确定要深刻生疏开展学习实践科学进展观活动的重要性和必要性，乐观投身到学习实践活动中来，牢固树立科学进展意识，提高科学进展力量，不断推动改革创新，努力关注民生，切实在科学进展道路上迈出更大的步伐，把我省改革开放和社会主义现代化事业奋力推向前进。二、开展学习实践活动的指导思想和目标要求 开展学习实践活动的指导思想是，全面贯彻党的x精神，高举中国特色社会主义宏大旗帜，以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，以“加快转变经济进展方式，推动经济转型升级，再创浙江科学进展新优势〞为实践载体，以县以上领导班子和党员领导干部为重点，以党员干部受教育、科学进展上水平、人民群众得实惠为总要求，认真学习实践科学进展观，切实增加贯彻落实科学进展观的自觉性和坚决性，着力转变不适应、不符合科学进展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学进展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映猛烈的突出问题，着力构建有利于科学进展的体制机制，提高领导科学进展、促进社会和谐的力量，使党的工作和党的建设更加符合科学进展观的要求，把全社会的进展乐观性进一步引导到科学进展上来，为全面落实省第十二次党代会和省委十二届一、二、三、四次全会精神，深化实施“创业富民、创新强省〞总战略，转变经济进展方式、加快经济转型升级，全面改善民生、促进社会和谐，建设惠及全省人民的小康社会供给坚韧保证。 通过学习实践活动，努力到达如下目标要求： 1、提高思想生疏，分散转型共识。充分生疏进入进展新阶段的浙江，不失时机地转变经济进展方式，加快经济转型升级，是深化贯彻落实科学进展观，大力实施“创业富民、创新强省"总战略，全面建设惠及全省人民小康社会的根本举措，是借鉴兴旺国家和新兴工业化国家的成功经验，应对国际国内经济形势变化，赢得区域竞争优势的必定选择。自觉把思想生疏统一到科学进展观的要求上来，进一步增加科学进展、领先进展的责任意识，转型进展、转型升级的机遇意识，奋力开拓、锐意进取的创新意识，在要不要科学进展、能不能科学进展、怎么样科学进展等重大问题上形成共识，实现思想新的解放和新的统一。 2、解决突出问题，增加进展活力。牢固树立进展是第一要务、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾的进展理念，切实转变不适应、不符合科学进展要求的思想观念，形成科学进展的新思路；着力破解我省经济社会进展长期积累的素养性、结构性、资源环境性冲突，全面改善民生，促进社会和谐进步，努力开创转变经济进展方式、加快经济转型升级的新局面；认真解决党员干部党性党风党纪方面群众反映猛烈的突出问题，进一步加强各级领导班子思想政治建设，推动宽敞党员特殊是党员领导干部讲党性、重品德、作表率，坚持执政为民，亲热党群干群关系，稳固和进展“树新形象、创新业绩〞主题实践活动成果，进一步树立党员干部的新形象。 3、创新体制机制，再创特色优势。围绕转变经济进展方式，加快经济转型升级，认真争辩白决影响和制约我省科学进展的体制机制问题，把解决问题与建立长效机制紧密结合起来。着眼转型进展的目标要求，建立健全自主创新力量提升机制、产业结构调整优化机制、资源节省和环境疼惜机制、城乡区域统筹协调进展机制；着眼转型进展的鼓励保障，建立健全经济转型升级的推动机制、科学民主的决策机制、体现科学进展观和正确政绩观要求的干部综合考核评价机制；同时，着眼完善工作机制，进一步落实省委建设“文化大省〞、“平安浙江〞、“法治浙江〞、全面改善民生等一系列决策部署，再创浙江科学进展新优势。领导机关着重建立健全推动科学进展的各项政策规定和体制机制，切实转变职能；基层单位着重建立健全体现科学进展要求的规章制度，制造科学进展良好环境。 4、推动科学进展，连续走在前列。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的动身点和落脚点，努力把科学进展观的要求转化为推动科学进展的坚韧意志、谋划科学进展的正确思路、领导科学进展的实际力量、促进科学进展的政策措施、增加党性修养提高思想觉悟的自觉行动，在新的起点上，依据中心对浙江提出的“在树立和落实科学进展观、构建社会主义和谐社会、加强党的先进性建设方面走在前列"的要求，以学习实践活动为强大动力，坚持不懈地推动中国特色社会主义在浙江的生动实践，转变经济进展方式，加快经济转型升级，坚持改革进展稳定相统一，物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设相协调，切实加强执政力量和党的先进性建设，努力在实现又好又快进展上连续走在全国前列。 