2023年小学语文教研组工作计划第一学期ppt格式.docx

小学语文教研组工作方案第一学期ppt格式 　　一、指导思想 　　本学期我校语文教研组以小学语文课程标准为导向，认真学习教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见、市小学语文学科教学常规，立足我校学生学习的实际情况，围绕“新常规新课堂〞的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、有效〞的教学，培养学生良好的阅读习惯和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。 　　二、工作重点 　　1。教学常规常抓不懈，培养学生良好的阅读习惯。 　　2。课题“课外阅读促进小学语文阅读教学的实践研究的〞研讨课活动。 　　3。语文学科素养提升系列研训活动。 　　三、主要工作 　　1。进一步促进教与学新常规落地 　　（1）备课：以语文学科核心能力培养为目标，以学习活动为抓手，聚焦语文“学的活动〞设计。 　　（2）转变学习方式：确保日常课堂“学的活动〞的落实，真正转变学生学习方式，积极探索自主式、竞争式、辩论式、探究式、合作式、学生互相教授式等多样化学习方式。 　　（3）转变教的方式：学会尊重每一个儿童的尊严，“倾听〞每一位学生的课堂发言，保障班级全员的学习，构建从相互倾听的关系走向合作探究学习的关系。 　　（4）落实课堂常规：在课堂上，促进学生“学的常规〞落地，一、二年级教师注重学生“倾听〞的培养和落实，三、四年级确保学生“交流〞的培养和落实，五、六年级确保学生“合作、质疑〞等培养和落实。进一步学习温州市小学语文教学常规，强化课堂关键学习活动的设计、展开与落实，优化课堂练习和作业。 　　2。在“大阅读〞观念背景下，进一步推进阅读 　　（1）继续推行“爱阅读行动〞。每生至少精读三本书籍，教师有指导，学生有活动（如：好书推荐、读书征文等活动）、有反响、有促进。 　　（2）课堂阅读教学遵循“1X〞阅读策略，增大学生的课堂阅读容量。 　　（3）调动学生读书兴趣，营造学校读书气氛。 　　3。积极培养“小文学家〞 　　（1）以“新常规·新课堂〞为主题，聚焦习作教学。重视低段的写话教学和中高段的习作教学，有写话习作教学方案和具体学案设计，保证写的时间和质量，保证写后的评改与交流。 　　（2）提倡对优秀习作的展示，鼓励学生互相交流学习，让全体孩子获得习作的兴趣和自信。 　　（3）积极培养小文学家。 　　4、活泼教研气氛，提高教师专业素质 　　（1）围绕“新常规新课堂〞，凭借多种平台和载体，如教研活动、“一师一优课、一课一名师〞推荐工作，“新常规·新设计〞征集评比，优秀论文评比等，进行教研活动和教师培训。 　　（2）加强与永中二小（第七合作校）的联合教研，聘请相关专家进行讲座，提高教师对课程改革以及语文教学改革相关理论的理解，并对其实践进行指导。