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常州市精神文明建设指导委员会办公室.doc
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常州市 精神文明 建设 指导 委员会办公室
附件 南通市未成年人基本文明礼仪规范(试行) 3-6岁(幼儿园阶段) 7-12岁(小学阶段) 13-15岁(初中阶段) 16-18岁(高中阶段) 实施时间 仪表之礼 目标 面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方 具 体 规 范 1.学会自己刷牙、洗脸,在家长的帮助下梳理头发。 2.学会自己穿衣、穿鞋。 3.学会自己揩鼻涕、擦汗。 1.勤洗头、洗澡,头发、身体无异味。 2.指甲里无污垢。 3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。 4.勤换衣服、鞋袜,保持仪表整洁。 5.坐立姿态端正,在公共场合不东倒西歪。 6.保持书包和个人物品整洁。 7.公共场合不脱鞋。 8.站立时抬头挺胸。 1.不染发,不烫发,男生不留长发。 2.公共场合着装得体,不穿背心、拖鞋。 3.不佩戴项链、耳环(钉)、戒指等饰物。 4.坐时男生不跷二郎腿,女生并拢膝盖。 5.走路不勾肩搭背。 1.不纹身、不化浓妆。 2.衣着不过于暴露。 3.不追求名贵服饰。 3月 3-6岁(幼儿园阶段) 7-12岁(小学阶段) 13-15岁(初中阶段) 16-18岁(高中阶段) 实施时间 餐饮之礼 目标 讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅 具 体 规 范 1.饭前洗手,饭后洗手、擦嘴。 2.学会使用餐具,自己吃饭,不撒食物。 3.吃饭时不吵闹,不独占食物。 4.吃完自己的一份饭菜,不挑食。 1.吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。 2.夹菜时不在盘中挑拣。 3.等候家人一起吃饭。 4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。 1.在公共场所就餐时不大声喧哗。 2.适量盛取食物,不剩饭、不剩菜。 3.就餐时保持餐桌、地面整洁。 4.在学校食堂用餐后,主动整理归放餐具。 1.用餐时先请长辈、客人就座再动筷。 2.为别人夹菜要用公筷。 3.尽量不起身夹菜。 4.提前离席,向长辈、客人礼貌打招呼。 5.在饭店用餐时,吃不完的食物要打包。 4月 3-6岁(幼儿园阶段) 7-12岁(小学阶段) 13-15岁(初中阶段) 16-18岁(高中阶段) 实施时间 行走之礼 目标 遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座 具 体 规 范 1.看到红灯知道停、看到绿灯知道行。 2.知道过马路要走斑马线。 3.行走时跟好家长,不在马路上奔跑嬉闹。 1.认识交通标识,遵守交通规则。 2.上学放学时走规定路线。 3.乘车有序排队,不拥挤、不插队。 4.上下楼梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推挤他人。 5.乘自动扶梯靠右站立,空出左侧通道。 6.不乱按电梯的按钮。 1.步行走人行道,骑车走慢车道。 2.骑自行车进出校园大门要推行。 3.主动给老弱病残孕让座让路。 4.不翻越交通隔离护栏。 5.不在乘坐公共交通工具时吃东西。 6.热心为他人指路。 1.进出电梯礼让他人。 2.采取合理方式帮助跌倒路人。 3.主动搀扶老人、盲人过马路。 4.不在道路上交谈围观,拥堵交通。 5.乘坐公共交通工具时不把脚跷到前方椅背上。 5月 3-6岁(幼儿园阶段) 7-12岁(小学阶段) 13-15岁(初中阶段) 16-18岁(高中阶段) 实施时间 游览之礼 目标 善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德 具 体 规 范 1.知道跟好家长、老师。 2.不踩踏草坪,不采摘花果。 3.不乱扔垃圾。 1.便后及时冲水,不随地大小便。 2.不触摸文物,在景物上不画写、不划刻。 3.不追、捉、打、喂动物。 4.不攀爬景区设施。 5.带走自己产生的所有垃圾。 1.吐痰和口香糖用纸巾包好丢入垃圾箱。 2.在景区长椅上不躺卧,不用物品占座。 3.排队等候留意1米线。 4.在不允许拍照的地方不拍照,在有关闭闪光灯标志的地方自觉关闭闪光灯。 1.跟团出游不拖大家后腿。 2.不用酒店内的床单、毛巾擦鞋。 3.