分享
2023年《电与磁》学习心得.docx
下载文档

ID:1102695

大小:15.54KB

页数:2页

格式:DOCX

时间:2023-04-18

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
电与磁 2023 学习心得
电与磁学习心得 电与磁学习心得 xxxx年5月17号下午,在海南白驹学校的多媒体教室我听了杨建涛老师的电与磁的复习课。在课堂上杨老师教学思路明晰,重点突出,注重知识的运用,课堂的掌控力强,课堂气氛活泼,是一节高效的复习课。 杨老师为体现以学生为本,面向全体学生,帮助他们构建自己的科学概念,以提高广阔学生的科学素养,为他们的终身开展打根底。所以,本课鼓励他们自主地、创造性地完成复习,并以自己喜爱的方式完成由现象到结论的过程。既体现学生的主动性,又充分给他们以自由发挥的空间,进而可以照顾到每个个体的差异。长此以往,生动的课堂、学习的激情、自主学习的成就感都将有助于他们养成记录与分析的好习惯。 通过杨老师的课我发现,杨老师充当了许多重要的角色: 1、老师要充当艺术家的角色,能不能得到学生的认可,体现在怎么提高说话的艺术,怎么提高写字的艺术,怎么与学生交流的艺术,怎么引导学生完成考试的艺术。 2、老师要充当节目主持人的角色,像新闻联播节目主持人那样严谨、缜密,象星光大道节目主持人那样诙谐,幽默。老师就是要与学生逗,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣。 3、老师要充当一位心理学家。老师要掌握与学生交流的技巧,掌握给学生营造愉悦的学习气氛的技法。一节课的好坏不是看老师讲得好不好,而是看学生学得好不好,不能作秀,不能满堂灌,要以学生为中心。不要以知识为中心,丝毫不考虑学生的感受,不要把所有的考试当成选拔性考试。把属于学生的东西还给学生。教育与教学应该结合,要走进学生的内心。 第2页 共2页

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开