三、开展学习实践活动的主要原那么 1、坚持解放思想。深刻生疏解放思想是推动事业进展的不竭动力，坚持用科学进展观指导解放思想、用解放思想推动科学进展，努力用新观念争辩新状况，用新方法解决新问题，用新举措开创新局面，以思想大解放和观念大转变推动经济社会大进展，使思想和行动更加符合党的思想路线，更加符合经济社会进展规律、自然规律和党的执政规律，使各项工作和党的建设更加符合科学进展观的要求。 2、突出实践特色。始终坚持知行辩证统一，以“加快转变经济进展方式，推动经济转型升级，再创浙江科学进展新优势〞实践载体为总抓手，总结借鉴“树新形象、创新业绩〞主题实践活动的经验，运用行之有效的方法，把学习实践活动与加强领导班子思想政治建设、推动本地区本部门本单位正在做的工作紧密结合起来，推动“创业富民、创新强省〞总战略的深化实施，通过学习推动实践，在推动实践中深化学习。 3、贯彻群众路线。充分发扬民主，吸取群众参与，求智于民、问计于民、取德于民、取信于民，把信任群众、依靠群众、效劳群众贯穿学习实践活动全过程。广泛征求群众意见，真诚接受群众监督，努力解决影响和制约科学进展的突出问题及党员干部党性党风党纪方面群众反映猛烈的突出问题，把群众满足作为评价活动成效的重要依据。 4、正面教育为主。留意激发宽敞党员干部自我教育、自我改良、自我完善、自我提高的内在动力，自觉查找在贯彻落实科学进展观方面存在的突出问题，深刻分析产生问题的缘由，总结经验、剖析教训，认真开展批判与自我批判，进一步明确努力方向。查找和剖析问题既要严格要求，又不搞人人过关，留意疼惜党员、干部的进展乐观性。 四、开展学习实践活动的总体支配 依据中心部署，我省学习实践活动分三批进行，每批时间半年左右。 第一批：从20x年9月开头，到2023年2月根本完成。包括省党政机关，省人大、政协机关，人民法院、人民检察院和人民团体机关；省直属事业单位；组织关系在省里的驻浙部属机关事业单位。 其次批：从2023年3月开头，到2023年8月根本完成。包括市、县(市、区)党政机关；市、县(市、区)人大、政协机关，人民法院、人民检察院和人民团体机关；省、市直属企业；市、县(市、区)直属事业单位；各类高等院校、中等专业学校。 第三批：从2023年9月开头，到2023年2月根本完成。包括乡(镇)、街道；村、社区；中学校校；未参与前两批活动的企业、社会团体、社会中介组织等。 第一批活动开展时，省里选择几个其次批的单位进行¨试点。其次批活动开展时，各市、县(市、区)选择第三批的局部单位进行试点。 省以下垂直管理的单位，原那么上依据党组织的领导关系开展学习实践活动。对新经济、新社会组织和正在改制的国有企业的党员以及流淌党员等，可在坚持学习实践活动总的要求前提下，区分对待，灵敏支配。流淌党员一般在流入地党组织参与学习实践活动，流出地党组织挂念。要保证学习实践活动掩盖到全部的基层党组织，确保每个党员干部都参与活动。对那些开展学习实践活动确有困难的基层党组织，要切实关心他们解决困难，为他们开展好学习实践活动制造必要条件。 五、开展学习实践活动的根本步骤 开展学习实践活动之前，要做好充分预备工作。认真学习贯彻中心和省委的有关精神，进行广泛的宣扬和思想发动，提高宽敞党员干部参与学习实践活动的乐观性主动性；深化调查争辩，听取意见建议，摸清对象底数，梳理主要问题；结合本地本部门本单位实际，紧扣“加快转变经济进展方式，推动经济转型升级，再创浙江科学进展新优势〞，进一步明确具体的活动载体，制定切实可行的实施方案；在充分预备的根底上，召开发动大会，党组织主要负责同志作发动报告，对学习实践活动进行发动部署，确保宽敞党员干部自觉参与到学习实践活动中来。 学习实践活动分三个阶段进行： 1、学习调研阶段。这一阶段重点抓好学习培训，深化调研，围绕科学进展进行解放思想争辩三个环节。组织全体党员特殊是党员领导干部认真学习?邓小平论科学进展?和?科学进展观重要论述摘编?；学习中心领导同志关于学习实践科学进展观的重要讲话和中心有关文件精神；学习省第十二次党代会和省委十二届一、二、三、四次全会精神及省委省政府贯彻落实科学进展观作出的一系列重要确定。县以上党员领导干部还要认真学习?深化学习实践科学进展观活动领导干部学习文件选编?。实行党委(党组)理论学习中心组、专题研讨、专家辅导、典型宣讲等形式，组织宽敞党员干部进行集中学习。党员主要领导干部要带头作学习报告。组织领导干部开展专题调研，各级领导班子要结合建立健全贯彻落实科学进展观的机制体制，确定重点调研课题，每个班子成员要结合各自分工，开展调查争辩，进行案例分析，梳理主要问题，形成调研报告。开展以转变观念、转型进展为主要内容的解放思想大争辩，以思想解放引领观念转变，以思想解放推动实践创新。 2、分析检查阶段。这一阶段重点抓