旅途中给当地人或国外友人拍照先征求对方同意。 4.游览应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯。 6月 3-6岁(幼儿园阶段) 7-12岁(小学阶段) 13-15岁(初中阶段) 16-18岁(高中阶段) 实施时间 仪式之礼 目标 按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗 具 体 规 范 1.升国旗时,立正站好、目视国旗、不说话。 2.知道春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日。 3.会向师长说祝福的话语。 1.升国旗时脱帽、注视国旗行队礼,唱国歌声音响亮。 2.参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等活动时,着装整洁,少先队员佩戴红领巾或队徽。 3.仪式活动中按规行礼,肃立倾听,不随意交流、走动。 4.春节向师长拜年。 5.清明祭扫不穿鲜艳衣服。 1.参加青春仪式、入团仪式、毕业仪式等活动时,着装整洁,共青团员戴团徽。 2.重阳节问候家中老人,参加敬老活动。 1.参加成人仪式、毕业典礼向师长表达感恩之情。 2.参加成人仪式穿正装。 9月 3-6岁(幼儿园阶段) 7-12岁(小学阶段) 13-15岁(初中阶段) 16-18岁(高中阶段) 实施时间 言谈之礼 目标 用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善 具 体 规 范 1.学会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语。 2.在成人的提醒下,能主动与人打招呼。 3.学会举手发言。 1.对师长不直呼其名,使用敬语。 2.接听电话先说“您好”,通话结束说完“再见”,再挂电话。 3.不用带侮辱性的绰号称呼别人。 4.在校园和公共场所讲普通话。 5.不说脏话谎话。 1.与人交谈时目视对方,不东张西望。 2.不随意打断别人讲话。 3.不强迫别人回答不愿意说的问题。 4.讲话音量、语速适中,让别人听得清楚。 1.不打听不泄露别人隐私,不说使别人感到伤心羞愧的话。 2.与人交谈时多给别人讲话时间。 3.语气平和,言语谦恭。 10月 3-6岁(幼儿园阶段) 7-12岁(小学阶段) 13-15岁(初中阶段) 16-18岁(高中阶段) 实施时间 观赏之礼 目标 遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩 具 体 规 范 1.在家长、老师带领下学会鼓掌。 2.不乱扔杂物。 3.不乱走乱跑,不大声吵闹。 1.提前入场,对号入座。 2.不随意走动,不高声讲话。 3.瓜皮果壳放入垃圾袋,自觉带离场馆或送入垃圾箱中。 4.不站立和在通道观看。 5.观看结束有序离场,不拥堵通道、出口。 1.观看演出,尊重演员劳动,在合适时机鼓掌喝彩。 2.不爆粗口,不喝倒彩。 3.未经允许不随意拍照摄像。 4.观看时取下帽子,尽量降低身体重心,不影响后排观众观看。 5.无特殊情况不提前退场,确需退场,在演出节目间隙离开。 1.观赏高雅艺术演出时,要着正装。 2.将手机关闭或置于静音状态,接打电话轻声细语。 3.观看体育比赛控制情绪,不出现过激行为。 11月 3-6岁(幼儿园阶段) 7-12岁(小学阶段) 13-15岁(初中阶段) 16-18岁(高中阶段) 实施时间 待人之礼 目标 尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人 具 体 规 范 1.学会与小朋友分享玩具。 2.不随便乱动别人东西。 3.按照规则和要求玩游戏。 1.记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。 2.尊重老师劳动,上课认真听讲。 3.遇人面带微笑。 4.进别人房间先敲门,得到应允再进入。 5.用他人的东西,应先征得他人同意, 用后及时归还并致谢。 6.用零花钱帮助有困难的小朋友。 1.客人来访,热情相待,出门迎送。 2.不在休息时间拜访他人、给别人打电话。 3.不对老师、同学的相貌和衣着评头论足。 4.不顶撞家长、老师。 5.给别人力所能及的帮助。 1.学会原谅他人。 2.尽力完成答应别人的事。 3.上网聊天用语文明,不编发、转发恶意造谣、诽谤贴子。 4.拜访他人应预约,并准时赴约。 5.及时回复正常交往的手机短信、电子邮件。 6.尊重少数民族和外国友人的风俗习惯。 12月 - 10 -

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