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2023
教师
春风化雨
蜡炬
教师:春风化雨 蜡炬成灰参考讲话
在庆贺北京师范大学建校101周年大会上说:“老师要忠诚于人民的教育事业,要一直牢记本人的职责,并在深入的社会变革和丰富的教育实践中履行本人的职责,百折不挠,奋勇前进。〞我想,既然本人戴上人民老师这个桂冠,就要无愧于这个荣耀称号,忠诚于这项事业,热爱这份工作。
曾经有人用“警察与小偷〞来描述师生之间的关系。这让许多人一提到老师这个词,就会产生师道尊严的印象。事实上不然,优秀的老师应该不管是课上、课间都是那样和气可亲、循循善诱。苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部神秘就在于如何保护儿童。〞师爱是教育力量的源泉,是教育成功的根底。只有爱,才能赢得爱。你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也会爱你。有人曾说,每个老师都是一位雕塑家,他的一举一动都在雕塑着本人,也在雕塑着学生。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。〞师德本身确实是一种强有力的教育要素。老师想得到学生的尊重,应首先热爱学生,理解学生和尊重学生,与其说“尊师爱生〞,不如先来个“爱生〞,后必有“尊师〞,因此能够把学生教育好的秘诀确实是一个字——爱。在我所教的学生中,有一位叫蒋欣的同学,他自幼便失去了母亲,父亲又为了生活常年奔波在外,不断跟着年迈的奶奶生活,他的童年生活缺少的是阳光雨露,缺少的是母爱亲情,就如此在浑噩中放任自流、破罐破摔,久而久之他就成了学校里小有名气的“老油条〞,学习成绩也是一塌糊涂。我曾对他进展过屡次说服教育,收效却总是不大。寒冬腊月的一天,我在上课时,觉察他神色黯淡,浑身瑟瑟发抖。
我细细一看,他居然只穿着两件薄薄的单衣,两只暗红色的手上布满了冻疮,几道裂开的口子还在不停地往外渗着血水。看着此景,我的心一下子就被震撼了。我抓紧找来衣服给他穿上,又带他到校医务室清洗伤口,然后去药店买来云南白药帮他把伤口敷好。通过我一个星期的清洗护理,他手上的裂开的口子竟慢慢痊愈了。但从此以后,我却觉察他仿佛是换了个人似的,不再对其他同学挑衅滋事了,上课专心听讲,按时完成作业,还经常主动给老师擦黑板,学习成绩一下子就拔上了十几名。后进生是受伤的花朵,更需要老师格外扶持,格外关心。假设老师对后进生冷淡训斥,歧视甚至放弃,无异于对受伤的花朵再砍一刀,只能促使花朵过早枯萎和夭折。一个好园丁,决不放弃一颗弱苗。
教育是从爱出发的,没有爱的教育,阳光就无法照射进学生的心灵。“要尊重小孩的无知,善待小孩的错误〞,多一份宽容,少点批判,或者会有反效果的作用。丁有宽、魏书生老师倡导我们偏爱差等生,也许能给我们一点启示。是的,作为一名老师,我们没有悠闲自由的温馨和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当你面对小孩们纯确实眼神流露着对知识的渴求时,当你看到小孩们作文中写着对你的无限信任时,甚至当你看到小孩们因你的努力而获得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,你才更能真正领会“老师〞二字所蕴藏的丰富的内涵,你才更会真正明白“老师〞二字所包含的深重的责任。
孔子在论语中曾经说过,士不能够不弘毅,而我却要说:师不能够不德高,没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花〞“学高为师,德高为范〞,每一位老师必须做到“事事无小节,处处皆楷模〞,在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,正所谓做人先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的教育者,再然后成为一名优秀的老师。